Naslov
Dramski odgoj u srednjoškolskom učenju i poučavanju: prijedlozi metodičko-didaktičkih vježbi u nastavi likovne umjetnosti i hrvatskoga jezika
(Drama Education in High School Learning and Teaching: Proposals for Methodological and Didactic Exercises in the Teaching of Fine Arts and Croatian Language)

Autori
Kovačić, Jelena

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Filozofski fakultet u Zagrebu

Mjesto
Zagreb

Datum
20.06

Godina
2017

Stranica
64

Mentor
Slavić, Dean

Neposredni voditelj
Slavić, Dean

Ključne riječi
Dramski odgoj, planovi i programi, primjeri vježbi
(Drama education, curriculum, exercise examples)

Sažetak
U radu se govori o potrebi ulaska dramskog odgoja u obrazovno-odgojni sustav kao jedne od suvremenih metoda poučavanja i učenja te se predlažu metodičko-didaktičke vježbe i dramske igre za nastavu Likovne umjetnosti i Hrvatskog jezika. Potreba za ovim radom je proizašla iz pretpostavke da u Nastavnim planovima i programima ne postoje smjernice za korištenje dramskih igara i vježbi u različitim nastavnim predmetima. Dramski odgoj kao odgoj za život pomaže razvoju cjelokupne djetetove ličnosti, a navedene vježbe razvijaju mnoge funkcionalne i odgojne zadatke te socijalne i jezične sposobnosti učenika.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filologija

POVEZANOST RADA