Pregled bibliografske jedinice broj: 1122837
Riflessioni sulla competenza scritta nel sillabo di Talijanski jezik di laurea triennale
Riflessioni sulla competenza scritta nel sillabo di Talijanski jezik di laurea triennale // Zbornik Međunarodnoga znanstvenog skupa u spomen na prof. dr. Žarka Muljačića (1922.-2009.) / Peša Matracki Ivica, Ljubičić Maslina, Županović Filipin Nada, Kovačić Vinko (ur.).
Zagreb: Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2014. str. 347-356 (predavanje, recenziran, cjeloviti rad (in extenso), stručni)
CROSBI ID: 1122837 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Riflessioni sulla competenza scritta nel sillabo
di Talijanski jezik di laurea triennale
(Reflections on the written competence in the
syllabi of Talijanski jezik BA)
Autori
Reverberi, Daniela ; Glavaš, Marina
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), stručni
Izvornik
Zbornik Međunarodnoga znanstvenog skupa u spomen na prof. dr. Žarka Muljačića (1922.-2009.)
/ Peša Matracki Ivica, Ljubičić Maslina, Županović Filipin Nada, Kovačić Vinko - Zagreb : Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2014, 347-356
ISBN
978-953-175-539-9
Skup
Međunarodni znanstveni skup u spomen na prof. dr. Žarka Muljačića (1922.-2009.)
Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 15.11.2012. - 17.11.2012
Vrsta sudjelovanja
Predavanje
Vrsta recenzije
Recenziran
Ključne riječi
sillabo, lingua della comunicazione, lingua dello studio, competenza scritta, compiti accademici
(syllabus, language of communication, language of study, written competence, academic tasks)
Sažetak
L'adeguamento al Processo di Bologna ha indotto una riflessione sui sillabi di Talijanski jezik I e II e ne ha portato una sostanziale revisione in linea con le indicazioni del QCER. In considerazione dei bisogni linguistico- comunicativi degli studenti e delle difficolta' dimostrate nell'impiego delle abilita' produttive e della scrittura in particolare, nei nuovi sillabi si e' dedicata maggiore attenzione alle modalita' di costruzione e sviluppo della competenza scritta necessaria per svolgere oompiti accademici e garanzia dell'adeguatezza dell'offerta rispetto ai bisogni degli studenti impegnati in percorsi accademici sempre piu' internazionali.
Izvorni jezik
Ita