Naslov
Prinos Bogoslava Šuleka metodici početnoga čitanja na hrvatskome jeziku
(The contribution of Bogoslav Šulek to the methodology of initial reading in the Croatian language)

Autori
Vignjević, Jelena ; Petrović, Bernardina

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, neobjavljeni rad, ostalo

Skup
Bogoslav Šulek a jeho filologiské dilo / Bogoslav Šulek i njegov filološki rad

Mjesto i datum
Brno, Češka Republika, 13.05.2016

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Nije recenziran

Ključne riječi
Bogoslav Šulek ; Naputak za one, koji uče čitati ; metodika
(57 / 5000 Translation results Bogoslav Šulek ; A guide for those who are learning to read ; methodology)

Sažetak
Šulekov je prinos didaktici kao općoj teoriji školskoga poučavanja i učenja, a napose metodici početnoga čitanja na hrvatskome jeziku, slabo je i nedostatno razmatran u recentnoj literaturi. U ovome će se radu raspravljati o Šulekovoj knjižici Naputak za one, koji uče čitati tiskanoj 1850. u Zagrebu i namijenjenoj učiteljima i učenicima u kojoj Šulek hrvatskoj školskoj javnosti predstavlja novu metodu poučavanja čitanja – Lautir-Methode – po kojoj se čitanje uči tako da se izgovara glas (Laut) slova, a ne njegovo ime. Šulekov se metodički priručnik sagledava u kontekstu onodobne metodike početnoga čitanja na hrvatskome jeziku, opisuju se metodičke značajke i jezične odlike toga priručnika te istražuje utjecaj Šulekovih teorijskih i metodičkih postavka na razvoj metodike hrvatskoga jezika u području početnoga čitanja.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filologija

POVEZANOST RADA