Pregled bibliografske jedinice broj: 1122740
Usmena književnost u udžbenicima za hrvatski jezik u razrednoj nastavi
Usmena književnost u udžbenicima za hrvatski jezik u razrednoj nastavi // Učitelj – između tradicije i suvremenosti
Gospić, Hrvatska, 2019. str. 62-63 (predavanje, domaća recenzija, sažetak, znanstveni)
CROSBI ID: 1122740 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Usmena književnost u udžbenicima za hrvatski jezik
u razrednoj nastavi
(Oral Literature in Textbooks for Croatian Language
in Classroom Teaching)
Autori
Brala-Mudrovčić, Jasminka ; Komin, Kristina
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni
Izvornik
Učitelj – između tradicije i suvremenosti
/ - , 2019, 62-63
Skup
6. Dani Šime i Ante Starčevića - Učitelj – između tradicije i suvremenosti
Mjesto i datum
Gospić, Hrvatska, 24.05.2019. - 25.05.2019
Vrsta sudjelovanja
Predavanje
Vrsta recenzije
Domaća recenzija
Ključne riječi
usmena književnost, razredna nastava, hrvatski jezik, hrvatska književnost
(oral literature, classroom teaching, Croatian language, Croatian literature)
Sažetak
U radu se istražuje zastupljenost usmene književnosti u odabranim primjerima udžbenika iz književnosti i integriranih udžbenika za nastavu književnosti u nižim razredima osnovne škole koje je odobrilo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta Republike Hrvatske u Katalogu udžbenika i školskog pribora. Polazište za istraživanje su udžbenici sljedećih nakladnika: Školske knjige, Profila i Alfe. Analiza obuhvaća zastupljenost po razredima i raznovrsnost predstavljanja usmenoknjiževnih oblika izborom odlomaka u udžbenicima, odnos izbora odlomaka i djela te klasifikaciju na rodove i vrste. Uvid u udžbenike dovodi do spoznaje o raznolikoj uključenosti usmene književnosti u nastavni proces, ali i o potrebi još većeg udjela usmenoknjiževnih oblika jer su oni zbog svoje čvrste utkanosti u narodno biće dobro polazište za usvajanje brojnih književnoteorijskih i jezičnih sadržaja u razrednoj nastavi pa će se u radu dati i analiza takve funkcionalnosti tekstova. Osim toga u radu se daje i teorijski pregled usmene književnosti, odnosno pojmovno određenje te književnosti, suodnos usmene i pisane književnosti te povijesni pregled usmene književnosti u Hrvatskoj. Bajke, pripovijetke, predaje, legende, obredni i dramski dijalozi, epske i lirske pjesme, balade, romance, poslovice, zagonetke i drugi usmeni žanrovi puni su različitih tradicija te otud izviru distinktivna svojstva i posebnost, a posebna specifičnost hrvatske usmene književnosti je jezik s trima narječjima (čakavskim, kajkavskim i štokavskim) na kojem su ih pripovjedači slušali, zapamtili i potom dalje prenosili. Rad daje i pregled zastupljenost pojedinih narječja i njihovu funkcionalnost u usvajanju jezičnih sadržaja.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Filologija
