Naslov
Stavovi učitelja i roditelja učenika osnovnih škola o nastavi na daljinu
(Attitudes of Teachers and Parents of Primary School Students towards Distance Education)

Autori
Ćurković, Natalija ; Krašić, Sandro ; Katavić, Ivana

Izvornik
Odgojno-obrazovne teme (2623-7911) 3 (2020), 5; 5-24

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
koronavirus ; nastava na daljinu ; roditelji ; stavovi ; učitelji
(kattitudes ; coronavirus ; online schooling ; parents ; teachers)

Sažetak
Zdravstvena kriza uzrokovana pandemijom koronavirusa uzrokovala je premještanje nastave u online okruženje. Cilj ovog istraživanja je ispitati i usporediti stavove učitelja i roditelja o različitim aspektima nastave na daljinu. Ispitivani aspekti su: općeniti stav o nastavi na daljinu, stavovi o komunikaciji između roditelja i učitelja, zadacima i materijalima korištenima u nastavi na daljinu te napretku učenika, načinima ocjenjivanja i zaključnim ocjenama. Stavovi su se ispitivali online upitnikom te se pokazalo kako najviše slaganje postoji u aspektu komunikacije i općenitom stavu o nastavi na daljinu. Najniže slaganje između roditelja i učitelja pokazalo se u aspektima zadavanja zadataka te načinu vrednovanja gdje roditelji naspram učitelja pozitivnije procjenjuju vlastitu djecu. Stavovi roditelja i učitelja o nastavi na daljini se zbog velikog uzorka korištenog u ovom istraživanju produbljuju opća saznanja o nastavi na daljinu i mogu se generalizirati na druge sustave i populacije.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)

POVEZANOST RADA