Naslov
Ovladavanje glagopljskim pismom kao preduvjet očuvanja glagoljske pisane baštine
(Learning Glagolitic Alphabet as a Precondition for Preserving Glagolitic Writen Heritage)

Autori
Vigato, Ivica

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, stručni

Knjiga
Perspektive cjeloživotnog obrazovanja učitelja i odgojitelja 7 Zbornik radova s međunarodnoga znanstveo-stručnoga skupa ( Zadar, 30. i 31 svibnja 2008.

Urednik/ci
Bacalja, Robert

Izdavač
Odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja predškolske djece Sveučilišta u Zadru

Grad
Zadar

Godina
2010

Raspon stranica
295-305

ISBN
978-953-7237-40-0

Ključne riječi
nastava, zavičajna baština, glagoljski spomenici, kurzivna glagoljica
(classes, homeland heritage, Glagolitic monuments, cursive Glagolitic)

Sažetak
Ovim radom autor se zalaže za očuvanje zavičajne baštine, naročito glagoljskih spomenika, jer svi nisu znanstveno valorizirani, a često su neprimjereno pohranjeni. Da bism zavičajne glagoljske spomenike prepoznali, upoznali, a onda zavoljeli i sačuvali, smatra autor, moramo ih najprije znati pročitati. Zato se nameće potreba da studenti nastavničkoga smjera, a i nastavnici kroz cjeloživotno obrazovanje ovladaju kurzivnom glagoljicom kako bi djecu upoznali s glagoljskom baštinom svoga kraja. Nadalje, u radu su prikazani tipični problemi na koje nailaze oni koji se prvi put susreću s tom vrstom glagoljskoga pisma. Autor zaključuje da upoznavanje za zavičajnim glagoljskim spomenicima često znači da privodimo kraju još jednu potragu za hrvatskim identitetom.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filologija

POVEZANOST RADA