Naslov
MERIA scénario: l’ellipse et l’application en astronomie
(MERIA scenario: ellipse and application in astronomy)

Autori
Županović, Vesna ; Bošnjak, Željka ; Drvar, Zvonimir ; Belamarić, Marin

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), stručni

Izvornik
L'Astronomie pour l'Education dans l'espace francophone / Rollinde, Emmanuel - Pariz : ESO, 2021, 206-212

ISBN
978-2-304-05263-3

Skup
L'Astronomie pour l'Education dans l'espace francophone

Mjesto i datum
Pariz, Francuska, 07.01.2021. - 09.01.2021

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
scénarios d'enseignement ; ellipse ; construction ; problème réel ; planétaire humain
(teaching scenarios ; ellipse ; construction ; real problem ; human orrery)

Sažetak
Les scénarios d'enseignement développés dans le projet MERIA Mathematics Education Relevant, Interesting and Applicable sont basés sur la théorie de Brousseau des situations didactiques (Theory of Didactic Situations TDS ) et aussi sur la théorie de Freudenthal des mathématiques réalistes (Realistic Mathematics Education RME). Nous présenterons le scénario dont l'objectif est la construction de l'ellipse, basée sur un problème réel. Un modèle simple est construit dans la classe, en utilisant la corde. Nous montrerons aussi les résultats de l'atelier sur le planétaire humain qui a eu lieu à Zagreb où cette construction a été appliquée.

Izvorni jezik
Fra

Znanstvena područja
Matematika, Fizika

POVEZANOST RADA