Naslov
Kratka priča u slikama i brojkama
(A short story through pictures and numbers)

Autori
Baranović, Nives

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, prošireni sažetak, ostalo

Izvornik
Pregled sažetaka: Izazovi u radu s darovitom djecom i mladima / Zelić, Ivica - Split : Splitko-dalmatinska županija, 2018, 28-29

Skup
Konferencija "Izazovi u radu s darovitom djecom i mladima"

Mjesto i datum
Split, Hrvatska, 01.03.2018. - 03.03.2018

Vrsta sudjelovanja
Pozvano predavanje

Vrsta recenzije
Podatak o recenziji nije dostupan

Ključne riječi
Centri izvrsnosti, daroviti, matematika, motivacija, održivost
(Centers of excellence, gifted, math, motivation, sustainability)

Sažetak
Dosadašnja iskustva nam potvrđuju da darovita djeca potječu iz raznih slojevadruštva. Jedan dio njih odrasta okružen ljubavlju, sustavnom brigom i dobrim okolnostima u kojima mogu razvijati svoje potencijale, dok ostali nažalost nisu te sreće. Jedni odrastaju u uspješne obiteljske i poslovne ljude i zaduže čovječanstvo svojim ostvarenjima, dok nemali dio drugih ostane u sjeni cijeli svoj život.Hrvatska je mala zemlja, ali dijeli sudbinu darovite djece s ostalima. Naš obrazovni sustav većdesetljećima ima Pravilnik o radu s darovitima, daje smjernice za otkrivanje, prepoznavanje ipoticanje darovitosti, ali nažalost, sustavna briga i razvoj nerijetko izostanu. Naš sustav potiče djecu da postižu vrhunske rezultate, naše društvo cijeni i vrednuje uspješne ljude, ali praksa pokazuje da je njihov uspjeh više rezultat dobro složenih okolnosti nego sustavne brige i podrške. U takvom ozračju oformljen je Centar izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije (CI SDŽ). Uz puno želja, ideja, ulaganja i zalaganja, svjesni potrebe, ali i manjkavosti intenzivno smo radili na izgradnji i ustrojavanju Centra. Nije prvi, ali ima svojih posebnosti.Cilj izlaganja je u kratkim crtama, kroz slike i brojke, opisati proces stvaranja CI SDŽ, prva iskustva, ali i stremljenja. Nije jednostavno osmisliti i pokrenuti sustav mimo obrazovnog sustav, a da funkcionira i djeluje za taj sustav. Unatoč preprekama i kritikama, nismo mogli niti željeli odustati. Motiv su nam bila umorna, ali zadovoljna lica naših polaznika kojima je „baš pravi gušt raditi matematiku“. I tako su tijekom godine dana intenzivnog rada postavljeni formalni temelji triju centara: matematike, informatike i novih tehnologija ; podijeljene su uloge i odgovornosti, a na web stranici je ostavljen prvi pisani trag.Motivacija učenika i mentora je bila izvrsna: u dvije godine na testiranju je bilo gotovo 2000 učenika iz cijele Županije, a oko 150 nastavnika se uključilo u razne etape rada (pripremanje testiranje, nastava). Pripremanje i organizacija Centra nije bila moguća bez ravnatelja osnovnih i srednjih škola kao ni bez njihovih predmetnih nastavnika, koji su informirali i usmjeravali zainteresirane učenike. Osnivanje Centra ne bi bilo moguće ni bez suradnje s lokalnom zajednicom i gradovima, koji idejno i financijski prate cjelokupan rad, uz vodstvo Odjela za društvene djelatnosti Splitsko-dalmatinske županije i uz podršku EU fondova. Naš Centar je pokazatelj da i u ovoj županiji postoje entuzijasti koji djecu ne žele prepustiti slučaju. Ipak, unatoč težnjama, željama i zalaganjima grupe entuzijasta, sustav može biti održiv samo uz zajedničku suradnju svih sudionika procesa, njihovim nadopunjavanjem i ustrajnim radom.Darovita djeca samim svojim darom izazivaju poštovanje i divljenje, a raditi s njima dok odrastaju zaista predstavlja zadovoljstvo i pravi izazov, na koji u Centru izvrsnosti nastojimo odgovoriti.

Izvorni jezik
Hrvatski, engleski

Znanstvena područja
Interdisciplinarne prirodne znanosti, Kognitivna znanost (prirodne, tehničke, biomedicina i zdravstvo, društvene i humanističke znanosti), Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)

POVEZANOST RADA