Naslov
Vrtić u COVID-19 izolaciji - potencijal virtualnih društvenih mreža
(Kindergarten in COVID-19 isolation - the potential of virtual social networks)

Autori
Somolanji Tokić, Ida ; Vukašinović, Antonija

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, neobjavljeni rad, znanstveni

Skup
Znanstveno-stručna konferencija "COVID- 19 - implikacije na odgoj i obrazovanje u Republici Hrvatskoj"

Mjesto i datum
Online, 24.10.2020

Vrsta sudjelovanja
Plenarno

Vrsta recenzije
Nije recenziran

Ključne riječi
partnerstvo ; usuglašavanje ; odgojno-obrazovni kontinuitet ; podrška ; kvaliteta ; profesionalna odgovornost
(partnership ; educational continuity ; support ; professional responsibility)

Sažetak
U izlaganju prikazan je pregled rada dječjih vrtića u Republici Hrvatskoj za vrijeme COVID- 19 izolacije te su istaknuti izazovi s kojima su se prvenstveno odgajatelji susretali. Kroz prikaz kvalitetne prakse ukazalo se na potrebu pedagoški promišljenog pristupa odgojno- obrazovnom radu s naglaskom na razvijanje partnerskog odnosa s roditeljima i dijeljenje odgovornosti. Jednako tako pozvalo se na cjelovitu podršku sustavu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja kako bi se osigurali kvalitetniji uvjeti rada odgojno-obrazovnih djelatnika, a samim time i kvalitetniji uvjeti za cjeloviti razvoj djeteta.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)

POVEZANOST RADA