Naslov
Između teorije i prakse - izazovi obrazovanja odgajatelja
(Between theory and practice - challenges of initial ECEC teacher education)

Autori
Somolanji Tokić, Ida

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, prošireni sažetak, znanstveni

Izvornik
Stručno-znanstvena online konferencija: Zakonski akti i aktualna praksa sustava ranoga i predškolskog odgoja i obrazovanja / - Zagreb : Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2020, 14-16

Skup
Stručno-znanstveni skup Zakonski akti i aktualna praksa sustava ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja

Mjesto i datum
Online, 10.10.2020

Vrsta sudjelovanja
Plenarno

Vrsta recenzije
Nije recenziran

Ključne riječi
obrazovanje odgajatelja, odgovornost, usuglašavanje, kultura znanja
(initial ECEC education, shared responsibility, culture of knowledge)

Sažetak
Predavanjem se ukazalo na izazove obrazovanja budućih odgajatelja, izazove koji izlaze iz okvira visokoškolskog obrazovanja te zahvaćaju sve sustave koji direktno ili indirektno sudjeluju u procesu obrazovanja budućih odgajatelja. Predložene su smjernice u smislu preuzimanja odgovornosti za vlastito djelovanje, usuglašavanja oko temeljnih teorijskih postavki pedagogije ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, uvažavanja kvalitetnih primjera prakse te njegovanja kulture znanja i izvrsnosti kao vrijednosti usađene u profesionalni identitet odgajatelja.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)

POVEZANOST RADA