Naslov
Zaštita i spašavanje u školama
(Rescue and protection in schools)

Autori
Šimac, Zaviša

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), stručni

ISBN
978-953-95061-9-1

Skup
II. Međunarodna konferencija "Dani kriznog upravljanja"

Mjesto i datum
Velika Gorica, Hrvatska, 28.05.2009. - 29.05.2009

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
Kurikulum, nastavni predmet, podizanje svijesti, prevencija, škola
(courses, curriculum, prevention, raising awareness, , school)

Sažetak
Sve je veći broj katastrofa, koje uzrokuju velik broj poginulih, ranjenih i iseljenih te veliku materijalnu štetu, potaknuo svjetske vođe na akciju. Ujedinjeni narodi kroz dvije svoje organizacije, UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organisation) i UNISDR (United Nations International Strategy for Disaster Reduction), potiču uvođenje gradiva o smanjenju rizika od katastrofa u odgojno-obrazovne institucije. Zbog čega toliki trud oko škola. Razlog je dvojak: djeca i prevencija. Tijekom katastrofa djeca su najugroženija populacijska grupa, stoga je vrlo važno započeti s razvijanjem svijesti o rizicima u najranijoj dobi čovjekova života. Pravilna prevencija, prema istraživanjima WMO (World Meteorological Organisation) i FEMA-e (Federal Emergency Management Agency), donose na svaki uloženi euro deset, odnosno četiri eura prilikom sanacije štete nastale nakon katastrofe. Republika Hrvatska, iako je potpisnica Hyogo okvirnog plana djelovanja, još se uvijek nije uhvatila u koštac s ovom problematikom. Iako je zakonska osnova uvođenja gradiva poput zaštite i spašavanja nekad postojala, današnji zakoni takvu mogućnost ne predviđaju. S obzirom na nemilosrdan razvoj društva, više nije pitanje hoće li nas katastrofa zadesiti već je pitanje kada i u kojem razmjeru.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Sigurnosne i obrambene znanosti

POVEZANOST RADA