Naslov
Međuučenički odnosi i odnos nastavnika i učenika u školama kao pokazatelj kulture organizacije
(Inter-student relations and relationship teachers and students in schools as an indicator of culture organisations)

Autori
Nikić, Etna

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Učiteljski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
18.06

Godina
2020

Stranica
48

Mentor
Zovko, Vatroslav ; Cajner Mraović, Irena

Ključne riječi
organizacijska kultura škole, međuljiudski odnosi, nastavnici, srednje škole
(schools organization culture, interpersonal relations, teachers, high schools)

Sažetak
Cilj ovog istraživanja je proveriti je li moguće koristiti isti instrument u svrhu mjerenja školske klime i organizacijske kulture škole. U tu svrhu korišten je koncept školske klime koji prepoznaje njenih pet dimenzija: priroda odnosa između nastavnika i učenika, priroda odnosa među učenicima, učenička autonomija, postojanje i primjena školskih pravila i izvršavanje školskih obveza. Koncep roganizacijske kulture operacionaliziran je kroz njenih sedam ključnih komponent: solidarnost, kultura povjerenja, tolerancija, suradnja, parcitipativni menadžment, pridržavanje pravila i odgovornost. Istraživanje je provedeno na uzorku 102 srednješkolska nastavnika.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Ekonomija

POVEZANOST RADA