Naslov
Mogućnosti povezivanja sadržaja nastavnog predmeta Likovne kulture sa sadržajima nastavnog predmeta Prirode i društva u razrednoj nastavi
(The possibilities of connecting contents of subjects Arts and Nature and Society in Primary schools)

Autori
Burin Jagić, Sara

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja

Mjesto
Zadar

Datum
08.01

Godina
2020

Stranica
75

Mentor
Đira, Marina

Ključne riječi
Likovna kultura, Priroda i društvo, korelacija, integracija
(Arts, Nature and society, correlation, integration)

Sažetak
Tema ovog diplomskog rada se odnosi na mogućnosti povezivanja nastavnog predmeta Likovne kulture s nastavnim predmetom Prirode i društva. Svrha predmeta Likovne kulture je uvesti učenike u sadržaje koje nudi svijet likovne umjetnosti kako bi obogatili sliku o sebi i svijetu u kojem žive te tako i razvili stvaralaštvo kao način mišljenja i djelovanja. Likovna kultura svojim sadržajima omogućuje strukturalnu i tematsku korelaciju sa svim nastavnim predmetima i međupredmetnim temama te se time produbljuje uporaba pojedinih pojmova i sadržaja iz drugih predmeta. U nastavnom predmetu Prirode i društva objedinjuju se sadržaji iz raznih nastavnih predmeta uz pomoć kojih učenici mogu steći znanja o prirodi i društvu te primijeniti stečena znanja u svakodnevnom životu. S obzirom na to da učitelj razredne nastave nije opredijeljen samo za jedno određeno područje, da bi bio uspješan u svom radu koristi se korelacijom i integracijom. Ovim se radom teorijski istražuju glavne karakteristike nastavnog predmeta Likovne kulture, Prirode i društva i karakteristike korelacijskointegracijskog sustava u nastavi. Praktično se istražuju mogućnosti međupredmetnog povezivanja Likovne kulture i Prirode i društva u skladu s Nastavnim planom i programom za osnovnu školu.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Likovne umjetnosti

POVEZANOST RADA