Naslov
Stavovi znanstveno-nastavnog osoblja o institucijskom repozitoriju: primjer Repozitorija Filozofskoga fakulteta u Osijeku
(Faculty attitudes towards institutional repository: a case study of Faculty of Humanities and Social Sciences in Osijek Repository)

Autori
Gašo, Gordana ; Čadovska, Ivana ; Klajić, Maja

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), stručni

Izvornik
19. seminar Arhivi, knjižnice, muzeji: mogućnosti suradnje u okruženju globalne informacijske infrastrukture / Hodak, Vesna ; Martek, Alisa ; Petrušić, Renata - Zagreb : Hrvatsko knjižničarsko društvo, 2016, 15-45

Skup
19. seminar Arhivi, knjižnice, muzeji: mogućnosti suradnje u okruženju globalne informacijske infrastrukture

Mjesto i datum
Rovinj, Hrvatska, 25.11.2015. - 27.11.2015

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
Repozitorij Filozofskog fakulteta u Osijeku ; Knjižnica Filozofskoga fakulteta ; znanstveno-nastavno osoblje ; institucijski repozitorij ; otvoreni pristup ; samoarhiviranje
(Faculty of Humanities and Social Sciences in Osijek Repository ; Faculty of Humanities and Social Sciences in Osijek Library ; faculty stuff ; institutional repository ; open access ; self-archiving)

Sažetak
U novije vrijeme razvoj institucijskih repozitorija omogućava bolju organizaciju znanstvenih informacija, njihovu trajnu pohranu te na taj način povećava dostupnost znanstvenih informacija i jača inicijativu otvorenog pristupa. U radu se predstavljaju rezultati istraživanja čiji je cilj bio ispitati kako znanstveno-nastavno osoblje Filozofskog fakulteta u Osijeku, u području društvenih i humanističkih znanosti, percipiraju i koriste institucijski repozitorij Filozofskog fakulteta Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku te utvrditi koliko su njime zadovoljni. Nadalje, ispitati njihov stav o otvorenom pristupu, autorskim pravima, pohranjivanju i samoarhiviranju radova. Svrha ovog istraživanja je potaknuti znanstveno-nastavno osoblje FFOS-a na samoarhiviranje svojih radova u institucijski repozitorij, kao i ostalih vrsta znanstvenog, nastavnog i stručnog sadržaja, u skladu s autorskim pravima. Rezultati istraživanja pokazali su da najveći broj ispitanog znanstveno-nastavnog osoblja koristi institucijski repozitorij (jednom u pola godine ili jednom mjesečno) te da ga velika većina smatra korisnim. Zanimljivo je da bi većina ispitanog znanstveno-nastavnog osoblja pohranila svoje radove u institucijski repozitorij, ako bi to bilo u skladu s autorskim pravima izdavača, u otvorenom pristupu, ali uz dodatnu kontrolu knjižničara.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti

POVEZANOST RADA