Naslov
Specifičnosti supervizije u razvoju programa podrške roditeljima i djeci Rastimo zajedno – i mi
(Role of Supervision in development of Parent and Child Support Program Growing Up Together - Count us in)

Autori
Urbanc, Kristina ; Pećnik, Ninoslava ; Sladović Franz, Branka ; Matić, Višnja

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, stručni

Izvornik
Zbornik Sažetaka IX. Konferencije socijalnih radnika s međunarodnim sudjelovanjem Socijalni rad između politika i prakse / - Zagreb : Hrvatska udruga socijalnih radnika, 2018, 50-50

Skup
IX. Konferencija socijalnih radnika s međunarodnim sudjelovanjem „Socijalni rad između politika i prakse“

Mjesto i datum
Pula, Hrvatska, 17.10.2018. - 19.10.2018

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
Rastimo zajedno ; supervizijske konzultacije ; grupni rad s djecom i roditeljima
(Growing up Together ; supervision consultation ; group work with children and parents)

Sažetak
U okviru „Programa za sustavnu podršku roditeljima predškolske djece, osobito onima u zahtjevnijim okolnostima roditeljstva” kojeg provodi Centar “Rastimo zajedno” kao provedbeni partner UNICEF-a u partnerstvu s MDOMSP i HUSR, autorice izlaganja sudjelovale su u vođenju triju supervizijskih grupa od kojih su dvije grupe bile sastavljene od stručnjaka (psihologa, socijalnih radnika, socijalnih pedagoga) koji su radili s grupama roditeljima, a jednu grupu sačinjavali su stručnjaci koji su radili s grupama djece. Supervizija se odvijala prema načelima konzultativnih supervizijskih grupa. Supervizijske grupe bile su heterogene obzirom na iskustva stručnjaka sa supervizijom, tako da su neki od njih imali prethodna bogata iskustva sudjelovanja u brojnim supervizijskim grupama, dok je za neke sudjelovanje u ovim grupama predstavljalo prvi susret sa supervizijskim načinom rada. Ono što je bilo zajedničko svim sudionicima supervizijskih grupa bila je njihova uloga u kreiranju smjernica ključnih za daljnji razvoj programa podrške roditeljima i djeci korisnicima mjera i usluga sustava socijalne skrbi. Osim motivacijske, edukativne i podržavajuće uloge koje supervizija ima u području psihosocijalnog rada, rad ovih triju supervizijskih grupa obilježila je i uloga kreiranja standarda nove usluge podrške obiteljima u riziku, pri čemu mislimo na promišljanje specifičnih kompetencija, tehnika, sadržaja i dinamike rada s djecom i roditeljima. U izlaganju će autorice podijeliti iskustva provođenja supervizijskih grupa u tom kontekstu, s fokusom na teme: motivacija roditelja za sudjelovanje u projektu ; dobrobiti djece i roditelja ; briga o integritetu korisnika i integritetu programa ; nedobrovoljnost korisnika i dinamika grupe ; razina otvorenosti, odnosno zatvorenosti grupe ; uspostavljanje i održavanje grupnih pravila ; održivost grupe ; sastav i kompetencije timova koji vode grupe roditelja i grupe djece ; etički aspekti sudjelovanja u projektu. Temeljem ovih iskustva u izlaganju će biti riječi o specifičnoj ulozi supervizije u kontekstu procesa razvoja inovativnih modela rada s djecom i roditeljima u sustavu socijalne skrbi.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Socijalne djelatnosti

POVEZANOST RADA