Pregled bibliografske jedinice broj: 1056134
Menadžment glazbene umjetnosti kao predmet usklađivanja glazbenog obrazovanja i kulturnog djelovanja
Menadžment glazbene umjetnosti kao predmet usklađivanja glazbenog obrazovanja i kulturnog djelovanja // Međunarodna znanstvena i umjetnička konferencija Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO / International Scientific and Art Conference Contemporary Themes in Education - CTE / Kolar Billege, Martina (ur.).
Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019. str. 227-228 (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, znanstveni)
CROSBI ID: 1056134 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Menadžment glazbene umjetnosti kao predmet usklađivanja
glazbenog obrazovanja i kulturnog djelovanja
(Management of Music Arts as an Object of Synchronization of Music
Education and Cultural Activity)
Autori
Vasilj, Denis ; Mičija Palić, Martina
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni
Izvornik
Međunarodna znanstvena i umjetnička konferencija Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO / International Scientific and Art Conference Contemporary Themes in Education - CTE
/ Kolar Billege, Martina - Zagreb : Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2019, 227-228
ISBN
987-953-8115-65-3
Skup
Međunarodna znanstvena i umjetnička konferencija Suvremene teme u odgoju i obrazovanju – STOO 2019
Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 15.11.2019. - 17.11.2019
Vrsta sudjelovanja
Predavanje
Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija
Ključne riječi
glazbena umjetnost, klasična glazba, kultura, menadžment
(classical music, culture, management, music arts)
Sažetak
Polazeći iz rakursa klasične glazbe, a uzimajući kao teorijski okvir temeljne zakonitosti menadžmenta u ovomu će se radu prikazom definicija i posebnosti menadžmenta glazbene umjetnosti u cijelosti, krenuti prema segmentarnom problemu, tj. prikazu posebnosti menadžmenta klasične glazbe i rezultata koje njegova primjena može donijeti cjelokupnom kulturnom djelovanju. Analizom zatečenoga stanja u sustavu institucionaliziranog glazbenog obrazovanja te pregledom sadržaja nastavnih planova i programa glazbenih akademija u Hrvatskoj odgovorit će se na pitanje o značaju menadžmenta u zadanom kontekstu i potvrditi hipoteza o pozitivnim aspektima njegove implementacije u glazbeno-obrazovnom sustavu. Komparativnom analizom prikazat će se i situacija na komplementarnim glazbenim institucijama u široj regiji i Europi, a kao primjer pozitivne prakse i jedan od mogućih polazišnih modela implementacije spomenut će se kolegij Menadžmenata glazbene umjetnosti koji se već dvije akademske godine provodi u okviru studija Menadžmenta i produkcije u kulturi na Poslovnom veleučilištu Zagreb.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Znanost o umjetnosti, Interdisciplinarne humanističke znanosti, Glazbena umjetnost, Projektni menadžment
