Naslov
Ensino e Aprendizagem na Intervenção de Designers em Grupos de Artesãos no Rio Grande do Sul
(Teaching and Learning in the Designers Interventions in Artisans Groups of Rio Grande do Sul.)

Autori
Johann, Diane Meri Weiller ; Roldo, Liane

Izvornik
Revista D.: Design, Educação, Sociedade e Sustentabilidade (2177-4870) 9 (2017), 1; 23-39

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
Design ; Artesanato ; Intervenção ; Aprendizagem
(Design ; Craft ; Intervention ; Learning process)

Sažetak
O design encontra no artesanato um meio de inserção que vem sendo bem aceito por grupos de artesãos de modo a agregar valores estéticos, formais e sensoriais aos produtos. O saber empírico do artesão, ligado ao conhecimento técnico do designer, resulta na expressão apurada do trabalho artesanal. Esse trabalho objetiva verificar se ocorre ensino e aprendizagem após a intervenção de designers em grupos de artesãos do Rio Grande do Sul. A metodologia de pesquisa qualitativa aconteceu através de entrevistas e questionários semiestruturados, observações e coleta de dados, foi realizada com seis grupos de artesãos que tiveram e não tiveram intervenção de designers. Os resultados indicam, principalmente, que os grupos carecem do conhecimento técnico e, que a atuação conjunta de designers e artesãos favorece o segmento através da otimização do uso de materiais e técnicas melhorando, assim, a qualidade dos produtos e características estético-formais do artesanato. Assim, juntando design e artesanato observou-se que as intervenções estreitaram a conexão dos integrantes dos grupos, agiram como objeto ordenador social, de geração de renda e de autoestima.

Izvorni jezik
Ostalo

Znanstvena područja
Temeljne tehničke znanosti, Dizajn

Napomena
Izvorni jezik rada je portugalski.

POVEZANOST RADA