Naslov
Tko je najbolji prijatelj u razredu?
(Who is the best friend in school class?)

Autori
Kolak, Ante ; Markić, Ivan

Izvornik
Zrno: časopis za obitelj, vrtić i školu (0353-636X) 29 (2018), 132-133; 43-44

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, stručni

Ključne riječi
najbolji prijatelj, razredni odjel, odnosi
(best friend, school class, relations)

Sažetak
Odnosi među vršnjacima izuzetno su važni u školskom razdoblju, a nedostatak prijateljskih odnosa ili trajne teškoće u takvim odnosima pored brojnih drugih posljedica mogu se reflektirati na uspjeh učenika, usvajanje nastavnih sadržaja i negativne emocionalne reakcije učenika. Najbolji prijatelj je osoba koja je povezana s drugim učenikom u razrednom odjelu i obostrano se biraju. Učenik koji je nekome najbolji prijatelj mora zadovoljiti i kriterij intimiteta. Učenici koji su zadovoljili ovaj kriterij jedan drugome povjeravaju svoje tajne, govore jedan drugome činjenice koje drugima nisu, imaju povjerenja jedan u drugoga, dijele međusobno svoje osjećaje. Učenici koji su najbolji prijatelji često žele provoditi vrijeme zajedno, biraju se međusobno za nastavne aktivnosti u paru ako imaju mogućnost, rade projekte zajedno kao i domaće zadatke, odmore provode zajedno, često se viđaju izvan škole i biraju zajedničke izvannastavne aktivnosti, koriste prilike vikendom i tijekom školskih praznika za zajedničko druženje.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA