Pregled bibliografske jedinice broj: 1043583
Pitanje odnosa prema žrtvi u euharistijskoj katehezi na njemačkom i hrvatskom govornom području
Pitanje odnosa prema žrtvi u euharistijskoj katehezi na njemačkom i hrvatskom govornom području // Antropološka i religiozna dimenzija žrtve. Zbornik radova XVIII. međunarodnog znanstvenog skupa Split, 25. i 26. listopada 2012.
Split, Hrvatska, 2013. str. 239-266 (predavanje, recenziran, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
CROSBI ID: 1043583 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Pitanje odnosa prema žrtvi u euharistijskoj katehezi na njemačkom i hrvatskom govornom području
(The issue of relation to the sacrifice in the Eucharist catechesis in German and Croatian speaking countries)
Autori
Garmaz, Jadranka ; Scharer, Matthias
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni
Izvornik
Antropološka i religiozna dimenzija žrtve. Zbornik radova XVIII. međunarodnog znanstvenog skupa Split, 25. i 26. listopada 2012.
/ - , 2013, 239-266
ISBN
978-853-256-059-6
Skup
Međunarodni znanstveni skup Antropološka i religiozna dimenzija žrtve
Mjesto i datum
Split, Hrvatska, 25.10.2012. - 26.10.2012
Vrsta sudjelovanja
Predavanje
Vrsta recenzije
Recenziran
Ključne riječi
Euharistija ; Kateheza ; Prva pričest ; Ekleziologija zajedništva ; Žrtva
(the Eucharist ; catechesis ; first communion ; ecclesiology of fellowship ; victim)
Sažetak
Članak želi odgovoriti na sljedeća pitanja: Je li žrtva tabu tema u euharistijskoj katehetskoj praksi ili se za nju još može pronaći mjesta u katehezi? Autori u četiri manja poglavlja predstavljaju temu pokušavajući je sagledati iz konteksta hrvatskoga i njemačkog govornog područja. U prvome se kontek- stualizira pitanje euharistijske, tj. prvopričesničke kateheze u njemačkome govornom području. U drugom se poglavlju podastiru neke sadržajne, metodičke i eklezijalne smjernice prvopričesničke kateheze u Hrvatskoj. U trećem se poglavlju predstavlja promjena euharistijsko-katehetske paradigme, i to na temelju slikovne didaktike nekih hrvatskih i austrijskih vjeronaučnih udžbenika. U četvrtom se sažimlju potrebni na-glasci današnje prvopričesničke kateheze u pogledu žrtve, žrtvovanja i solidariziranja sa žrtvovanima bilo koje vrste. Metoda je prikazivačka i analitička s tendencijama sinteze.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Teologija
