Pregled bibliografske jedinice broj: 1036674
Pjesma i kamen
Pjesma i kamen // Stručni seminar za nastavnike nastavnike stranih jezika koji rade u programima ranijeg učenja: Strani jezik u ranoj učeničkoj dobi i novije znanstvene spoznaje
Zagreb, Hrvatska, 1999. (pozvano predavanje, nije recenziran, neobjavljeni rad, stručni)
CROSBI ID: 1036674 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Pjesma i kamen
(Poems and stones)
Autori
Narančić Kovač, Smiljana
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, neobjavljeni rad, stručni
Skup
Stručni seminar za nastavnike nastavnike stranih jezika koji rade u programima ranijeg učenja: Strani jezik u ranoj učeničkoj dobi i novije znanstvene spoznaje
Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 13.11.1999
Vrsta sudjelovanja
Pozvano predavanje
Vrsta recenzije
Nije recenziran
Ključne riječi
integrirana nastava ; književnost u nastavi stranoga jezika ; pjesma ; poezija ; rano učenje stranoga jezika
(cross-curricular teaching ; literature in teaching foreign languages ; poem ; poetry ; young learners)
Sažetak
Lirska pjesma kao književni tekst može biti most za uvođenje integrirane nastave, a to je posebno zanimljivo za učenje stranoga jezika u nižim razredima osnovne škole. Pjesma se, međutim, katkada opire razumijevanju, ako joj se ne posveti potrebna pozornost. Predlažu se načini na koje se pjesma može obraditi na nastavi stranoga jezika a kojima se omogućuje lakši pristup značenjima i potpunijoj interpretaciji. Ti se pristupi uglavnom zasnivaju na aktivnom sudjelovanju i interaktivnom odnosu prema tekstu. Svaka pjesma traži drukčiji pristup, ali fleksibilnost, kreativnost i raznolikost donose najbolje rezultate ne samo u razvoju književnih, nego i jezičnih vještina.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Filologija
Napomena
Organizatori skupa bili su projekt "Strani jezik u osnovnoj školi" i Zavod za unapređenje školstva, Ministarstvo prosvjete i športa RH.
