Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 1036327

O apstraktnosti matematike

Baras, Ivo; Kožul Blaževski, Renata; Burazin Mišura, Arijana
O apstraktnosti matematike // Zbornik radova osme međunarodne konferencije gimnazija 3K, KULTURA KOMUNIKACIJA KOMPJUTER / MIlanović, Ivana (ur.).
Novi Sad: Pedagoško društvo Vojvodina, Gimnazija, 2017. str. 82-90 (predavanje, recenziran, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)

CROSBI ID: 1036327 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
O apstraktnosti matematike
(On the abstractness of mathematics)

Autori
Baras, Ivo ; Kožul Blaževski, Renata ; Burazin Mišura, Arijana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), ostalo

Izvornik
Zbornik radova osme međunarodne konferencije gimnazija 3K, KULTURA KOMUNIKACIJA KOMPJUTER / MIlanović, Ivana - Novi Sad : Pedagoško društvo Vojvodina, Gimnazija, 2017, 82-90

ISBN
978-86-906543-6-9

Skup
Osma međunarodna konferencijagimnazija 3K

Mjesto i datum
Novi Sad, Srbija, 03.11.2017. - 04.11.2017

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Recenziran

Ključne riječi
obrazovanje, matematika, apstraknost, videoigre
(education, mathematics, abstractness, videogames)

Sažetak
Matematičaru je matematika uzbudljiva intelektualna igra. Sa školskom matematikom, međutim, stvari stoje sasvim drugačije. Ovogodišnji rezultati državne mature iz matematike u Republici Hrvatskoj, kao i u nizu prošlih godina, to i pokazuju: od nekih 36000 učenika koji su joj pristupili, 12% je ocijenjeno ocjenom nedovoljan, 44% dovoljan, 29% dobar, 11% vrlo dobar i tek 4% ocjenom odličan. Poražavajuća činjenica da 56% učenika postiže slab ili jedva zadovoljavajući uspjeh na završnom ispitu nakon 11 ili 12 godina učenja matematike služi tome da svaki od sudionika u nastavnom procesu: učenici, roditelji, nastavnici, nadležne institucije i ministarstvo potraži krivca u nekome drugom. Kako akterima valjda nije u stvarnom interesu da se situacija sagleda kompleksno i precizno utvrde njeni razlozi, kao i željeni smjer u kojem bi se trebalo krenuti, usvojen je prešutni konsenzus, koji nikoga ne ugrožava, da je problem u „pretjeranoj apstraktnosti“ matematike. U ovom radu su ozbiljne sumnje u taj stav potkrijepljene rezultatima nekih skorijih istraživanja. Autori su mišljenja kako je u obilju nekritički prihvaćanih informacija korisno da zemlje sa zajedničkim porijeklom i poviješću, te sličnom sadašnjošću, usporede iskustva, osobito u svjetlu sličnih rezultata njihovih učenika na PISA testiranjima.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Matematika



POVEZANOST RADA

Ustanove:
Sveučilište u Splitu,
Sveučilište u Splitu Sveučilišni odjel za stručne studije

Profili:

Avatar Url Renata Kozul.Blazevski (autor)

Avatar Url Arijana Burazin Misura (autor)

Avatar Url Ivo Baras (autor)

Poveznice na cjeloviti tekst rada:

Pristup cjelovitom tekstu rada

Citiraj ovu publikaciju:

Baras, Ivo; Kožul Blaževski, Renata; Burazin Mišura, Arijana
O apstraktnosti matematike // Zbornik radova osme međunarodne konferencije gimnazija 3K, KULTURA KOMUNIKACIJA KOMPJUTER / MIlanović, Ivana (ur.).
Novi Sad: Pedagoško društvo Vojvodina, Gimnazija, 2017. str. 82-90 (predavanje, recenziran, cjeloviti rad (in extenso), ostalo)
Baras, I., Kožul Blaževski, R. & Burazin Mišura, A. (2017) O apstraktnosti matematike. U: MIlanović, I. (ur.)Zbornik radova osme međunarodne konferencije gimnazija 3K, KULTURA KOMUNIKACIJA KOMPJUTER.
@article{article, author = {Baras, Ivo and Ko\v{z}ul Bla\v{z}evski, Renata and Burazin Mi\v{s}ura, Arijana}, editor = {MIlanovi\'{c}, I.}, year = {2017}, pages = {82-90}, keywords = {obrazovanje, matematika, apstraknost, videoigre}, isbn = {978-86-906543-6-9}, title = {O apstraktnosti matematike}, keyword = {obrazovanje, matematika, apstraknost, videoigre}, publisher = {Pedago\v{s}ko dru\v{s}tvo Vojvodina, Gimnazija}, publisherplace = {Novi Sad, Srbija} }
@article{article, author = {Baras, Ivo and Ko\v{z}ul Bla\v{z}evski, Renata and Burazin Mi\v{s}ura, Arijana}, editor = {MIlanovi\'{c}, I.}, year = {2017}, pages = {82-90}, keywords = {education, mathematics, abstractness, videogames}, isbn = {978-86-906543-6-9}, title = {On the abstractness of mathematics}, keyword = {education, mathematics, abstractness, videogames}, publisher = {Pedago\v{s}ko dru\v{s}tvo Vojvodina, Gimnazija}, publisherplace = {Novi Sad, Srbija} }

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.