Naslov
Stigmatizacija i marginalizacija ovisnika
(Stigmatization and marginalization of addicts)

Autori
Miliša, Zlatko ; Spasenovski, Nemanja

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Položaj marginalizovanih grupa u društvu / Macanović, Nebojša - Banja Luka : Centar Modernih Znanja ; Resursni centar za specijalnu edukaciju, 2019, 405-416

ISBN
978-99976-761-2-2

Skup
4. međunarodna naučna konferencija „Društvene devijacije”

Mjesto i datum
Banja Luka, Bosna i Hercegovina, 31.05.2019. - 01.06.2019

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
ovisnost, teške droge, suvremene ovisnosti bez droga, stigmatizacija, marginalizacija
(addiction, heavy drugs, modern addiction without drugs, stigmatization, marginalization)

Sažetak
Ovaj rad za cilj ima analizirati posljedice stigmatizacije i marginalizacije ovisnika o drogama. Problem stigmatizacije i marginalizacije ovisnika o teškim drogama aktualan je i vidljiv u isključivanju ove skupine iz gotovo svih društvenih aktivnosti. Svaka je ovisnost vremenski ograničena ugoda i dugoročno mučenje. U članku se argumentira glavna tvrdnja da nije moguće pronaći osobu koja nije ovisnik o nekomu ili nečemu. Iz navedenog proizlazi zaključak da nemamo pravo stigmatizirati niti jednu skupinu ovisnika. Ljudi koji su prebrodili problem(e) ovisnosti sastavljaju liste prioriteta u životu, odbacujući životne trivijalnosti, sami odlučuju i ne opterećuju se nerazumijevanjem drugih. Dijalektika razvoja poučava da istine dolaze iz suprotnosti, primjerice, kada shvatimo da darivanje dolazi kada pokopamo egoizam, oslobađanje dolazi kada pronađemo smisao života, kada razumno ponašanje dođe iz nerazumnog, a kultura života iz kulture smrti. Zbog nerealnih očekivanja ljudi ne cijene ono što imaju, sve dok to ne izgube. Zadovoljniji su oni koji vide smisao života, znaju što (ne) žele, imaju prioritete, ne odustaju pred preprekama, nemaju stereotipe prema drugima, znaju opraštati, samouvjereni su, ne i netolerantni prema drugima u prombemu/ima.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija, Socijalne djelatnosti, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)

POVEZANOST RADA