Naslov
Pedagoška podrška roditeljima u procesu djetetove prilagodbe na jaslice
(Pedagogical support for parents in the process of child adaptation to the nursery)

Autori
Cik, Dajana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, preddiplomski

Fakultet
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Mjesto
Osijek

Datum
05.07

Godina
2019

Stranica
31

Mentor
Varga, Rahaela

Ključne riječi
jaslice, djeca, roditelji, odgojitelji, prilagodba
(nursery, children, parents, educators, adaptation)

Sažetak
Dijete se polaskom u jaslice susreće s potpuno novom sredinom. Promjene u djetetovu ponašanju koje prate razdoblje prilagodbe mogu biti vrlo izazovne, kako za dijete tako i za roditelje. Mnogobrojni čimbenici utjecat će na roditeljske osjećaje prilikom upisivanja djeteta u jaslice. Zbog toga je potrebno da djelatnici jaslica od prvog dana počnu s roditeljima izgrađivati partnerski odnos. Odgojitelji se trude da putem svakodnevne razmjene informacija o djetetu, radu jaslica i svakodnevnim aktivnostima te aktivnim uključivanjem roditelja u pojedine aktivnosti daju podršku roditeljima kako bi se i oni i djeca lakše prilagodili.Stoga sam u jednom vrtiću jasličke skupine, postupkom anonimne ankete za roditelje, istražila koji se najčešći strahovi pojavljuju kod roditelja za vrijeme djetetove prilagodbe na jaslice i isto tako koji strahovi su najintenzivniji. Na temelju intervjua za odgojitelje utvrdili su se njihovi stavovi, iskustva i način pedagoške podrške roditeljima za vrijeme djetetove prilagodbe na jaslice. Vođeni istim interesom, odgojitelji i roditelji razvijaju suradničke odnose gdje postaju ravnopravni sudionici u odgoju djeteta. Kvalitetna suradnja u najvećoj mjeri ovisi o odgojitelju. Kada odgojitelj na prijateljski način pristupi roditeljima i pokaže im da su mu bitni već je na pola puta prema uspješnoj suradnji.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA