Naslov
Sodelovanje otrok in mladostnikov z motnjami vedenja (oz. tistih, pri katerih obstaja povečano tveganje za tako vedenje) na različnih nivojih procesa odločanja ter interveniranja
(Participation of children and youth with behavioural disorders)

Autori
Koller-Trbović, Nivex

Izvornik
Socialna pedagogika (1408-2942) 5 (2001), 2; 213-226

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, stručni

Ključne riječi
- otroci in mladostniki z motnjami vedenja; izvendružinska namestitev in obravnava; participacija uporabnikov
(children and youth with behavioural disorders; aituation and treatment outside family; participation of the users)

Sažetak
Zahteva po sodelovanju otroka pri vseh pomembnih vprašanjih in odločitvah v zvezi z njim samim, je posebaj poudarjena v 12. členu Konvencije o otrokovih pravicah. Odločitev o napotitvi otroka z motnjami vedenja ali s tveganjem za tako vedenje v ustanovo in njegovo življenje v ustanovi sta gotovo pomembni situaciji v otrokovem življenju ter v življenju njegove družine. Avtorica v čalnku odgovaraja na vprašanje, v kolikšni meri v tem procesu sodeluju sami otroci. Pri tem želi pojasniti: kaj pomeni v tem kontekstu sodelovanje, kaj in kdo z njimi pridobi ter ali je realno in mogoče. V raziskovalnem delu članka je podan kratek prikaz rezultatov, ki se nanašajo na prakso spoštovanja pravic in potreb otrok v izvendružinski oskrbi, in sicer po ocenah samih otrok ter njihovih vzgojiteljev

Izvorni jezik
Slv

Znanstvena područja
Pedagogija, Demografija

POVEZANOST RADA