ࡱ> _bjbj,E,E uN/N/,/r&r&33333$333P@4 L83$<l????@d.D2E3!5!5!5!5!5!5!J')Z5! 3E@@EE5!33??H>$tttE2G3?3?3!tE3!ttB3T?`=$f!T$0$V*ΧV*V*3EEtEEEEE5!5!tEEE$EEEEV*EEEEEEEEEr& 2: ODJEL ZA SESTRINSTVO Glorija Juren STAVOVI RODITELJA O OBVEZNOM CIJEPLJENJU DJECE Diplomski rad Mentor: prof. dr. sc. prim. Darko Ropac Zagreb, lipanj 2019.  ODJEL ZA SESTRINSTVO Glorija Juren STAVOVI RODITELJA O OBVEZNOM CIJEPLJENJU DJECE Diplomski rad Mentor: prof. dr. sc. prim. Darko Ropac Zagreb, lipanj 2019. Ovaj diplomski rad izraen je na Odjelu za sestrinstvo pod vodstvom prof. dr. sc. Darko Ropac, dr. med. i predan je na ocjenu u akademskoj godini 2018/2019. SADR}AJ  TOC \o "1-3" \h \z \u  HYPERLINK \l "_Toc10643487" 1. UVOD  PAGEREF _Toc10643487 \h 1  HYPERLINK \l "_Toc10643488" 1.1. PROGRAM OBAVEZNOG CIJEPLJENJA U REPUBLICI HRVATSKOJ  PAGEREF _Toc10643488 \h 2  HYPERLINK \l "_Toc10643489" 1.2. REGISTAR NUSPOJAVA CIJEPLJENJA U HRVATSKOM ZAVODU ZA JAVNO ZDRAVSTVO  PAGEREF _Toc10643489 \h 5  HYPERLINK \l "_Toc10643490" 1.3. PERCEPCIJA RODITELJA O CIJEPLJENJU  PAGEREF _Toc10643490 \h 11  HYPERLINK \l "_Toc10643491" 1.4. PROTOKOL O POSTUPANJU U SLU AJU ODBIJANJA CIJEPLJENJA  PAGEREF _Toc10643491 \h 12  HYPERLINK \l "_Toc10643492" 1.5. ARGUMENTI RODITELJA KOJI SU PROTIV CIJEPLJENJA  PAGEREF _Toc10643492 \h 13  HYPERLINK \l "_Toc10643493" 2. CILJ ISTRA}IVANJA  PAGEREF _Toc10643493 \h 16  HYPERLINK \l "_Toc10643494" 3. METODE  PAGEREF _Toc10643494 \h 17  HYPERLINK \l "_Toc10643495" 4. REZULTATI  PAGEREF _Toc10643495 \h 18  HYPERLINK \l "_Toc10643496" 5. RASPRAVA  PAGEREF _Toc10643496 \h 26  HYPERLINK \l "_Toc10643497" 6. ZAKLJU AK  PAGEREF _Toc10643497 \h 29  HYPERLINK \l "_Toc10643498" 7. LITERATURA  PAGEREF _Toc10643498 \h 31  HYPERLINK \l "_Toc10643499" 8. PRILOG  PAGEREF _Toc10643499 \h 36  Zahvala: Posebno se zahvaljujem prof. dr. sc. Darku Ropcu, dr. med. na savjetima, usmjeravanju i preneaenom znanju tijekom izrade ovog diplomskog rada. Zahvaljujem se Dje joj bolnici Srebrnjak u kojoj sam provela anketu te mi na taj na in omoguili izradu diplomskog rada. Zahvaljujem se svima koji su bili uz mene i pru~ali mi potporu tijekom pohaanja ovog studija, a posebno svojim roditeljima. Hvala svima! Glorija Juren (Ime i prezime studenta) IZJAVA O AKADEMSKOJ ESTITOSTI kojom izjavljujem i potpisom potvrujem da je diplomski rad: STAVOVI RODITELJA O OBVEZNOM CIJEPLJENJU DJECE (naslov diplomskog rada) isklju ivo rezultat mog vlastitog i samostalnog rada koji se temelji na mojim istra~ivanjima i objavljenoj literaturi, a dijelovi rada, nalazi ili ideje koje su u radu citirane ili se temelje na drugim izvorima su jasno ozna eni kao takvi te navedeni u popisu literature. Izjavljujem da nijedan dio rada nije napisan na nedopuaten na in, odnosno nije prepisan iz necitiranog rada, te nijedan dio rada ne krai bilo ija autorska prava. Izjavljujem da nijedan dio rada nije iskoriaten za bilo koji drugi rad u drugoj visokoakolskoj, znanstvenoj ili obrazovnoj ustanovi. U Zagrebu, _____________ ______________________ (potpis) TEMELJNA DOKUMENTACIJSKA KARTICA Naslov STAVOVI RODITELJA O OBVEZNOM CIJEPLJENJU DJECEAutor Glorija JurenMentor KomentorProf. dr. sc. Darko Ropac dr. med.Klju ne rije i Do 5 pojmova/termina cijepljenje, stavovi roditelja, Program obaveznog cijepljenjaPovjerenstvo za ocjenu i obranu diplomskog rada1. prof. dr. sc. Marica Medved Mileti, predsjednca povjerenstva 2. prof. dr. sc. Dinko Puntari, lan 3. prof. dr. sc. Darko Ropac, clanUstanova koja je dodijelila akademski stupanj HRVATSKO KATOLI KO SVEU ILI`TE Sveu iliani odjel Odjel za sestrinstvoMjesto Zagreb Dr~ava obrane Republika Hrvatska Znanstveno podru je i poljeBiomedicina i zdravstvoVrsta studija Sveu ilianiRazina studija Diplomski Naziv studijskog programaSestrinstvoAkademski naziv magistra sestrinstvaKratica akademskog nazivamag.med.techn.Vrsta rada Diplomski radJezik diplomskog radaHrvatski Datum obrane  BASIC DOKUMENTATION CARD Title Parental attitudes about the obligatory imprintAuthor Glorija jurenMentor Co-mentorProf. dr. sc. Darko Ropac dr. med. Vaccination, parental attitudes, mandatory vaccination programKey words Up to 5 indications / terms aged, accidental falls, injuries, knowledgeThesis Committee1. prof. dr. sc. Marica Medved Mileti, president 2. prof. dr. sc. Dinko Puntari, member 3. prof. dr. sc. Darko Ropac, memberThe Institution Awarding the Academic Title CATHOLIC UNIVERSITY OF CROATIA University DepartmentDepartment of nursing Location Zagreb Country of Defense Republic of Croatia Scientific Area and FieldBiomedicine and HealthType of Study UniversityLevel of Study Graduate Study Programme NursingAcademic Title Master of nursingAbbreviated Academic Titlemag.med.techn.Type of Thesis Graduate ThesisLanguage of Thesis CroatianDate of Thesis Defense SA}ETAK Cijepljenje je postupak kojim se poti~e specifi na i zaatitna imunost na jedan ili viae antigena, a provodi se radi sprje avanja bolesti. Jedna je od najuspjeanijih preventivnih medicinskih intervencija. Cijepljenjem se posti~e dobrobit za pojedinca koji se cijepi kao i za itavu druatvenu zajednicu. Zaatita od bolesti protiv koje se cijepi posti~e se u odreenom vremenu i postotku obuhvaene populacije. Pojedine se zemlje razlikuju prema nacionalnim kalendarima cijepljenja te bolestima koje su uvratene, vrstama i kombinaciji cjepiva te vremenskom slijedu cijepljenja i dobi u kojoj se odreeno cjepivo primjenjuje. Cijepljenje je jedno od najveih postignua u medicini i javnom zdravstvu te najbolji na in sprje avanja zaraze, kao i razvoja bolesti i njezinih komplikacija. Cilj ovog istra~ivanja je ispitati stavove roditelja o Programu obaveznog cijepljenja kao i razloge eventualnog negativnog stava. Podaci su prikupljeni od 100 ispitanika u razdoblju od listopada 2018. godine do o~ujka 2019. godine putem anonimnog anketnog upitnika. Kako bi se utvrdili stavovi roditelja izvraeno je anonimno anketiranje, primjenom vlastitog anketnog upitnika, koje je provedeno u Dje joj bolnici Srebrnjak. Upitnik se sastoji od 14 pitanja koja obuhvaaju neke relevantne parametre kao ato su starost roditelja, broj djece, razina obrazovanja, dosadaanja iskustva primjenom cjepiva i sl. Temeljem tog upitnika pokuaalo se utvrditi jesu li roditelji dovoljno i objektivno obavijeateni o cjepivu, o moguim nuspojavama, te ima li razina obrazovanja zna ajan utjecaj na njihove stavove u pogledu cijepljenja. Obradom podataka zaklju eno je kako u ispitanom uzorku postoji statisti ki zna ajna razlika meu spolovima roditelja (2=10,42, p=0,00123182), kao i prema dobi ispitanika (2=13,094, p=0,01082551). Nadalje, statisti ki zna ajna razlika postoji prema informiranosti o cijepljenju (2=20,669, p=0,00003249) te prema izvoru tih informacija (2=15.6, p=0,00136949). Rezultati pokazuju kako su roditelji s medicinskim obrazovanjem znatno bolje informirani od roditelja koji nemaju medicinsko obrazovanje. `to se ti e utjecaja medija, postoji statisti ki zna ajna razlika izmeu roditelja s medicinskim i nemedicinskim obrazovanjem (2=25,031, p=0,00000367). Iz dobivenih rezultata vidljivo je kako su roditelji s medicinskim obrazovanjem rijee podlo~ni utjecaju medija u vezi s cijepljenjem djece. Statisti ki zna ajna razlika ne postoji prema razini obrazovanja (2=9,009, p=0,02917147), mjestu stanovanja (2=7,896, p=0,16206118), broju djece u obitelji (2=0,874, p=0,64597143), u estalosti cijepljenja (2=1,359, p=0,24371087) i u estalosti komplikacija cijepljenja (2=0,726, p=0,39418282). Statisti ki zna ajna razlika ne postoji niti prema stavovima roditelja prema cijepljenju bez obzira na medicinsko obrazovanje (2=2,958, p=0,22786544), te razlozima negativnog stava (2=1,079, p=0,5830397) kao niti prema iskustvima drugih roditelja (2=0,669, p=0,41340047). Klju ne rije i: cijepljenje, stavovi roditelja, Program obaveznog cijepljenja SUMMARY Vaccination is a procedure in which specific, protective immunity is acquired against one or more antigens and it is done to prevent disease development. It is one of the most successful preventive medical interventions. Vaccination is beneficial for the vaccinated one as well as for the whole community. The protection against the disease is accomplished within a certain time and percentage of the included population. There are differences between countries regarding national vaccination schedules, diseases included, types and combinations of vaccines as well as timing and age at which each vaccine is administered. Vaccination is one of the biggest achievements in medicine and public health and the best way of preventing disease development and its complications. The aim of this study was to determine the attitudes of parents towards Programme of mandatory vaccination and the causes of possibly negative attitudes. This study included 100 parents who visited Children's hospital Srebrnjak between October of 2018 and March of 2019 and anonimously filled in a custom paper questionnaire. Questionnaire consisted of 14 questions concerning some relevant parameters like parent's age, number of children, education level, previous experiences about vaccines etc. This questionnaire aimed to ascertain if parents are properly and objectively informed about vaccines, possible side effects, and if the level of education impacts vaccination attitudes significantly. Data processing concluded that in the examined sample there is a statistically significant difference between the sexes of the parents as well as by the age of the respondents. Moreover, there is a statistically significant difference in awareness of vaccination (2=20.669, p=0.00003249) and the information source (2=15.6, p=0.00136949). Results show that parents with medical education are much better informed compared to paretns without medical education. Concerning media impact, there is also a significant difference between parents with medical and nonmedical education (2=15.6, p=0.00136949). These results show that media rarely influences vaccination attitudes of parents with medical education. There was no statistically significant difference according to level of education (2=9.009, p=0.02917147), place of residence (2=7.896, p=0.16206118), number of children in family (2=0.874, p=0.64597143), vaccination frequency (2=1.359, p=0.24371087) and vaccination complications frequency (2=0.726, p=0.39418282). Also, no sigificant difference was found in attitudes towards vaccination between parents with formal and non-formal medical education (2=2.958, p=0.22786544), reasons of negative attitudes (2=1.079, p=0.5830397), or other paretns' experiences (2=0.669, p=0.41340047). Key words: vaccination, parental attitudes, mandatory vaccination program 1. UVOD Cijepljenje kao postupak kojim se poti~e specifi na i zaatitna imunost na jedan ili viae antigena, a provodi se radi sprje avanja bolesti. Jedna je od najuspjeanijih preventivnih medicinskih intervencija (1). Cijepljenje je jedno od najveih postignua u medicini i javnom zdravstvu te najbolji na in sprje avanja zaraze, kao i razvoja bolesti i njezinih komplikacija (2). Cijepljenjem se posti~e dobrobit za pojedinca koji se cijepi kao i za itavu druatvenu zajednicu. Zaatita od bolesti protiv koje se cijepi posti~e se u odreenom vremenu i postotku obuhvaene populacije (3-6). Pojedine se zemlje razlikuju prema nacionalnim kalendarima cijepljenja te bolestima koje su uvratene, vrstama i kombinaciji cjepiva te vremenskom slijedu cijepljenja i dobi u kojoj se odreeno cjepivo primjenjuje (7). Prevencija bilo koje bolesti suvremeni je stru ni i druatveni zadatak za iji uspjeh su potrebni brojni stru njaci svih razina zdravstvenog sustava, neovisno o tome jesu li ili ne izravno uklju eni u samu provedbu prevencije bolesti, u ovom slu aju prevencije cijepljenjem. Iako je cijepljenje dokazano jedno od najuspjeanijih preventivnih mjera, posljednjih se godina mnogo govori o neopravdanosti i nuspojavama. Odbijanje roditelja da cijepe svoju djecu dovelo je do smanjenja u estalosti cijepljenja, ato na kraju rezultira porastom pojavnosti bolesti koje su bile u fazi eliminacije. Visoka stopa cijepljenje populacije u djetinjstvu ukazuje na to da je cijepljenje airoko prihvaena mjera (8), a odr~avanje tih stopa na visokoj razini va~no je za smanjenje zaraznih bolesti i njihovih komplikacija (9). 1.1. PROGRAM OBAVEZNOG CIJEPLJENJA U REPUBLICI HRVATSKOJ U nekim dr~avama poput republike Hrvatske, Slovenije, Bosne i Hercegovine, cijepljenje djece je obavezno, dok je u nekim drugim dr~avama poput Njema ke, Italije, Austrije i `panjolske isto prepuateno roditeljima (2). U `vedskoj cijepljenje nije obavezno, ali ondje je protiv HPV-a cijepljeno do 76% mlade~i (10). U Sjedinjenim Ameri kim Dr~avama cijepljenje djece nije obavezno za one koji pohaaju privatne akole. Meutim, djeca koja pohaaju javne akole, obavezna su se cijepiti (11). Dr~ave u kojima je uvedeno obavezno cijepljene du~ne su osigurati sigrna i u inkovita cjepiva i osigurati sustav zdravstvene zaatite tako da je cijepljenje omogueno svima (12). Principi izrade programa obaveznog cijepljenja u Republici Hrvatskoj temelje se na epidemioloakoj metodologiji izrade javnozdravstvenog programa, koji osim individualne zatite pojedinaca koji se cijepe, ima za cilj i zatitu necijepljene populacije, te stvaranje populacijske imunosti, koja bitno mijenja epidemioloku situaciju (13-15). Zbog poboljanja kvalitete Programa cijepljenja u Republici Hrvatskoj kontinuirano se prate i analiziraju podatci drugih sustava praenja zaraznih bolesti u stranim zemljama te se prate i analiziraju podatci objavljeni u medicinskoj literaturi. Nadalje, uspostavljena je kontinuirana suradnja s Hrvatskom agencijom za lijekove i medicinske proizvode (HALMED), Svjetskom zdravstvenom organizacijom (WHO), Europskim centrom za sprje avanje i suzbijanje bolesti u Stockholmu (ECDC) te epidemioloakim slu~bama u drugim zemljama (16) u cilju postizanja ato boljih rezultata u zaatiti stanovniatva od zaraznih bolesti. Rezultat provedbe takvog programa cijepljenja jest eliminacija dje je paralize, difterije, diseminiranih oblika tuberkuloze u djece i novoroena kog tetanusa, a prakti ki su eliminirane ospice, rubeola i invazivna Hib bolest u djece. Mumps, hripavac i tetanus reducirani su za 99% u odnosu na vrijeme kad je cjepivo protiv navedenih bolesti uvedeno u Program (16). Program obaveznog cijepljenja u RH za 2019. godinu: Novoroen ad: BCG vakcinacija a) Ako su roena u rodiliatima cijepit e se BCG cjepivom odmah u rodiliatu. b) Ukoliko nisu roena u rodiliatu cijepit e se BCG cjepivom do navraena dva mjeseca starosti c) Sva djeca koja nisu cijepljena u rodiliatu odnosno do dva mjeseca starosti moraju se cijepiti BCG cjepivom do navraene prve godine ~ivota. Novoroen ad HBsAg-pozitivnih majki (sve trudnice se obvezno testiraju): hepatitis B imunizacija uz primjenu imunoglobulina, u rodiliatu odmah po roenju (NN 103/13), prema postekspozicijskoj shemi. S navraena dva mjeseca ~ivota: Kombinirano cjepivo DTaP-IPV-Hib-hepB + Pn Nakon 2 mjeseca (8 tjedana): Kombinirano cjepivo DTaP-IPV-Hib-hepB + Pn Nakon 2 mjeseca (8 tjedana): Kombinirano cjepivo DTaP-IPV-Hib-hepB+ Pn (za nedonoa ad) Druga godina ~ivota: po navraenih 12 mjeseci ~ivota OSPICE-ZAU`NJACI-RUBELA (MO-PA-RU) + Pn kombinirano cjepivo DTaP-IPV-Hib ili kombinirano cjepivo DTaP-IPV-Hib-hepB (6-12 mjeseci nakon tree doze DTaP-IPV-Hib-hepB) `esta godina ~ivota: DI-TE-PER acelularno (DTaP) ili dTap I razred osnovne akole: OSPICE-ZAUNJACI-RUBELA (MO-PA-RU) + POLIO (IPV) Provjera cijepnog statusa i nadoknada proputenih cijepljenja prema potrebi VI razred osnovne kole: provjera cjepnog statusa za HEPATITIS B i nadoknada prema potrebi VIII razred osnovne kole: Td (DI-TE pro adultis) ili dTap + POLIO (IPV) Zavrni razred srednjih kola: Provjera cijepnog statusa i nadoknada proputenih cijepljenja prema potrebi 24 godine starosti: Provjera cijepnog statusa i nadoknada proputenog Td cijepljenja prema potrebi Nakon navrenih 60 godina ~ivota: ANA-TE (17). Program obaveznog cijepljenja u RH prikazan je na slici 1.  Slika 1. Program obaveznog cijepljenja u RH 1.2. REGISTAR NUSPOJAVA CIJEPLJENJA U HRVATSKOM ZAVODU ZA JAVNO ZDRAVSTVO Hrvatski zavod za javno zdravstvo (HZJZ) provodi praenje nuspojava unutar Registra nuspojava cijepljenja sa svrhom evaluacije cjepiva koja se primjenju prema Programu obaveznog cijepljenja u Republici Hrvatskoj. Osim praenja nuspojava, nadzor uklju uje i: Praenje distribucije i potroanje cjepiva Praenje procijepljenosti Praenje kretanja bolesti protiv kojih se cijepi Poja ano praenje bolesti od posebnog interesa Prikupljanje i analiza podataka iz drugih izvora Istra~ivanja i intervencije Analize i izvjeatavanja (16). Registar nuspojava vodi se u Slu~bi za epidemiologiju Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo od 1991. godine. Unutar slu~be za epidemiologiju djeluje i Odjel za cijepljenje. Osnovni zadaci Odjela za cijepljenje su: nadziranje i analiza provedbe HYPERLINK "https://www.hzjz.hr/novosti/program-cijepljenja-u-hrvatskoj-u-2017-godini/" Programa cijepljenja stru na koordinacija provedbe Programa cijepljenja priprema prijedloga Programa cijepljenja pru~anje stru ne podrake kompetentnim slu~bama u provedbi i nadzor nad provedbom nabave cjepiva koja se nabavljaju centralizirano na razini dr~ave koordinacija distribucije cjepiva koja se nabavljaju centralizirano izrada i diseminacija stru nih preporuka za cijepljenje edukacija studenata i zdravstvenih djelatnika u podru ju vakcinologije komunikacija s javnoau o pitanjima vezanima uz cijepljenja stru na podraka Ministarstvu zdravstva o pitanjima vezanima uz cijepljenje (18). Uobi ajene nuspojave o ituju se ubrzo nakon cijepljenja i traju jedan do dva dana. Cijepljenje mo~e izazvati reakcije kao ato su: bla~a temperatura koja ne traje dugo (ni~a od 38,5C) pla ljivo, nesmireno, neraspolo~eno ili pospano dijete na mjestu injekcijskog uboda: bolovi, crvenilo, temperatura, svrbe~ ili otok koji traje jedan do dva dana i/ili mala tvrda kvr~ica koja je prisutna nekoliko tjedana `to u initi kod kue? Ako dijete ima temperaturu, nemojte ga previae pokrivati ili odijevati, mo~ete mu dati paracetamol Dojiti eae ili davati viae tekuine Staviti hladan oblog na mjesto injekcijskog uboda Kada zatra~iti medicinski savjet? Ako se bolovi i temperatura ne mogu ubla~iti paracetamolom Ako nuspojave ne prolaze ili se pogoraavaju Vrlo rijetke nuspojave cijepljenja koje zahtijevaju momentalnu medicinsku intervenciju: Temperaturni gr evi: uzrokovani visokom temperaturom, obi no se o ituju kod djece mlae od 3 godine. Beba iznenadno poblijedi, postane mlitava i ne reagira na podra~aje, ato se mo~e o itovati od 1 do 48 sati nakon cijepljenja. Ubrzo nakon toga, beba se potpuno oporavi. Za epljenje crijeva (intususcepcija): o ituje sa kada se jedan dio crijeva uvu e u drugi, poput teleskopa. To se o ituje kod beba u roku od 7 dana nakon primanja prve i druge doze cjepiva protiv rotavirusa. Znakovi za epljenja crijeva mogu biti: napadi pla a, bljedilo, dizanje i povla enje nogu prema stomaku. upala ~ivca ruke (brahijalni neuritis): uzrokuje osjeaj slabosti ili utrnua ruke. ozbiljna alergijska reakcija (anafilaksa) koja se o ituje iznenadno, obi no unutar 15 minuta od cijepljenja, ali se mo~e pojaviti i nakon nekoliko sati. Rani znakovi anafilakse su: crvenilo i svrbe~ ko~e, problemi kod disanja, osjeaj uznemirenosti. Alergijske reakcije od blagih (osip) do teakih oblika (anafilakti ka reakcija) mogu se javiti nakon primjene svakog lijeka. Ozbiljne alergijske reakcije se javljaju vrlo rijetko nakon cijepljenja, godianje se prijavi tek jedna ili dvije alergijske reakcije koje zahtijevaju primjenu adrenalina, te nekoliko alergijskih reakcija koje zahtijevaju primjenu kortikosteroida. Guillain-Barre sindrom: uzrokuje osjeaj obuzimajue paralize koji se ponekad pojavljuje zajedno s osjeajem utrnua. Ranije se povezivao s cijepljenjem protiv gripe  premda vrlo rijetko ili nikada (19,20). Neuobi ajene reakcije na cjepiva Znakovi na koje morate obratiti pozornost:  Prodorni vrisak, traje satima, nekad i danima.  Izvijanje lea, neobi ni polo~aji tijela. Mo~e, ali i ne mora biti u kombinaciji s prodornim vriskom.  Epilepti ni napadi. Mogu biti slabi, toliko slabi da zapravo niti ne primijetite. Blagi trzaj ili udan tupi pogled mo~e biti epilepti ni napad.  Podru je uboda toplo i crveno, osip ili ote ene noge.  Beba koja povraa, letargi na je i be~ivotna.  Ekstremna pospanost ili duga razdoblja u kojima beba ne reagira na podra~aje.  Visoka temperatura (preko 39,5C).  Gr enje ili trzanje tijela, ruke, noge ili glave.  Gledanje  u kri~ .  Slabost ili paraliza bilo kojeg dijela tijela.  Gubitak kontakta o ima ili socijalnog kontakta i svijesti o okolini.  Gubitak tjelesnih vjeatina poput kotrljanja, sjedenja ili stajanja.  Gubitak vida ili sluha.  Nemir, hiperaktivnost i gubitak koncentracije.  Poremeen san ato dovodi do promjene rasporeda spavanja i budnosti.  Udaranje glavom, mo~da u kombinaciji s iznenadnom potrebom da se ponavljaju radnje poput mahanja rukama ili vrtnje oko svoje osi.  Bol u zglobovima ili slabost u miaiima.  Kroni ni umor i nemogunost da iata uradi a da se ne umori.  Gubitak pamenja  dijete se ini izgubljeno ili zbunjeno (21). Cjepivo protiv ospica, zauanjaka i rubeole S ovim cjepivom naj eae se povezuju pe enje i probadanje na mjestu uboda, umor, glavobolja, curenje iz nosa, proljev i bol u limfnim vorovima (7). Jedan od proizvoa a MO-PA-RU cjepiva navodi sljedee mogue reakcije: panikulitis, temperatura, sinkopa, glavobolja, vrtoglavica, nesvjestica, malaksalost, razdra~ljivost, vaskulitis, pankreatitis, proljev, povraanje, mu nina, parotitis, dijabetes, trombocitopenija, limfadenopatija, leukocitoza, anafilaksa, artritis, encefalitis, encefalopatija, ataksija, parestezije, grlobolja, pneumonitis, osip, urtikarija, kaaalj, rinitis, pe enje i probadanje na mjestu uboda, upala srednjeg uha, gluhoa, upala testisa pa ak i smrt (7). Budui da se MO-PA-RU cjepivo dobiva od tkiva pileeg embrija, u cjepivu se mogu nalaziti bjelan evine jaja koje u osjetljivih osoba mogu izazvati anafilakti ki aok. S druge strane, osobe alergi ne na jaja ne pokazuju uvijek osjetljivost na cjepivo. Osobe osjetljive na neomicin mogu takoer pokazati reakciju na ovo cjepivo s obzirom da ono sadr~ava tragove antibiotika. Medicinski institut je zaklju io kako postoji veza izmeu MP-PA-RU cjepiva i anafilakti kog aoka od kojeg nastupa smrt, iako rijetko (22). O moguoj povezanosti ovog cjepiva i autizma mnogo se pisalo u posljednje vrijeme. Autizam je slo~en razvojni poremeaj za koji su karakteristi ne teakoe u jezi nom izra~avanju, druatvenim odnosima i ponaaanju. Po etkom 1990-ih godina iznesena je u Velikoj Britaniji hipoteza da je kroni na upalna crijevna bolest potaknuta i ak prouzro ena navedenim cjepivom i da ini most za nastanak autizma zbog gubitka proteina i malapsorpcije raznih nutrijenata (7). Meutim, brojne su studije pokazale viae stotina do viae tisua osoba da bolesnici s Chronovom boleau niti imaju virus ospica u crijevnom tkivu, niti viau seroprevalenciju protutijela na ospice u odnosu na kontrolne osobe (22). Uzro na povezanost nije se mogla pokazati ni epidemioloakim praenjem jer, porast autizma, koji je bio nesporan, nikako se nije uklapao u jednakomjerni stabilni obuhvat djece cijepljene ovim cjepivom (7). Cjepivo protiv difterije, hripavca i tetanusa DI-TE-PER cjepivo se najviae prou avalo jer izaziva mnoge komplikacije poput lokalnog crvenila, vruice, urtikariju, osip, pospanost, razdra~ljivost i gubitak teka. Zabilje~eni su i neutjeaan pla , opipljiva kvr~ica na mjestu uboda, sterilni apscesi na mjestu uboda, anafilaksa i smrt (7). S navedenim cjepivom povezivao se i sindrom iznenadne smrti kod novoroen adi iako uzro no-posljedi na veza nikad nije dokazana. U lanku  Novosti: nuspojave cijepljenja, atetne posljedice, kontraindikacije i mjere opreza Tjednog izvjeataja o obolijevanju i smrtnosti piae: Istra~ivanje dje je ecefalopatije na nacionalnoj osnovi i druge kontrolirane epidemioloake studije pokazale su kako DI-TE-PER cjepivo mo~e izazvati encefalopatiju Vea je vjerojatnost pojave ozbiljnog akutnog neuroloakog poremeaja u roku sedam dana u djece s kroni nom disfunkcijom ~iv anog sustava nego u kontrolne skupine koja je primila DI-TE-PER Vea je vjerojatnost da djeca u koje se manifestirao ozbiljni neuroloaki poremeaj nakon cijepljenja DI-TE-PER cjepivom i nakon deset godina pate od ozbiljne disfunkcije ~iv anog sustava nego djeca iz kontrolne skupine DI-TE-PER cjepivo mo~e izazvati kroni nu disfunkciju ~iv anog sustava ili sklonost kroni noj disfunkciji ~iv anog sustava u djece koja od ranije imaju mo~dane ili metaboli ke poremeaje (7). Cjepivo protiv poliomijelitisa U devedesetim godinama proalog stoljea uvedene su zna ajne promjene u pravilima primjene cjepiva protiv poliomijelitisa. Nakon po etnih preporuka da se sa etiri doze prijee na dvije po etne doze umrtvljenog poliocjepiva i etiri doze ~ivog cjepiva do trenuta ne preporuke donesene 1999. godine da se za sve etiri doze koristi umrtvljeno cjepivo protiv poliomijelitisa. Odreeni stru njaci povezuju upotrebu cjepiva protiv poliomijelitisa s virusom Simian 40 (SV40), virusom majmunskog porijekla koji je poznat po sposobnosti da izazove skrivene agresivne tumore (23). Cjepivo protv vari ele U loae rekacije na navedeno cjepivo spadaju bol i crvenilo na mjestu uboda, bolesti gornjih dianih puteva, kaaalj, razdra~ljivost, umor, problemi sa spavanjem, proljev, povraanje, bol i upala uha, pelenski osip, osip po cijelom tijelu, glavobolja, problemi s o ima, alergijske reakcije i zatvor. Rijetko se javljaju upala plua i napadaji vruice (7). Cjepivo protiv Hepatitisa B Cijepljenje navedenim cjepivom preporu ivalo se u pedijatriji kao dio aireg pokuaaja da se iskorijeni taj visokoinfektivni virus, iako je rizik od infekcije za veinu novoroen adi mali. Zato je ova odredba ozbiljno preispitana 1999. godine kad je otkriveno da jedan od sastojaka cjepiva, derivat ~ive timerosal, mo~e novoroen e izlo~iti velikom riziku od trovanja ~ivom (7). 1.3. PERCEPCIJA RODITELJA O CIJEPLJENJU S razvojem socijalnih mre~a po ele su se voditi polemike oko cijepljenja te raste strah koliko je odreeno cjepivo zapravo sigurno. Takav strah potje e od pokreta protiv cijepljenja koji svoja uvjerenja i dokaze aire pomou medija, poznatih li nosti i politi ara (24). Neki od razloga necijepljenja su razmialjanja kako su djeca premlada i ranjiva da prime cjepivo, strah od toga kako e se cijepljenje odraziti na zdravlje djeteta te ekonomska isplativost pojedinih vrsta cijepljenja (25-27). Uz cijepljenje i cjepiva posljednjih se nekoliko godina povezuju javne rasprave. Odbijanje i odgaanje roditelja da cijepe svoje dijete javnozdravstveni je rizik (28). Zdravstveni djelatnici bi svojim autoritetom, znanjem i informacijama iz medicine utemeljene na dokazima, trebali obavijeatavati i educirati roditelje i promovirati cijepljenje te minimalizirati njegovo odbijanje (29). Percepcija roditelja o cijepljenju usmjerena je prema dobrobiti djeteta. Za njih su najva~niji sigurnost cjepiva i strah od pojave ne~eljenih nuspojava. Morbile, rubeolu i parotitis roditelji smatraju blagim bolestima koje se jednostavno lije e uz njegu i zdravstvenu skrb (30). Posljednjih se godina veliko zna enje pridodaje razvoju prirodnog imunog sustava djeteta, zdravoj prehrani, pozitivnim u incima dojenja, koji se esto uz dobre higijenske uvjete smatraju dovoljnom zaatitom protiv infektivnih bolesti i bez cijepljenja (31). Za roditelje je problemati an broj apliciranih cjepiva, ali isto tako i kombinirana cjepiva zbog raznih antigena koja se istodobno unose u djetetov organizam. Informatizacija donosi mogunost pogreane procjene i interpretacije stru nih radova, pristupa neto nim informacijama ato zbunjuje roditelje (32,33). Sve viae roditelja odbija cijepiti svoju djecu zbog straha od nuspojava i nije upoznato s rizikom takvoga ponaaanja (34), iako, prema podacima iz raznih studija, stvarna u estalost alergijskih reakcija na cijepljenja varira od 0,65 do 1,53 slu aja na milijun doza lijekova (35). Informacije o cijepljenju roditelji mogu dobiti i od nezdravstvenih djelatnika poput obitelji, prijatelja, drugih roditelja, medija, odgajatelja svoje djece. Nezdravstveni djelatnici koji rade s djecom (npr. odgojitelji, prosvjetni djelatnici, psiholozi, logopedi i sl.), iako ne razumiju patogenezu i posljedice cijepljenjem preventabilnih bolesti kao ni kompleksnost indikacija i kontraindikacija za cijepljenje, esto svojim komentarima pridonose nesigurnosti roditelja. Zabrinjavajui je trend porasta odbijanja cijepljenja djece iz nemedicinskih razloga i kree se u pojedinim sredinama u rasponu od 1% do ak 26% (16). Komunikacija izabranog lije nika obiteljske medicine i roditelja od iznimne je va~nosti u edukaciji roditelja o cijepljenju, a lije nik primarne zdravstvene zaatite stalno je anga~iran u programu cijepljenja neovisno o tome jesu li mu roditelji doveli na pregled zdravo ili bolesno dijete. Danaanji roditelji ~ele biti partneri u donoaenju odluka. Takva neposredna komunikacija zna ajnija je od poruka iznesenim u broaurama i populacijskim kampanjama, ali iziskuje dodatan napor i vrijeme (36). 1.4. PROTOKOL O POSTUPANJU U SLU AJU ODBIJANJA CIJEPLJENJA Ustavom Republike Hrvatske odreeno je da svatko ima pravo na zdrav ~ivot te je svatko du~an osobitu skrb posveivati zaatiti zdravlja ljudi, prirode i ljudskog okoliaa, a dr~ava osigurava uvjete za zdrav okolia. Republika Hrvatska ima dobru zakonsku podlogu za osiguravanje uvjeta zdravlja (37,38). Ako se roditelj/skrbnik odazove u ordinaciju s djetetom ili bez djeteta ili izjavom da odbija imunizaciju zbog odreenih bolesti ili stanja koja nisu medicinski opravdane kontraindikacije ili ima nedoumice oko cijelog postupka, zdravstveni djelatnik je du~an educirati roditelja o svim va~nim aspektima i dobrobitima cjepiva. Sve tra~ene obavijesti roditelj ima pravo dobiti na na in koji mu je razumljiv s obzirom na obrazovanje i mentalne sposobnosti. Zdravstveni djelatnik zadu~en za cijepljenje mo~e uputiti roditelje, koji i nakon razgovora s njim odbijaju cijepljenje, nadle~nom epidemiologu na savjetovanje. Tek nakon tako obavljenog razgovora mo~e se rei da je zdravstveni djelatnik poduzeo sve ato je u njegovoj moi i ato je u skladu sa zakonskim odredbama i pravilima struke te mo~e zabilje~iti u vlastitu evidenciju usmenu izjavu roditelja koji ne ~ele cijepiti svoje dijete. Nakon provedenog prekraajnog postupka, kojim se roditelj oslobaa ili ka~njava zbog toga ato nije dopustio obvezu imunizacije, nemogue je donoaenje prekraajnog naloga ili podnoaenja zahtjeva za pokretanje prekraajnog postupka zbog pravnog na ela ne bis in idem, odnosno  ne dvaput o istoj stvari (16). Sanitarni inspektori su du~ni dostaviti obavijest nadle~nom centru za socijalnu skrb o roditeljskom odbijanju cijepljenja djece te o drugim postupanjima roditelja, koji bi mogla ugroziti provedbu mjera zaatite pu anstva od zraznih bolesti, a istodobno takvu obavijest dostaviti i Uredu pravobraniteljice za djecu. 1.5. ARGUMENTI RODITELJA KOJI SU PROTIV CIJEPLJENJA Vjerojatno danas u medicini nema teme koja je viae kontroverzna od cijepljenja djece. Od samih po etaka procijepljivanja ljudi, mialjenja su podijeljena. U Engleskoj su ve po etkom devetnaestog stoljea zabilje~eni slu ajevi javnog zgra~avanja zbog ubrizgavanja  ne istih tvari u ljude, kako bi se sprije ila pojava bolesti. Postupak cijepljenja proglaaen je u Engleskoj 1840. godine teakim zlo inom (7). Danas, meutim, cijepljenje ne osuuje vlada nego zabrinuti roditelji i dio zdravstvenih stru njaka. Ako tome dodamo medije, postaje nam jasno da s porastom javne svijesti zaista postoji proturje je za rutinski i univerzalni postupak poput cijepljenja djece. Mnogi protivnici cijepljenja tvrde da su rizici od loae reakcije na cjepivo znatno vei od rizika obolijevanja od bolesti protiv koje bi se djeca trebala cijepiti ili moguih posljedica te iste bolesti. Osim toga, tvrde kako je stopa loaih reakcija na cjepivo znatno vea od one koja se objavljuje javno te da se posljedice cijepljenja ne moraju nu~no pojaviti kao manifestacije neposredno nakon cijepljenja (poput napadaja, febriliteta, crvenila, svrbe~a ili ak smrti), nego se mogu pokazati u obliku kroni nih bolesti i nerjeaivih zdravstvenih problema, iji je broj zapravo u porastu. U te probleme spadaju astma, alergije, dijabetes, problemi s u enjem i koncentracijom, te autoimune bolesti poput multiple skleroze, eritemskog lupusa, artritisa, malignih bolesti i AIDS-a (7). Mnogi protivnici cijepljenja tvrde kako se iza programa cijepljenja kriju i financijski interesi te politi ka komponeta proizvoa a te namjera prikrivanja negativnih reakcija kako bi se izbjegli sudski procesi i plaanje odatete za ne~eljene reakcije. Glavni razlozi za necijepljenje usko su povezani sa roditeljskim znanjem i stavovima (39). S druge strane, pristaae cijepljenja tvrde kako su rizici primjene cjepiva minimalni i zanemarivi u odnosu na mogue posljedice obolijevanja od bolesti koja se mogla sprije iti cijepljenjem. Navedeni rizici su takoer zanemarivi u usporedbi s opasnosti od epidemija koje bi mogle nastati zbog sm*Z Z f  8 : < ^ ` b ٽٽyyi`SFhr5CJOJQJaJh[.5CJOJQJaJhi45CJaJhxhi45CJOJQJaJhxhrCJOJQJaJhxh/a.CJOJQJaJhxh`CJOJQJaJ,jhkchkcOJQJUmHnHtHuhkchkcCJOJQJaJhkc5CJ OJQJaJ hkcCJOJQJaJhkc,jhkchkcOJQJUmHnHtHu()*+Zhijklgdkc$a$gdkc      B C D E F [ < > @ B D F H J L N P R T V $a$gdN $dha$gdxgdkc$a$gdkcV X Z \ ^ ` b d f h j l | ~ # ~`\ f#  f# `gd4wgd`$a$gdNb d f j l z | ~ ˻v[E1E'hxhsCJOJQJaJmHnHu+hxhs0JCJOJQJaJmHnHu4jhxhs0JCJOJQJUaJmHnHuhxhs5CJOJQJaJ(jhxhs5CJOJQJUaJhxh4w5CJOJQJaJhxhi45CJOJQJaJhxh`5CJOJQJaJhkc5CJOJQJaJh4w5CJOJQJaJhr5CJOJQJaJh*5CJOJQJaJ        ! " DZdQ9DZ/hxhsCJOJQJaJmHnHsHtHu$h]CJOJQJaJmHnHu9j[PhxhsCJOJQJUaJmHnHu3jhxhsCJOJQJUaJmHnHu*hxhsCJOJQJaJmHnHu+hxhs0JCJOJQJaJmHnHu4jhxhs0JCJOJQJUaJmHnHu:jOhxhs0JCJOJQJUaJmHnHu" = > ? @ x y z շՆlOlprtxz|~ϹoWC'hxhsCJOJQJaJmHnHu/hxhsCJOJQJaJmHnHsHtHu$h]CJOJQJaJmHnHu9j)UhxhsCJOJQJUaJmHnHu3jhxhsCJOJQJUaJmHnHu*hxhsCJOJQJaJmHnHu+hxhs0JCJOJQJaJmHnHu4jhxhs0JCJOJQJUaJmHnHuǯiLi9i$h]CJOJQJaJmHnHu9jVhxhsCJOJQJUaJmHnHu3jhxhsCJOJQJUaJmHnHu*hxhsCJOJQJaJmHnHu+hxhs0JCJOJQJaJmHnHu/hxhs0JCJOJPJQJaJmHnHu4jhxhs0JCJOJQJUaJmHnHu:jUhxhs0JCJOJQJUaJmHnHu 2345>?@YZ[̶̶nTn7T9jWhxhsCJOJQJUaJmHnHu3jhxhsCJOJQJUaJmHnHu*hxhsCJOJQJaJmHnHu:jVhxhs0JCJOJQJUaJmHnHu'hxhsCJOJQJaJmHnHu+hxhs0JCJOJQJaJmHnHu4jhxhs0JCJOJQJUaJmHnHu/hxhsCJOJQJaJmHnHsHtHu []^_`ab}~ӸvXBB*hxhsCJOJQJaJmHnHu:jWhxhs0JCJOJQJUaJmHnHu'hxhsCJOJQJaJmHnHu+hxhs0JCJOJQJaJmHnHu/hxhsCJOJQJaJmHnHsHtHu4jhxhs0JCJOJQJUaJmHnHu3jhxhsCJOJQJUaJmHnHu$h]CJOJQJaJmHnHuȵȚlXl:l:jXhxhs0JCJOJQJUaJmHnHu'hxhsCJOJQJaJmHnHu+hxhs0JCJOJQJaJmHnHu/hxhsCJOJQJaJmHnHsHtHu4jhxhs0JCJOJQJUaJmHnHu$h]CJOJQJaJmHnHu3jhxhsCJOJQJUaJmHnHu9j XhxhsCJOJQJUaJmHnHu РЅmWCW%:j|Yhxhs0JCJOJQJUaJmHnHu'hxhsCJOJQJaJmHnHu+hxhs0JCJOJQJaJmHnHu/hxhsCJOJQJaJmHnHsHtHu4jhxhs0JCJOJQJUaJmHnHu$h]CJOJQJaJmHnHu9jYhxhsCJOJQJUaJmHnHu3jhxhsCJOJQJUaJmHnHu*hxhsCJOJQJaJmHnHuNPRVXZ\^`ϹoWC'hxhsCJOJQJaJmHnHu/hxhsCJOJQJaJmHnHsHtHu$h]CJOJQJaJmHnHu9jYhxhsCJOJQJUaJmHnHu3jhxhsCJOJQJUaJmHnHu*hxhsCJOJQJaJmHnHu+hxhs0JCJOJQJaJmHnHu4jhxhs0JCJOJQJUaJmHnHuDZdQ9DZ/hxhsCJOJQJaJmHnHsHtHu$h]CJOJQJaJmHnHu9jZhxhsCJOJQJUaJmHnHu3jhxhsCJOJQJUaJmHnHu*hxhsCJOJQJaJmHnHu+hxhs0JCJOJQJaJmHnHu4jhxhs0JCJOJQJUaJmHnHu:jrZhxhs0JCJOJQJUaJmHnHu468:LNPշՆlOl@^_vg\H7 hv5OJQJ\_H mH sH 'hvhv6CJOJQJaJmH sH hvhvCJaJhvhvCJOJQJaJhvOJQJmH sH hvhv5OJQJmH sH $hvhvCJOJQJaJmH sH hJTOJQJmH sH hvhvOJQJmH sH  hvhvOJQJ^JmH sH &hvhP5OJQJ\_H mH sH hv5CJOJQJaJhN;K5CJOJQJaJ>@<>HJB^_ $da$gdv$dh5$7$8$9DH$`a$gdv$d5$7$8$9DH$a$gdP$a$gdv$d5$7$8$9DH$a$gdv$dh5$7$8$9DH$a$gdv_`abd$Ifgdi($d$Ifa$gdi( dgdv $da$gdv _ab  J &!(!!4"<">"@"""0#2#R#T###$$>$@$v$x$$$$$%%F%H%f%h%~%ǵǣǵǵljǘǵǵh OJQJ\_H mH sH hvhvmH sH #hi(hJTOJQJ\_H mH sH #hvhvOJQJ\_H mH sH &hvhv5OJQJ\_H mH sH &hvhP5OJQJ\_H mH sH  hP5OJQJ\_H mH sH 6xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kd^\$$Ifl0"e  t0644 lapyti(xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kd\$$Ifl0"e  t0644 lapyti( J xggYYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kd]$$Ifl0"e  t0644 lapyti( (!!!>"xgYYYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kd>^$$Ifl0"e  t0644 lapyti(>"@""""xgYYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kd^$$Ifl0"e  t0644 lapyti(""##0#veeWd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kd~_$$IflE0"e  t0644 lapyti(0#2#@#B#R#xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kd"`$$Ifl0"e  t0644 lapyti(R#T#p#r##xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kd`$$Ifl0"e  t0644 lapyti(###$xgYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdba$$Ifl0"e  t0644 lapyti($$$$&$>$xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdb$$Ifl0"e  t0644 lapyti(>$@$^$`$v$xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdb$$Ifl0"e  t0644 lapyti(v$x$$$xgYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdBc$$Ifl0"e  t0644 lapyti($$$$%xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdc$$Ifl0"e  t0644 lapyti(%%H%f%xgYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdd$$Ifl0"e  t0644 lapyti(f%h%~%%%xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kd"e$$Ifl0"e  t0644 lapyti(~%%%%%%%%&&&&& &'&V&W&X&_&`&m&n&o&&&&&읋|ϋhVhϋhGh OJQJ\_H mH sH #hi(hJTOJQJ\_H mH sH &hvhv5OJQJ\_H mH sH h OJQJ\_H mH sH #hvhvOJQJ\_H mH sH %hvhvB* OJQJmH phpsH hvhv5CJOJQJaJhvhvOJQJmH sH hvhvmH sH #hvhvOJQJ\_H mH sH &hvhv5OJQJ\_H mH sH %%%%xgYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kde$$Ifl0"e  t0644 lapyti(%%%%%xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdbf$$Ifl0"e  t0644 lapyti(%&&&&&&&xnnYL?? $da$gdv $dha$gdv$d5$7$8$9DH$a$gdv dgdvkdg$$Ifl0"e  t0644 lapyti(& &&&'&W&X&_&`&Lkdg$$Ifl0"e  t0644 lapyti($d$Ifa$gdi($d$Ifa$gdi( dgdv`&n&o&v&&&&jYYKd$Ifgd $d$Ifa$gdi(kdBh$$Ifl0"e  t0644 lapyti(d$Ifgdi(&&&&& '5'6'7'G'H'(N(h((((((())))**8*9*j*k********ммo]]м]#hvhvOJQJ\_H mH sH #hhOJQJ\_H mH sH /hvhv6B* OJQJ\_H mH phpsH hi(hvOJQJmH sH &hvhv6OJQJ\_H mH sH &hvhv5OJQJ\_H mH sH #hvhvOJQJ\_H mH sH hvhvmH sH #h hJTOJQJ\_H mH sH $&&&& '6'xggYYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdh$$Ifl0"e  t0644 lapyti(6'7'H'b(((xgYYYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdi$$Ifl0"e  t0644 lapyti(((V)X))xgYYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kd"j$$Ifl0"e  t0644 lapyti()))))veWWd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdj$$IflE0"e  t0644 lapyti())** **xggYYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdfk$$Ifl0"e  t0644 lapyti(**"*#*8*xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdl$$Ifl0"e  t0644 lapyti(8*9*S*j*xgYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdl$$Ifl0"e  t0644 lapyti(j*k*y*z**xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdFm$$Ifl0"e  t0644 lapyti(*****xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdm$$Ifl0"e  t0644 lapyti(*****xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdn$$Ifl0"e  t0644 lapyti(**********++ +++)+*+G+H+^+`+a+b+,,,,,0,ϩ|gZI hxhC/CJOJQJaJtHhC/5CJOJQJaJ(hxh`5B*CJOJQJaJphhxhaa5CJOJQJaJhxh`5CJOJQJaJhv5CJOJQJaJ&hvhv5OJQJ\_H mH sH #hvhvOJQJ\_H mH sH hvhvmH sH #hvhvOJQJ\_H mH sH &hvhv5OJQJ\_H mH sH *****xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kd&o$$Ifl0"e  t0644 lapyti(***+xgYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdo$$Ifl0"e  t0644 lapyti(+ +++)+xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdfp$$Ifl0"e  t0644 lapyti()+*+=+>+G+xggYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdq$$Ifl0"e  t0644 lapyti(G+H+_+`+xgYd$Ifgdi($d$Ifa$gdi(kdq$$Ifl0"e  t0644 lapyti(`+a+b+c+d+e+,,02xniiiiaR$dh`a$gdx$a$gdJTgd` dgdvkdFr$$Ifl0"e  t0644 lapyti(0,--$.D.0434 4D44445 5"57.7>7@7t77D888 9~999޼ޫޚޚމzk\khxh4wCJOJQJaJhxhC/CJOJQJaJhxhIWCJOJQJaJ hxhJTCJOJQJaJtH hxhCCJOJQJaJtH hxh;?CJOJQJaJtH hxh4wCJOJQJaJtH hxh`OCJOJQJaJtH hxhC/CJOJQJaJtH hxh-v1CJOJQJaJtH028>PCRCCCCCCCCCCDDDD D D dh`gddhgdN;Kdhgdx$dh`a$gdVsn$dh`a$gdx$dh`a$gdx999999999999:&:̭qSD0̭S'hxhC/CJOJQJmHnHtHuhxhC/CJOJQJaJ:hxhC/0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hxhP0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hxh;?0J&B*CJOJQJaJfHph"""q =hxhC/0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hxhC/0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q $hxhC/CJOJQJaJmH sH  &:(::::::;B;D;F;H;^;p;r;;;;<̫nP̫nPA2A2hxhCCJOJQJaJhxhn9CJOJQJaJ:hxhC/0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hxh;?0J&B*CJOJQJaJfHph"""q =hxhC/0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hxhC/0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q 'hxhC/CJOJQJmHnHtHuhxhC/CJOJQJaJ hxhC/CJOJQJmH sH < <<<<<0===========ӿaCaC4hxhIWCJOJQJaJ:hxhC/0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hxh;?0J&B*CJOJQJaJfHph"""q =hxhC/0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hxhC/0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q 'hxhC/CJOJQJmHnHtHuhxhC/CJOJQJaJhxhCCJOJQJaJhxh;?CJOJQJaJ==>V?X?Z?\?t???????ӿaC2a hxhC/CJOJQJmH sH :hxhC/0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hxh;?0J&B*CJOJQJaJfHph"""q =hxhC/0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hxhC/0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q 'hxhC/CJOJQJmHnHtHuhxhC/CJOJQJaJhxhIWCJOJQJaJhxhPCJOJQJaJ ??@@@@.@@@t@v@x@z@@@@@@@@A$AâeGâeG6GeG hxhC/CJOJQJmH sH :hxhC/0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hxh;?0J&B*CJOJQJaJfHph"""q =hxhC/0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hxhC/0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q 'hxhC/CJOJQJmHnHtHuhxhC/CJOJQJaJ1hxhC/0J&CJOJQJaJfHq $A&A(AAAAAAB BBB$B&B(B*BBBTBVBBBĵĦqR44:hxh;?0J&B*CJOJQJaJfHph"""q =hxhC/0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hxhC/0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q 'hxhC/CJOJQJmHnHtHuhxh;?CJOJQJaJhxhCCJOJQJaJhxhn9CJOJQJaJ:hxhC/0J&B*CJOJQJaJfHph"""q hxhC/CJOJQJaJBBBBBCC C8CJCPCRCnCrCCCuudTEu3#hxhN;K6CJOJQJaJtHhxh9zCJOJQJaJhxh9z5CJOJQJaJ hxhC/CJOJQJaJtHhxhC/CJOJQJaJ:hxhC/0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hxh;?0J&B*CJOJQJaJfHph"""q =hxhC/0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hxhC/0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q CCDDD D DGGG HCHHHIJKKKKȸ|fL30hxhCJH*OJQJaJfHq 3hxh6CJOJQJ]aJfHq +hxhCJOJQJaJmHnHtHuhxhaCJOJQJaJhxh4wCJOJQJaJhxhCJOJQJaJhhCJOJQJaJhxh`5CJOJQJaJhx5CJOJQJaJhaa5CJOJQJaJh[.5CJOJQJaJhxh[.5CJOJQJaJ DGI*OSSdTfThTjTlTnTpTrTtTvTxTzT|T~TTTdhgd?gdsgd`dhgd> $dha$gdx $dha$gdx$dh`a$gdxKKLLLLBL&N(N*N,NOOOO(P*P,P.PPPPPPPPP$Q&QzQ|Q~QQQQRRRR,S.S0Sééé}éé}éi'hxhCJOJQJmHnHtHu$hxhCJOJQJaJmH sH 0hxhCJH*OJQJaJfHq 3hxh6CJOJQJ]aJfHq +hxhCJOJQJaJmHnHtHuhxhCJOJQJaJ-hxhCJOJQJaJfHq )0S2SSSSSSSSbTdTfTжЦoT9)hxh^W6CJOJQJaJ4hxhOhSOJPJQJ^J_H9aJmH nHsH tH4hhCJOJPJQJ_H9aJmH nHsH tH4hxhrCJOJPJQJ_H9aJmH nHsH tH7hxh^W5CJOJPJQJ_H9aJmH nHsH tHhxh4w5CJOJQJaJ3hxh6CJOJQJ]aJfHq -hxhCJOJQJaJfHq 0hxhCJH*OJQJaJfHq fThTzT|T~TTTTUUUUU,V2VRWtWxWWXLXNXXXYYYYȻ{{jYjY{{{{jHj hxh_=CJOJQJaJtH hxhjCJOJQJaJtH hxhyCJOJQJaJtH hxhaCJOJQJaJtH hxhv]CJOJQJaJtH h?hv]CJOJQJaJtHhxhNCJOJQJhxhsCJOJQJhU5CJOJQJaJh`5CJOJQJaJh\4;5CJOJQJaJhxh\4;5CJOJQJaJTzWYZj_"a&a(aaafh`k@nqqq$dh-DM a$gdVsn$dh`a$gdVsn$dh`a$gd $dha$gdx $dha$gdx$ =dh`a$gd$dh`a$gdxYYYZZZZ\\]]]]h_j_`B``a"a$a&a(a2aɸɖwwwfUHhxhsOJQJaJ hhCJOJQJaJtH hxhxCJOJQJaJtH hxhjCJOJQJaJtHhCJOJQJaJtH hxhdCJOJQJaJtH hxhyCJOJQJaJtH hxhaCJOJQJaJtH hxhv]CJOJQJaJtH)hxhv]B*CJOJQJaJphtH hxh_=CJOJQJaJtH2aaaa:bcHccdVdXd,edefffdhehoh{hhhhhhhm|k|k||ZE|)hxhB*CJOJQJaJphtH hxhaaCJOJQJaJtH hxhaCJOJQJaJtH hxhl6CJOJQJaJtH hxh_=CJOJQJaJtH hxhyCJOJQJaJtH hxh?CJOJQJaJtH hxhjCJOJQJaJtH hxhsCJOJQJaJtH hxh~/OJQJaJmHsHhxhdOJQJaJmmmn@npqqqVq`qnqqqss2tJtuuHvJvRvTvvvvv޼ͮޘn\JJ"h>5CJOJPJQJaJnHtH"h#tCJOJPJQJaJnHtH(hxhw?CJOJPJQJaJnHtH(hxhCJOJPJQJaJnHtH+hxh5CJOJPJQJaJnHtHh^1CJOJQJaJtH hxhl6CJOJQJaJtH hxhaCJOJQJaJtH hxh;xCJOJQJaJtH hxhyCJOJQJaJtHqXrs2tuTvvwwLxJyyyj$dh-DM a$gdQ$dh-DM a$gdv$ & Fdhdd-DM [$\$a$gdv$dhdd-DM [$\$a$gdv$dh-DM a$gd$dhdd-DM [$\$^a$gdVsn vw*whwjwwwww*x,x@xJxFyHyJyVyryyyyyzzztzuzzz԰Ԛԅ԰԰ppԅp^"h(CJOJPJQJaJnHtH(hxhw?CJOJPJQJaJnHtH(hxhaaCJOJPJQJaJnHtH+hxhw?5CJOJPJQJaJnHtH"h>5CJOJPJQJaJnHtH"hCJOJPJQJaJnHtH(hxhCJOJPJQJaJnHtH+hxh5CJOJPJQJaJnHtHy)zuzz{{{,|.||}}}}}}}H$dh`a$gdx $dha$gdx$dh-DM a$gd#5$dh-DM a$gdVsn$dh-DM a$gdQzzz{7{{{{||(|*|,|.|||лллл|gQ;+hxh(CJOJQJaJmHnHtHu+hxhoCJOJQJaJmHnHtHu(hxhCJOJPJQJaJnHtH(hxhU(CJOJPJQJaJnHtH(hxhaaCJOJPJQJaJnHtH(hxhyCJOJPJQJaJnHtH(hxhCJOJPJQJaJnHtH+hxh5CJOJPJQJaJnHtH1hxhB*CJOJPJQJaJnHphtH|||||}}}}}}}}Fô~p~XG6% hxh_=CJOJQJaJtH hxh;xCJOJQJaJtH hxhsCJOJQJaJtH.h#thd5CJOJQJaJmHnHtHuh#thv5OJQJaJh#th;x5OJQJaJh#ths5OJQJaJh#t5OJQJaJh#55CJOJQJaJtHhVsn5CJOJQJaJtH#hxho5CJOJQJaJtH%h#5CJOJQJaJmHnHtHu.jrh#5CJOJQJUaJmHnHtHuFHJLXZ˽ٽنmmmXC(hxhaaCJOJPJQJaJnHtH(hxhad%CJOJPJQJaJnHtH1jhxhU(CJOJPJQJUaJnHtH(hxhU(CJOJPJQJaJnHtH hQhQCJOJQJaJtH hxhQCJOJQJaJtHhQCJOJQJaJtHhU(CJOJQJaJtH hxhU(CJOJQJaJtH)hxh*B*CJOJQJaJphtHH*Lh>d\$ & Fdh-DM a$gdx$dh-DM a$gdx$hdh`ha$gdx$ & Fdha$gdQ$ & Fdha$gdQ$dh`a$gdxb v.0\"nҍ^Ɣ$ & Fdha$gdx$ & Fdha$gdx $dha$gdx $dha$gdx$ & Fdh-DM a$gdx.,lntv.0\^ĔƔ6<>BڷڦڦwhYhYH hxhpCJOJQJaJtHhxhMCJOJQJaJhxhad%CJOJQJaJhxh?CJOJQJaJhxh((CJOJQJaJ hxhoCJOJQJaJtH hxh((CJOJQJaJtH hxhMCJOJQJaJtH#hxhm#>*CJOJQJaJtH hxhm#CJOJQJaJtH(hxhpCJOJPJQJaJnHtHƔ@Bڛ>̝Df @$$dh-DM [$\$^a$gdx$$dh-DM [$\$a$gdx $dha$gdx$ & Fdha$gdxBʝҝڟʣңHv;;ͯ;͊p^L=phxhB*OJQJph#hxhM5>*B*OJQJph)))#hxh5>*B*OJQJph)))hxhB*OJQJph)))hxhad%OJQJhxhad%B*OJQJph)))hxh?OJQJhxhMOJQJhxhMB*OJQJph)))hxhoB*OJQJph)))hxh?B*OJQJph))) hxh?>*B*OJQJph)))$hxh?0J%>*B*OJQJph)))@.̣>FD@B$$dh-DM [$\$`a$gdx$$dh-DM [$\$a$gdx$$dh-DM [$\$^a$gdx<>0r8>BDjxֲܲ"dhص:>@޸Ʒƨ䨙tըըbը#hxhrl5>*B*OJQJph)))hxhrlB*OJQJphhxhrlOJQJhxhMOJQJhxhMB*OJQJph)))hxhrlB*OJQJph)))hxhoB*OJQJph)))hxh 2B*OJQJph)))hxhad%B*OJQJph)))hQB*OJQJph)))hxhB*OJQJph)))" PȽ~<>$$dh-DM [$\$`a$gd#5$$dh-DM [$\$a$gdx$$ & Fdh-DM [$\$a$gdx$$dh-DM [$\$`a$gdx 2PƽȽƿ6>2t(4ŹŪŘŌ}nc}}TB}#hxhW5>*B*OJQJph)))hxhoB*OJQJph)))hxhMOJQJhxhMB*OJQJph)))hxhWB*OJQJph)))h#5B*OJQJph)))#hxh\L5>*B*OJQJph)))hxh3wB*OJQJph)))h]B*OJQJph)))hxh\LB*OJQJph)))hB*OJQJph)))hxhrlB*OJQJph))) hxhrl6B*OJQJph)))4vx*,.2ƴե䥘ziXJX9 hxhCJOJQJaJtHh]CJOJQJaJtH hxh?CJOJQJaJtH hxhsCJOJQJaJtH hxhvOJQJaJmHsHhxhvOJQJaJhxhsOJQJaJhxhOB*OJQJph)))#hxhW5>*B*OJQJph)))hxhoB*OJQJph)))hxh3wB*OJQJph)))hxhWB*OJQJph)))h]B*OJQJph))),. Br$dh`a$gdx $dha$gdx $dha$gdx$$dh-DM [$\$a$gdkc$$dh-DM [$\$`a$gdxB "T>Z B :@B޸淪t_NN hxh$ICJOJQJaJtH)hxhvB*CJOJQJaJphtH hxh?CJOJQJaJtH hxh[PCJOJQJaJtH hxhoCJOJQJaJtH hxhvCJOJQJaJtH)hxhB*CJOJQJaJphtH hxh1CJOJQJaJtH hxhCJOJQJaJtH hxh3wCJOJQJaJtHB@| h>~hＫͼ͉͉޼޼޼xxxxk^hxh^OJQJaJhxhsOJQJaJ hxh^CJOJQJaJtH hxhKWCJOJQJaJtH hxhrCJOJQJaJtH hxhMCJOJQJaJtH hxh':CJOJQJaJtH hxh3wCJOJQJaJtH hxh[PCJOJQJaJtH hxh$ICJOJQJaJtH!>lpr:d ,\* NVrdfTpͼͼ{{{{{i{{X hxhwCJOJQJaJtH#hxhm6CJOJQJaJtH hxhmCJOJQJaJtH hxh[PCJOJQJaJtHhT&CJOJQJaJtH hxh"WlCJOJQJaJtH hxhQICJOJQJaJtH hxh^CJOJQJaJtH hxhsCJOJQJaJtH hxh^OJQJaJmHsHf>BBzj $ & Fdha$gdx$dh`a$gdx $dha$gdx $dha$gdx$dh`a$gdx>@BL~ssbsQ@Q@Q@Q hxhgCJOJQJaJtH hxh?tCJOJQJaJtH hxh"WlCJOJQJaJtH hxh tCJOJQJaJtH hxhsCJOJQJaJtH hxh tOJQJaJmHsHhxh POJQJaJhxhVOJQJaJhxhsOJQJaJ hxh[PCJOJQJaJtH hxhwCJOJQJaJtH hxhCJOJQJaJtH~x@Bz2`dfhjJP& `V޼ͼޫޫͼͼyyyyhh hxh 1 000 00011 (28,9%)10 (16,1%)2=7,896p=0,16206118 Iz Tablice 3, vidljivo je kako veina roditelja dolazi iz mjesta s manje od 10 000 stanovnika. Jedina podru ja s veim brojem roditelja medicinskog nego nemedicinskog obrazovanja dolazi iz mjesta s brojem stanovnika od 100 000 do 500 000 te 500 000 do 1 000 000 stanovnika. Rezultat testiranja zna ajnosti razlike s obzirom na mjesto stanovanja ne daje statisti ki zna ajnu razliku (2=7,896, p=0,16206118). Tablica 4. Podjela prema dobi DobMedicinskoNemedicinsko<200 (0%)1 (1,6%)20  297 (18,4%)10 (16,1%)30  3917 (44,7%)21 (33,9%)40  495 (13,2%)26 (41,9%)50  599 (23,7%)4 (6,5%)> 600 (0%)0 (0%)Ukupno38622=13,094p=0,01082551 X = 38,82 Uvidom u tablicu 4, vidljivo je kako veina roditelja ima izmeu 30 i 39 godina. Najmanji broj roditelja je onih ispod 20 godina (n=1) te onih iznad 60 godina (n=0). Prosje na dob ispitanika iznosi 38,82 godina. Dob ispitanika pokazuje statisti ki zna ajne razlike na razini zna ajnosti od 0,01 (2=13,094, p=0,01082551). Tablica 5. Podjela prema broju djece Broj djeceMedicinskoNemedicinskoJEDNO15 (39,5%)25 (40,3%)DVOJE17 (44,8%)31 (50%)TROJE ili viae6 (15,8%)6 (9,7%)2=0,874p=0,64597143 Iz Tablice 5 vidljivo je kako najvei broj roditelja ima dvoje djece (n=48), a najmanji broj roditelja troje ili viae djece (n=12). Broj djece u obitelji ne pokazuje statisti ki zna ajne razlike s obzirom na medicinsko i nemedicinsko obrazovanje roditelja (2=0,874, p=0,64597143). Tablica 6. Podjela prema redovitosti cijepljenja Redovno cijepljenjeMedicinskiNemedicinskiDA33 (86,8%)48 (77,4%)NE5 (13,2%)14 (22,6%)2=1,359p=0,24371087 Uvidom u Tablicu 6, vidljivo je kako je veina roditelja redovito cijepila svoju djecu (n=81), dok znatno manji broj (n=19) ne cijepi djecu. Ako razvrstamo ispitanike u one koji imaju medicinsko obrazovanje, vidljivo je kako ih je 86,8% redovito cijepilo svoje dijete, te da je podjednak postotak od 77,4% onih koji su redovito cijepili svoje dijete, a nemaju formalno medicinsko obrazovanje. S obzirom na redovitost cijepljenja ne postoje statisti ki zna ajne razlike u cijepljenju izmeu roditelja s formalnim medicinskim obrazovanjem i roditelja bez medicinskog obrazovanja (2=1,359, p=0,24371087). To bi zna ilo da su ispitanici koji imaju i oni koji nemaju formalno medicinsko obrazovanje podjednako redovito/neredovito cijepili svoju djecu. Tablica 7. Podjela prema stavovima o cijepljenju Stav o cijepljenjuMedicinskoNemedicinskoA Cjepivo pru~a odreenu zaatitu33 (86,8%)45 (72,6%)B Cjepivo viae ateti nego koristi4 (10,6%)15 (24,2%)C Ne znam1 (2,6%)2 (3,2%)2=2,958p=0,22786544 Dobiveni rezultati u Tablici 7 prikazuju kako veliki broj ispitanih roditelja smatra da cjepivo pru~a odreinu razinu zaatite, 86,8% ispitanika koji imaju medicinsko obrazovanje i 72,6% ispitanika koji nemaju formalno medicinsko obrazovanje. Stavovi roditelja ne pokazuju statisti ki zna ajne razlike izmeu roditelja koji imaju medicinsko obrazovanje i oni koji ih nemaju (2=2,958, p=0,22786544). Tablica 8. Podjela prema razlozima negativnog stava Razlozi negativnog stavaMedicinskiNemedicinskiA komplikacije nakon cijepljenja2 8 B smatram da cjepivo nema efekta0 1 C ne ~elim da mi bodu dijete0 0 D smateam da su atete vee od koristi3 5 E drugo0 0 2=1,079p=0,5830397 Tablica 8 prikazuje kako je sveukupno 10 ispitanika navelo da zbog kopmplikacija nakon cijepljenja imaju negativan stav o cijepljenju, od kojih su 2 s medicinskom obrazovanjem i 8 koji ga nemaju. Te osam ispitanika smatra da cijepljenje viae ateti nego koristi. Gledajui postoji li statisti ki zna ajna razlika meu roditeljima na razini zna ajnosti p<0,01 ne postoji statisti ki zna ajne razlike (2=1,079, p=0,5830397). Tablica 9. U estalost komplikacija nakon cijepljenja Komplikacije nakon cijepljenjaMedicinskiNemedicinskiDA31 (81,6%)46 (74,2%)NE7 (18,4%)16 (25,8%)2=0,726p=0,39418282 Tablica 9 prikazuje u estalost komplikacija nakon cijepljenja. Iz navedene tablice vidljivo je kako veina roditelja navodi odreene komplikacije (n=77). Neke od navedenih komplikacija su edemi nogu i ruku, crvenilo, osip i svrbe~, febrilitet, mu nina, povraanje, proljev te granulacijska upala s nekrozom. Varijabla o komplikacijama nakon cijepljenja ne pokazuje statisti ki zna ajne rezultate izmeu roditelja sa i bez medicinskog obrazovanja (2=0,726, p=0,39418282). Tablica 10. Informiranost o cjepivu Informiranost o cjepivuMedicinskiNemedicinskiDobra13 (34,2%)5 (8,1%)Zadovoljavajua25 (65,8%)38 (61,3%)Loaa0 (0%)19 (30,6%)2=20,669p=0,00003249 U Tablici 10 prikazana je informiranost o cjepivima. Najvei broj roditelja odgovara kako ima zadovoljavajuu informiranost (n=63), dok najmanji broj roditelja smatra kako je loae informirano (n=19). Informiranost o cjepivu izmeu roditelja sa formalnim medicinskim i nemedicinskim obrazovanjem pokazala je statisti ki zna ajne razlike na razini zna ajnosti od p < 0,01 (2=20,669, p=0,00003249) u korist roditelja sa formalnim medicinskim obrazovanjem. Tablica 11. Izvor informacija o cijepljenju Informacije dobili od:MedicinskiNemedicinskiPedijatar24 (63,2%)25 (40,3%)Patrona~na sestra0 (0%)0 (0%)Lije nik obiteljske medicine0 (0%)0 (0%)Prijatelj/ica0 (0%)2 (3,2%)Drugi roditelji3 (7,9%)26 (41,9%)Mediji11 (28,9%)9 (14,6%)Ostalo0 (0%)0 (0%)2=15,6p=0,00136949 Izvor informacija o cijepljenju pokazala je statisti ki zna ajnu razliku izmeu roditelja s formalnim medicinskim znanjem i bez medicinskog znanja (2=15,6, p=0,00136949). Iz prikazanog vidljivo je da je naju estaliji izvor informacija dobiven od strane pedijatra. Nakon informiranosti od strane pedijatra, roditelji informacije naj eae prikupljaju od drugih roditelja. Niti jedan roditelj nije naveo kako se informirao kod patrona~ne sestre ili lije nika obiteljske medicine. Tablica 12. Utjecaj medija Utjecaj medijaMedicinskiNemedicinskiDA9 (23,7%)13 (20,1%)NE22 (57,9%)9 (14,5%)MO}DA7 (18,4%)40 (64,4%)2=25,031p=0,00000367 Uvidom u Tablicu 12, vidljiv je utjecaj medija na stavove o cijepljenju. Najvei broj roditelja odgovorio je kako su mediji  mo~da utjecali na njihov stav (n=47). Podjednak je broj roditelji koji su odgovorili kako su mediji imali utjecaj (n=22) te onih koji su odgovorili kako mediji nisu imali utjecaj (n=21). Utjecaj medija pokazuje statisti ki zna ajnu razliku izmeu roditelja s medicinskim i bez medicinskog obrazovanja (2=25,031, p=0,00000367). vidljivo je kako su roditelji s medicinskim obrazovanjem znatno rjee podlo~ni utjecaju medija uvezi s cijepljenjem djece. Tablica 13. Utjecaj iskustava drugih roditelja Utjecaj iskustava drugihMedicinskoNemedicinskoDA24 (63,2%)34 (54,8%)NE14 (36,8%)28 (45,2%)2=0,669p=0,41340047 Tablica 13 nam prikazuje utjecaj iskustava drugih roditelja na stav o cijepljenju. Kod veine ispitanika je utjecalo iskustvo drugih roditelja (n=58). `to se ti e iskustva drugih roditelja ne postoji statisti ki zna ajna razlika meu roditeljima formalnog medicinskog znanja i roditelja bez formalnog medicinskog znanja (2=0,669, p=0,41340047). 5. RASPRAVA Uz cijepljenje i cjepiva posljednjih se nekoliko godina povezuju javne rasprave. Odbijanje i odgaanje roditelja da cijepe svoje dijete javno zdravstveni je rizik (28). Percepcija roditelja o cijepljenju usmjerena je prema dobrobiti djeteta. Za njih su najva~niji sigurnost cjepiva i strah od pojave ne~eljenih nuspojava. Vjerojatno danas u medijima nema teme koja je viae kontroverzna od cijepljenja djece. Od samih po etaka procijepljivanja ljudi, mialjenja javnosti su podijeljena. Stoga su u ovom istra~ivanju prikazani stavovi roditelja o cijepljenju prema unaprijed pripremljenom anketnom upitniku. Istra~ivanja o prihvaanju cjepiva pokazuju da je pojedina no donoaenje odluka slo~eno te mo~e uklju ivati politi ke, kognitivne, kulturne, druatvene i emocionalne faktore (41,42). U Hrvatskoj je uo en problem romske nacionalne manjine koja se ne odaziva na obavezno cijepljenje (43) pa je u okviru projekta Desetljee za Rome provedena akcija informiranja o cijepljenju ove manjinske skupine (2). Obradom podataka, rezultati su pokazali kako ne postoji statisti ki zna ajna razlika prema razini obrazovanja ispitanika (2=9,09, p=0,2917147) kao niti prema mjestu stanovanja (2=7,896, p=0,16206118) i broju djece (2=0,874, p=0,64597143). Nadalje, statisti ki zna ajna razlika ne postoji niti prema redovitosti cijepljenja izmeu roditelja s formalnim i roditelja bez formalnog medicinskog obrazovanja (2=1,359, p=0,24371087). Premda nije utvrena statisti ki zna ajna razlika na razini p=0,05 ipak je znakovito da je udio roditelja koji ne cijepe redovito svoju djecu s medicinskim obrazovanjem za 9,4 % ni~i u odnosu na udio kod onih bez medicinskog obrazovanja (12,2% : 22,6%). Stavovi roditelja (2=2,958, p=0,22786544) te razlozi negativnog stava prema cijepljenju (2=1,079, p=0,5830397) takoer ne pokazuju statisti ki zna ajnu razliku. Ipak, treba istaknuti da roditelji s medicinskim obrazovanjem eae smatraju da cijepljenje pru~a odreenu zaatitu (86,8% : 72,6%). Iz dobivenih rezultata takoer mo~e se zaklju iti kako stav o u estalosti komplikacija kod cijepljenja (2=0,726, p=0,39418282) te iskustva drugih roditelja (2=0,669, p=0,41340047) ne pokazuju statisti ki zna ajnu razliku. Premda nema zna ajnih razlika ipak se uo ava kako medicinski obrazovani roditelji u neato veem postotku znaju da su komplikacije nakon cijepljenja mogue (81,6% : 74,2%). S druge strane, meu spolovima roditelja postoji statisti ki zna ajna razlika u korist roditelja koji nemaju formalno medicinsko obrazovanje (2=10,442, p=0,00123182). Prosje na dob ispitanika iznosi 38,82 godina, a prema dobi postoji statisti ki zna ajna razlika (2=13,094, p=0,01082551). `to se ti e informiranosti o cjepivu (2=20,669, p=0,00003249) postoji zna ajna razlika izmeu roditelja s nekim oblikom formalnog medicinskog obrazovanja i onih koji to nemaju. Naime, roditelji s medicinskim obrazovanjem su znatno bolje informirani o cjepivu ato je samo po sebi razumljivo. `to se ti e odgovora na pitanje koje se odnosi na izvor informacija o cijepljenju (2=15,6, p=0,00136949) takoer postoji statisti ki zna ajna razlika. Roditelji s medicinskim obrazovanjem znatno eae se oslanjaju na mialjenje pedijatra (63,2% : 40,3%), dok se oni bez medicinskog obrazovanja esto oslanjaju na mialjenje drugih roditelja (41,9% : 7,9%). Utjecaj medija na stav o cijepljenju takoer pokazuje statisti ki zna ajnu razliku (2=25,031, p=0,00000367). Roditelji bez medicinske naobrazbe skloniji su utjecaju medina, a udio onih na koje mediji nemaju utjecaja to potvruje (57,9% : 14,5%). I napokon, ne postoji statisti ki zna ajna razlika u pogledu utjecaja iskustva drugih roditelja na stav prema cijepljenju (2=0,669; p=0,413) ali je ipak kod ispitanika u obje skupine taj utjecaj jako velik (63,2% i 54,8%). `to se ti e istra~ivanja iz drugih zemalja na temu stavova roditelja o cijepljenju djece, jedno od istra~ivanja navodi kako su pozitivan stav o cijepljenju imali roditelji koji su informacije dobili od lije nika (44). Roditelji s negativnim stavom o cijepljenju imaju oni koji su se susreli s loaim iskustvima drugih roditelja ija su djca imala komplikacije nakon primjene cjepiva (44). Drugo istra~ivanje koje je ispitalo 414 ispitanika navodi kako pozitivan stav o cijepljenju imaju roditelji s obrazovanjem ne viaim od srednje stru ne spreme (45). Ovo se razlikuje od prikazanih rezultata u ovom istra~ivanju u kojem se doalo do zaklju ka kako razina obrazovanja ne utje e na stav roditelja. Isto to istra~ivanje navodi kako pozitivan stav o imunizaciji imaju roditelji s prethodnim pozitivnim iskustvom, oni koji smatraju dje je zarazne bolesti opasnima te oni koji su informacije o cijepljenju dobili od svoga lije nika. Prema spomenutom stra~ivanju, imunizacija je eaa kod djece iji roditelji imaju viae znanja o cijepljenju, onih koji smatraju kako je cijepljenje korisno te onih kod kojih se dje je zarazne bolesti nisu pojavile (45). Jedno istra~ivanje iji su ispitanici s podru ja Australije navodi kako veina roditelja stav oblikuje prema politi kim voama te prema medijima (46). S druge strane, dansko istra~ivanje o stavovima roditelja o cijepljenju nije pronaalo poveznicu s utjecajem medija, konkretno u ovom slu aju, za MO-PA-RU cjepivo (47). Nedavno su objavljeni podaci o istra~ivanju ovog problema za Bosnu i Hercegovinu sa zanimljivim zaklju cima. Graani BiH-a nisu sigurni u cijepljenje, ali je va~na komunikacija sa lije nikom (2). Ti isti ispitanici se ne sla~u da postoji viae atete, ali smatraju da cijepljeno dijete svejedno mo~e oboljeti od bolesti protiv koje se cijepilo (2). 6. ZAKLJU AK Cilj ovog istra~ivanja bio je ispitati stavove roditelja o Programu obaveznog cijepljenja kao i razloge eventualnog negativnog stava. Obradom podataka zaklju eno je kako postoji statisti ki zna ajna razlika meu spolovima roditelja u korist roditelja koji nemaju formalno medicinsko obrazovanje kao i prema dobi ispitanika. Nadalje, statisti ki zna ajna razlika postoji prema informiranosti o cijepljenju te prema izvoru tih informacija. Roditelji bez medicinske naobrazbe znatno eae nemaju dostatno znanje o zna enju cijepljenja djece protiv zaraznih bolesti. Ispitanici su naj eae dobili informacije od pedijatra, drugih roditelja i medija. Zanimljivo je kako nitko od ispitanika nije naveo kako je informacije dobio od patrona~ne sestre. `to se ti e utjecaja medija, postoji statisti ki zna ajna razlika izmeu roditelja sa medicinskim i nemedicinskim obrazovanjem. Mediji utje u viae na ispitanike bez medicinskog obrazovanja. Razlog tomu mo~e biti manja educiranost o cijepljenju i prednostima cijepljenja. Statisti ki zna ajna razlika ne postoji prema razini obrazovanja, mjestu stanovanja, broju djece u obitelji, u estalosti cijepljenja i u estalosti komplikacija cijepljenja. To bi zna ilo da su ispitanici koji imaju i oni koji nemaju formalno medicinsko obrazovanje podjednako redovito/neredovito cijepili svoju djecu. Statisti ki zna ajna razlika ne postoji niti prema stavovima roditelja sa formalnim i neformalnim medicinskim obazovanjem, te razlozima negativnog stava kao niti prema iskustvima drugih roditelja. Za naj eai razlog protivljenja cijepljenju, ispitanici navode komplikacije nakon cijepljenja te atete koje su, prema njima, vee od koristi. Rezultati istra~ivanja potvruju hipotezu H1 jer je utvrena statisti ki zna ajna razlika u stavovima prema cijepljenju izmeu roditelja koji imaju neki oblik medicinske naobrazbe u odnosu na one koji nemaju takvu naobrazbu. Hipoteza H2 nije potvrena jer nije utvrena statisti ki zna ajna razlika u stavovima roditelja prema cijepljenju djece u odnosu na razinu njihove naobrazbe. Zdravstveni djelatnici trebali bi usmjeriti edukaciju i savjete u pravcu promicanja cijepljenja djece. Roditelji su zbunjeni i zabrinuti zbog razli itih kontradiktornih informacija na koje nailaze od strane, kako svojih poznanika, tako i medija. Stoga je vrlo va~no raditi na educiranju javnosti o va~nosti cijepljenja kao jednoj od naju inkovitijih javnozdravstvenih metoda danaanjice. 7. LITERATURA Ipp MM, Gold R, Greenberg S, et al. Acetominophen Prophylaxis of Adverse Reactions Following Vaccination of Infants with Diphteria-Pertussis-Tetanus Toxoids-Polio Vaccine. Pediatric Infectious Disease Journal. 1987;8:721-5. Puaka A, `adi S. Stavovi stanovniatva o cijepljenju djece u Br ko disktriktu BiH. J. Appl Health Sci. 2018;4(2):167-78. Ipp MM, Gold R, Greenberg S, et al. Adverse reactions to diphtheria, tetanus, pertussis-polio vaccination at eighteen months of age: effect of injection site and needle length. Pediatrics. 1989;5:679-82. Baraff LJ, Cody CL, Cherry JD. DTP-associated reactions: an analysis by injection site, manufacturer, prior reactions, and dose. Pediatrics. 1984;1:31-6. Brennan P. Vaccine choices: Homeopathic alternatives and parental rights. Holistic Midwifery Institute, 1999. Fisher BL. The consumer s guide to childhood vaccines. National Vaccine Information Center 1997;56. Romm AJ. Cijepljenje  priru nik za bri~ne roditelje. Zagreb: Planetopija - biblioteka makronova, 2007. Farren E, McEwen M. The basics of pediatric immunizations. Newborn and Infant Nursing Reviews. 2004;4:5-14. Pel i G. Cijepljenje i komunikacija. Zagreb: Medicina fluminensis 2016;52(4):477-85. Greenwood B. The contribution of vaccination to global health: past, present and future. Philosophical Transactions of the Royal Society of London 2014:369. Dube E, Gagnon D, MacDonald NE. Strategies on tended to address vaccine hesitancy: Review pf published reviews. Vaccine. 2015;33(34):4191-203. Dahistrom LA, Tran TN, Lundholm C, Young C, et al. Attitudes to HPV vaccination among parents of children aged 12-15 years  a population-based survey in Sweden. International Journal of Cancer. 2010;126(2):500-7. Ministarstvo zdravstva i socijalne skrbi Republike Hrvatske. Provedbeni program obveznog cijepljenja u Hrvatskoj protiv difterije, tetanus, hripavca, dje je paralize, ospica, zauanjaka, rubeole, tuberkuloze, hepatitis B i bolesti izazvanih s Haemophilus inf. tipa b u 2008.godini. Okru~nica broj 534-05-03/02-07-1. Zagreb, 2007. Ministarstvo zdravlja Republike Hrvatske. Provedbeni program obveznog cijepljenja u Hrvatskoj protiv difterije, tetanus, hripavca, dje je paralize, ospica, zauanjaka, rubeole, tuberkuloze, hepatitis B i bolesti izazvanih Haemophilus inf.tipa b u 2015. godini. Okru~nica broj 534-07-3/1-14-14. Zagreb, 2014. Worl Health Organization (WHO). Pertussis vaccines: WHO position paper. Weekly Epidemiological Record 2015;90(35):433-60. Brali I. Cijepljenje i cjepiva. Zagreb: Medicinska naklada, 2017. Kalendar cijepljenja u 2018. Dostupno na :  HYPERLINK "https://www.zzjzdnz.hr/hr/usluge/cijepljenje/kalendar-cijepljenja/955" https://www.zzjzdnz.hr/hr/usluge/cijepljenje/kalendar-cijepljenja/955. Pristupljeno 15.6.2019 Odjel za cijepljenje. Dostupno na:  HYPERLINK "https://www.hzjz.hr/sluzba-epidemiologija-zarazne-bolesti/odjel-za-cijepljenje/" https://www.hzjz.hr/sluzba-epidemiologija-zarazne-bolesti/odjel-za-cijepljenje/. Pristupljeno 10.10.2018. Vaccine side effects. Dostupno na:  HYPERLINK "https://www2.health.vic.gov.au/about/publications/factsheets/vaccine-side-effects" https://www2.health.vic.gov.au/about/publications/factsheets/vaccine-side-effects. Pristupljeno 10.10.2018. Nuspojave cijepljenja u Hrvatskoj u 2017. godini. Dostupno na:  HYPERLINK "https://www.hzjz.hr/wp-content/uploads/2018/12/Nuspojave-cijepljenja-u-Hrvatskoj-u-2017.-godini.pdf" https://www.hzjz.hr/wp-content/uploads/2018/12/Nuspojave-cijepljenja-u-Hrvatskoj-u-2017.-godini.pdf. Pristupljeno 15.10.2018. Nuspojave cijepljenja. Dostupno na:  HYPERLINK "http://cijepljenje.info/cijepljenje/za-roditelje/nuspojave/" http://cijepljenje.info/cijepljenje/za-roditelje/nuspojave/. Pristupljeno 15.10.2018. Fisher BL. Vaccines: are they really safe ande effective?. New Atlantean Press 1999:57. Bookchin D, Schumacher J. The virus and the vaccine, parts 13. Atlantic Monthly, 2000. Ciolli A. Mandatory School Vaccinations: the role of tort law. Yale Journal of Biology and Medicine. 2008;81(3):129-37. Kai B, Gjenero-Margan I, Brzovi M, et al. Vaccine regulations in Croatia. Collegium Antropologicum 2007;31:117-20. Olpinski M. Anti-vaccination movement and parental refusals of immunization of children in USA. Pediatria Polska. 2012;87(4):381-5. Dube E, Vivion M, MacDonald NE. Vaccine hesitancy, vaccine refusal and the anti-vaccine movement: influence, impact and implications. Expert Rev Vaccines. 2015;14(1):99-117. Herzog R, Alvarez-Pasquin MJ, Diaz C, et al.. Are healthcare worker s intentions to vaccinate related to their knowledge, beliefs and attitudes? A systematic review. BMC Public Helath. 2013;19:154. Mello MM, Studdert DM, Parmet WE. Shifting vaccination politics  the end of personal belief exemptions in California. N Engl J Med. 2015;373:785-7. Schmitt HJ, Booy R, Aston R, et al. How to optimise the coverage rate of infant and adult immunizations in Europe. BMC Med. 2007;5:11. Gross K, Hartmann K, Zemp E, et al. I know it has worked for millions of years: the role of the natural in parental reasoning against child immunization in a qualitative study in Switzerland. BMC Public Health. 2015;15:373. Verichio F, Iskander J, Destefano F, et al. Understanding vaccine safety information from the vaccine adverse event reporting system. Pediatric Infect Dis J. 2004;23(4):287-94. Kennedy A, Lavail K, Nowak G, et al. Confidence about vaccines in the USA: understanding parents perceptions. Health Alf 2011;30:1151-9. Ruijs WL, Hautvast JL, Ansem WJ, et al. How orthodox protestant parents decide on the vaccination of their children: a qualitative study. BMC Public Health. 2012;12:2-11. Andreyknich S, Rode M, Oroai D, i sur. Prednosti i nedostaci cijepljenja protiv vodenih kozica i herpes zostera. Infektoloaki glasnik 2016;36:61-8. Larson H, Brocard PP, Erondu N. the globalization of risk and risk perception: why we nedd a new model of risk communication for vaccines. Drug Sef. 2012;35:1053-9. Zakon o zaatiti pu anstva od zaraznih bolesti. Dostupno na:  HYPERLINK "https://www.zakon.hr/z/1067/Zakon-o-za%C5%A1titi-pu%C4%8Danstva-od-zaraznih-bolesti" https://www.zakon.hr/z/1067/Zakon-o-za%C5%A1titi-pu%C4%8Danstva-od-zaraznih-bolesti. Pristupljeno 02.02.2019. Zakon o zdtavstvenoj zaatiti. Dostupno na:  HYPERLINK "https://www.zakon.hr/z/190/Zakon-o-zdravstvenoj-za%C5%A1titi" https://www.zakon.hr/z/190/Zakon-o-zdravstvenoj-za%C5%A1titi. Pristupljeno 02.02.2019. Gagro A. Vaccinating an immunocompromised child. Periodicum biologorum. 2012;114:167-74. McKnee C, Bohannon K. Exploring the reasons behind parental refusal od vaccines. The Journal od Pediatric Pharmacology and Therapeutics. 2016;21(2):104-9. Turkalj M, Erceg D. Alergijske reakcije na cjepiva. Lije ni ki vjesnik 2012;134(5-6):173-7. Yaqub O, Castle-Clarke S, Sevdalis N, et al. Attitudes to vaccination: a critical review. Social Science and Medicine. 2014;112:1-11. Burghouts J, Del Nogal B, Uriepero A, et al. Childhood vaccine acceptance and refusal among Warao Amerindian Caregivers in Venezuela; a qualitative approach. PloS ONE. 2017;12(1). Facciola A, Visalli G, Orlando A, et al. Vaccine hesitancy; An overview on parents opininons about vaccination and possible reasons of vaccine refusal. Jornal of public Health Research. 2019;8:1436. Vezzosi L, Santagati G, Angellilo IF. Knowledgem atitudes and behaviors of parents towards varicella and its vaccination. BMC Infectious Disease. 2017;17:172. Zhang EJ, Chughtai AA, Heywood. Influence of political and medical leaders on parental perception of vacination: a cross- survey in Australia. BMJ Open. 2019;9 (1) Hansen ND, Molbak K, Johansson Cox I, i sur. Relationship between media coverage and Measles-Mumps-Rubella (MMR) vaccination uptake in Denmark: retrospective study. JMIR Public Health Surveill. 2019;5(1). 8. PRILOG U prilogu je naveden primjer anketnog upitnika koji je koriaten za potrebe izrade diplomskog rada ANKETNI UPITNIK-STAVOVI RODITELJA O OBVEZNOM CIJEPLJENU DJECE Ova anketa je napravljena je u svruhu izrade dipomoskog rada na Hrvatskom katoli kom sveu iliatu, diplomski studij sestrinstva. Upitnik je u potpunsti anoniman. Unaprijed se zahvaljujem ato ste izdvojili slobodno vrijeme za popunjavanje upitika. Anketu je odobrilo Eti ko povjerenstvo Dje je bolnice Srebrnjak. Vaa spol: a) Muako b) }ensko Vaaa dob: ________________________ Stupanj obrazovanja: a) NKV b) SSS c) V`S d) VSS Napiaite u tisuama pribli~an broj stanovnika u svom naselju/opini/gradu _______________________ Imate li formalno medicinsko obrazovanje? DA NE Koliko djece imate? Jedno Dvoje Troje i viae Jeste li redovito cijepili svoju djecu? a) DA b) NE Vaa stav o cijepljenju: Cjepivo pru~a odreenu razinu zaatite Cjepivo viae ateti negoli koristi Ne znam Ako ste protiv cijepljenja, koji su razlozi negativnog stava Komplikacije nakon cijepljena Smatram da cjepivo nema efekta Ne ~elim da mi bodu dijete Smatram da su atete vee od koristi Drugo __________________________________ Je li kod vaae djece bilo komplikacija nakon cijepljenja: a) NE b) DA koje? ___________________________ Smatrate li da je vaaa informiranost o cjepivu Dobra Zadovoljavajua Loaa Informacije o cijepljenju i na inu (vrstama) cjepiva dobili ste od? a) Pedijatra b) Patrona~ne sestre c) Lije nika ope medicine d) Prijatelja/ice e) Drugih roditelja f) Medija g) Ostalo ______________________________ Smatrate li da mediji imaju veliki utjecaj na Vaau odluku? Da Ne Mo~da Utje u li iskustva drugih roditelja na Vaau kona nu odluku o cijepljenju djeteta? DA b) NE      PAGE \* MERGEFORMAT 38 J$&(*,.0$dh`a$gdV$dh`a$gdp^ $dha$gd%w8 $dha$gd@gd#tgds $dha$gdx$ & Fdha$gdx28Nֿ|o`Q`B`B3Bh@hgCJOJQJaJh@h/CJOJQJaJh@hOCJOJQJaJh@h~/CJOJQJaJh\4;5CJOJQJaJ hxhPCJOJQJmHsHhxh\4;CJOJQJhxh5CJOJQJhxhsCJOJPJQJh#th#ttH-h#t5B*OJPJQJ\aJmHphsHhkcCJOJQJaJtHhxCJOJQJaJtHh@BJL\brtv~廝廝廝^@hp^hm~0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q :hp^hI]5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHuhp^h8 CJOJQJaJ4hp^hqB*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu@BJ^t[JJJ$dh$Ifa$gdp^kdW$$IflEF P#f=f fp t0#6    44 lBapyt"tv~F555$dh$Ifa$gdp^kd$$IflEF P#f=f fp  t0#6    44 lBapyt"[JJJ$dh$Ifa$gdp^kd$$IflEF P#f=f fp t0#6    44 lBapyt"F555$dh$Ifa$gdp^kd՗$$IflEF P#f=f fp  t0#6    44 lBapyt"FrJŪŪoYCYCYC-+hp^hNCCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hVCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hXCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hMCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hCJOJQJaJmHnHtHuhp^h8 CJOJQJaJ4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^hm~B*CJOJQJaJmHnHphtHu=hp^hm~0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q ^`[P???P$dh`a$gdp^ $dha$gdp^kdϘ$$IflEF P#f=f fp t0#6    44 lBapyt"JZdp>,.ӽӧӽ{eD@hp^hP0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q +hp^hPCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hm~CJOJQJaJmHnHtHu+hp^hCJOJQJaJmHnHtHu+hp^h_cCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hVCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hNCCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hqCJOJQJaJmHnHtHu.0H\^`¤s_A2Ahp^h8 CJOJQJaJ:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu'hp^h5CJOJQJaJmH sH +hp^hp^CJOJQJaJmHnHtHu4hn{0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^hP0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^hm~0J&B*CJOJQJaJfHph"""q =hp^hP0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q ,BLkd$$IflFN kw#f f f  t0#6    44 lBapyt"$dh$Ifa$gdp^*0@BDPbdtx "(0LN^bprt廝:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu:hp^h2N5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHuhp^h8 CJOJQJaJ4hp^hQB*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu2BDbvF777$dh$Ifa$gdp^kdo$$IflFN kw#f f f  t0#6    44 lBapyt"[LLL$dh$Ifa$gdp^kdi$$IflFN kw#f f f t0#6    44 lBapyt"  F777$dh$Ifa$gdp^kd+$$IflFN kw#f f f  t0#6    44 lBapyt" "L`r[LLL$dh$Ifa$gdp^kd%$$IflFN kw#f f f t0#6    44 lBapyt"rtF777$dh$Ifa$gdp^kd$$IflFN kw#f f f  t0#6    44 lBapyt"[LLL$dh$Ifa$gdp^kd$$IflFN kw#f f f t0#6    44 lBapyt"fĨrrcM:'$hp^hNCCJOJQJaJmH sH $hp^hMCJOJQJaJmH sH +hp^hCJOJQJaJmHnHtHuhp^h8 CJOJQJaJ4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^hB*CJOJQJaJmHnHphtHu7hp^hB*CJH*OJQJaJmHnHphtHu:hp^h6B*CJOJQJ]aJmHnHphtHu:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu F;,,$dh`a$gdp^ $dha$gdp^kd$$IflFN kw#f f f  t0#6    44 lBapyt"fvǴǓtV86hp^hI oB*CJOJQJaJfHph"""q :hp^hNC0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^h0J&B*CJOJQJaJfHph"""q =hp^hP0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hp^hP0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q $hp^h,sCJOJQJaJmH sH $hp^hPCJOJQJaJmH sH $hp^hNCCJOJQJaJmH sH $hp^h2NCJOJQJaJmH sH  Zbx?kd$$Ifl9Fff f|  t06    44 lBapyt"$dh$Ifa$gdp^ $dha$gdp^Z $468>@HJZ`prtz|;ͣjͣjͣjͣjͣ:hp^hNC5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu4hp^hQB*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^h|YB*CJOJQJaJmHnHphtHuhp^h|YCJOJQJaJ:hp^h|Y5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu'hp^h5CJOJQJaJmH sH )5kd{$$Ifl9Fff f|  t06    44 lBapyt"$dh$Ifa$gdp^  6[JJJ$dh$Ifa$gdp^kdu$$Ifl9Fff f| t06    44 lBapyt"68H\rF555$dh$Ifa$gdp^kd7$$Ifl9Fff f|  t06    44 lBapyt"rt[JJJ$dh$Ifa$gdp^kd1$$Ifl9Fff f| t06    44 lBapyt"ʻʻʻ^?=hp^h0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hp^h0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q :hp^hNC5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu:hp^h|Y5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHuhp^h|YCJOJQJaJ4hp^h|YB*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^hQB*CJOJQJaJmHnHphtHuF555$dh$Ifa$gdp^kd$$Ifl9Fff f|  t06    44 lBapyt"[JJJ$dh$Ifa$gdp^kd$$Ifl9Fff f| t06    44 lBapyt" F555$dh$Ifa$gdp^kd$$Ifl9Fff f|  t06    44 lBapyt" "` ʮeV@*+hp^hNCCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hCJOJQJaJmHnHtHuhp^hlCJOJQJaJ:hp^hl5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHuhp^h|YCJOJQJaJ7hp^h|Y5B*CJOJQJaJmHnHphtHu7hp^h5B*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^h|YB*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^hB*CJOJQJaJmHnHphtHu "[J$dh$Ifa$gdp^kd$$Ifl9Fff f| t06    44 lBapyt"b > @     zkkzzZZZ$dh$Ifa$gdp^$dh`a$gdp^ $dha$gdp^ykdk$$Ifl9&  t 0644 lap yt" ` b       ( : ϹcE':hp^hP0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^h0J&B*CJOJQJaJfHph"""q =hp^hP0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hp^hP0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q +hp^hCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hPCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hSCJOJQJaJmHnHtHu4hp^hNCB*CJOJQJaJmHnHphtHu : < > @             , 2 > @ B ` b r v    Ҿ}bGbGb}bGbGb}bGbGb}4hp^hQB*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHuhp^h8 CJOJQJaJ:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu'hp^h5CJOJQJaJmH sH 'hp^h|Y6CJOJQJaJmH sH 4hp^hB*CJOJQJaJmHnHphtHu$hp^h(ECJOJQJaJmH sH      [JJJ$dh$Ifa$gdp^kd$$IflFrfff f  t06    44 lBapyt"   . @ F555$dh$Ifa$gdp^kd$$IflFrfff f  t06    44 lBapyt"@ B ` t  [JJJ$dh$Ifa$gdp^kd$$IflFrfff f t06    44 lBapyt"     F555$dh$Ifa$gdp^kd$$IflFrfff f  t06    44 lBapyt"           ll]G1+hp^hMCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hCJOJQJaJmHnHtHuhp^h8 CJOJQJaJ4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^hzUB*CJOJQJaJmHnHphtHu=hp^hzU0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hp^hzU0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q :hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu    T[PAAPP$dh`a$gdp^ $dha$gdp^kd$$IflFrfff f t06    44 lBapyt"  ӲuW9W!.hp^hdT5CJOJQJaJmHnHtHu:hp^h(E0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^hS0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^hzU0J&B*CJOJQJaJfHph"""q =hp^hS0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hp^hS0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q +hp^hSCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hICJOJQJaJmHnHtHu "<>@DRTfh륇x]B]B]x]4hp^hTB*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHuhp^h8 CJOJQJaJ:hp^hgX5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu'hp^hK5CJOJQJaJmH sH 'hp^h2N5CJOJQJaJmH sH 'hp^h5CJOJQJaJmH sH T|Jkdm$$IflF fa ffJ t06    44 lBapyt"$dh$Ifa$gdp^F555$dh$Ifa$gdp^kdK$$IflF fa ffJ  t06    44 lBapyt"$,4FHJʻcHHʻ2+hp^hCJOJQJaJmHnHtHu4hp^hzUB*CJOJQJaJmHnHphtHu7hp^hzUB*CJH*OJQJaJmHnHphtHu:hp^hzU6B*CJOJQJ]aJmHnHphtHu:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHuhp^h8 CJOJQJaJ4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^hRB*CJOJQJaJmHnHphtHu,F[JJJ$dh$Ifa$gdp^kdE$$IflF fa ffJ t06    44 lBapyt"FHJb*F;,,$dh`a$gdp^ $dha$gdp^kd$$IflF fa ffJ  t06    44 lBapyt"J^d`b<ӽӑ{Z;=hp^hS0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hp^hS0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q +hp^hSCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hSCJOJQJaJmHnHtHu+hp^h$CJOJQJaJmHnHtHu+hp^h2NCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hICJOJQJaJmHnHtHu+hp^hMCJOJQJaJmHnHtHu (*6BĦjN=)'hp^h5CJOJQJaJmH sH !h^16CJOJQJaJmH sH 6hp^h!B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^h`{0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^h0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^h'0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^hS0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^hzU0J&B*CJOJQJaJfHph"""q *,.0246$dh$Ifa$gdp^ $dha$gdp^ B026FLåxZ?$?4hp^hRB*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu:hp^h}5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHuhp^h8 CJOJQJaJ:hp^h$5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu'hp^h5CJOJQJaJmH sH 'hp^hT8B5CJOJQJaJmH sH 'hp^h2N5CJOJQJaJmH sH  2H^[JJJ$dh$Ifa$gdp^kd$$IflF f ff>  t06    44 lBapyt"L\^`b ʻdʻIʻ4hp^hYB*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^hTB*CJOJQJaJmHnHphtHu:hp^h5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHuhp^h8 CJOJQJaJ4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^hRB*CJOJQJaJmHnHphtHu^`F555$dh$Ifa$gdp^kd߱$$IflF f ff>  t06    44 lBapyt"[JJJ$dh$Ifa$gdp^kdٲ$$IflF f ff> t06    44 lBapyt"$>F555$dh$Ifa$gdp^kd$$IflF f ff>  t06    44 lBapyt"$,>@BhpƫkU?)+hp^hNICJOJQJaJmHnHtHu+hp^hMCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hIhCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hCJOJQJaJmHnHtHuhp^h8 CJOJQJaJ4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^hzUB*CJOJQJaJmHnHphtHu7hp^hzUB*CJH*OJQJaJmHnHphtHu:hp^hzU6B*CJOJQJ]aJmHnHphtHu >@Bbd[PAPP$dh`a$gdp^ $dha$gdp^kd$$IflF f ff> t06    44 lBapyt"Nn( 024ӽӧӧӑ{eD%=hp^h*u0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hp^h*u0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q +hp^h2NCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hBCJOJQJaJmHnHtHu+hp^h*uCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hTCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hSCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hIhCJOJQJaJmHnHtHu+hp^h'yCJOJQJaJmHnHtHu4`bd.02prtĨvgvIv.4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu:hp^h5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHuhp^h8 CJOJQJaJ:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu'hp^h5CJOJQJaJmH sH 6hp^hzUB*CJOJQJaJfHph"""q :hp^hI o0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^hzU0J&B*CJOJQJaJfHph"""q .0rx~JkdW$$IflLFO"fff  t0"6    44 lBapyt"$dh$Ifa$gdp^tvz|~  bdfhlnprtʻʻʻʻʻ:hp^h5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHuhp^h8 CJOJQJaJ4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^hTB*CJOJQJaJmHnHphtHu*~F555$dh$Ifa$gdp^kd5$$IflLFO"fff  t0"6    44 lBapyt" [JJJ$dh$Ifa$gdp^kd/$$IflLFO"fff t0"6    44 lBapyt"djpF555$dh$Ifa$gdp^kd$$IflLFO"fff  t0"6    44 lBapyt"pr[JJJ$dh$Ifa$gdp^kd$$IflLFO"fff t0"6    44 lBapyt"F555$dh$Ifa$gdp^kd$$IflLFO"fff  t0"6    44 lBapyt"<ƫkU?U)+hp^hBCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hMCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hNICJOJQJaJmHnHtHu+hp^hCJOJQJaJmHnHtHuhp^h8 CJOJQJaJ4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^hzUB*CJOJQJaJmHnHphtHu7hp^hzUB*CJH*OJQJaJmHnHphtHu:hp^hzU6B*CJOJQJ]aJmHnHphtHu !!!~![PAAAP$dh`a$gdp^ $dha$gdp^kd$$IflLFO"fff t0"6    44 lBapyt"28HV         ӽӽӽӧӑӽӧpQ3:hp^hzU0J&B*CJOJQJaJfHph"""q =hp^h*u0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hp^h*u0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q +hp^hzUCJOJQJaJmHnHtHu+hp^h*uCJOJQJaJmHnHtHu+hp^h6CJOJQJaJmHnHtHu+hp^hBCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hSCJOJQJaJmHnHtHu !!!Z!f!|!~!!!!!ɭqS5&5hp^h8 CJOJQJaJ:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu:hp^hK5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu'hp^h2N5CJOJQJaJmH sH 'hp^h\^5CJOJQJaJmH sH 'hp^h5CJOJQJaJmH sH 6hp^hp^B*CJOJQJaJfHph"""q 0hA%B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^h*u0J&B*CJOJQJaJfHph"""q ~!!!!!! " "Jkdi$$IflFD]"fffY  t0"#6    44 lBapyt"$dh$Ifa$gdp^!!""" """("*":"@"P"R"T"V"X"Z"`"廝廝dH-4hp^hzUB*CJOJQJaJmHnHphtHu7hp^hzUB*CJH*OJQJaJmHnHphtHu:hp^hzU6B*CJOJQJ]aJmHnHphtHu4hp^hTB*CJOJQJaJmHnHphtHu:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHuhp^h8 CJOJQJaJ4hp^h\^B*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu """("<"R"F555$dh$Ifa$gdp^kdG$$IflFD]"fffY  t0"#6    44 lBapyt"R"T"V"h""[JJJ$dh$Ifa$gdp^kdA$$IflFD]"fffY t0"#6    44 lBapyt"`"h"p"""""""$ $$$@$B$~$$$$$%廥lYYYYYF$hp^h*uCJOJQJaJmH sH $hp^h4CJOJQJaJmH sH $hp^hKCJOJQJaJmH sH $hp^hA%CJOJQJaJmH sH $hp^hn9CJOJQJaJmH sH +hp^hCJOJQJaJmHnHtHuhp^h8 CJOJQJaJ4hp^hzUB*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu"""$6&F;,,$dh`a$gdp^ $dha$gdp^kd$$IflFD]"fffY  t0"#6    44 lBapyt"%%&&& &6&8&&ڹ|^J6'hp^h5CJOJQJaJmH sH 'hp^hzU6CJOJQJaJmH sH :hp^h*u0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^hzU0J&B*CJOJQJaJfHph"""q =hp^h*u0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hp^h*u0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q $hp^h*uCJOJQJaJmH sH $hp^hSCJOJQJaJmH sH 6&8&&&&&&=kd$$Ifl"F f fhfW t0J6    44 lBapytw$dh$Ifa$gdp^ $dha$gdp^&&&&&'''''8'<'L'R'b'd'f'p'r'|''''''''''⸝⸝⸝cH4hp^hzUB*CJOJQJaJmHnHphtHu7hp^hzUB*CJH*OJQJaJmHnHphtHu:hp^hzU6B*CJOJQJ]aJmHnHphtHu4hp^hTB*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHuhp^h8 CJOJQJaJ:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu&&'''8'3kd$$Ifl"F f fhfW  t0J6    44 lBapytw$dh$Ifa$gdp^8'N'd'f'p'~''Hkd$$Ifl"F f fhfW t0J6    44 lBapytw$dh$Ifa$gdp^'''''D333$dh$Ifa$gdp^kd$$Ifl"F f fhfW  t0J6    44 lBapytw''''''0)2)F)H)Z)~))*Ǹv`v`vJ4J+hp^hSCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hfzCJOJQJaJmHnHtHu+hp^h2NCJOJQJaJmHnHtHu+hp^h4CJOJQJaJmHnHtHu+hp^hMCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hCJOJQJaJmHnHtHuhp^h8 CJOJQJaJ7hp^h8 5B*CJOJQJaJmHnHphtHu7hp^hzU5B*CJOJQJaJmHnHphtHu '''Z)V+X++YN??NN$dh`a$gdp^ $dha$gdp^kd$$Ifl"F f fhfW t0J6    44 lBapytw********R+T+V+ӽ}_A#A:hp^h40J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^hfz0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^hzU0J&B*CJOJQJaJfHph"""q =hp^hfz0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hp^hfz0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q +hp^hfzCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hzUCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hFCJOJQJaJmHnHtHu V+X++++,,$,(,4,8,>,N,P,R,v,x,,,,,,,,,,,,٧}bG}G}}b}b}}b}b}4hp^hFB*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^h.rB*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHuhp^h8 CJOJQJaJ:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHu'hp^h2N5CJOJQJaJmH sH 'hp^h5CJOJQJaJmH sH $hp^h4CJOJQJaJmH sH +++,,$,:,P,Jkdl$$Ifl3FsNfff4 t06    44 lBapyt"$dh$Ifa$gdp^P,R,v,,,F555$dh$Ifa$gdp^kdJ$$Ifl3FsNfff4  t06    44 lBapyt",,,,,[JJJ$dh$Ifa$gdp^kdD$$Ifl3FsNfff4 t06    44 lBapyt",, --*-F555$dh$Ifa$gdp^kd$$Ifl3FsNfff4  t06    44 lBapyt",, - ---(-*-,-L-N-^-d-t-v-x-----------------ӸӸӸӸa@hp^hzU0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q 4hp^hFB*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^h.rB*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu:hp^h8 5B*CJOJQJ\aJmHnHphtHuhp^h8 CJOJQJaJ*-,-L-`-v-[JJJ$dh$Ifa$gdp^kd$$Ifl3FsNfff4 t06    44 lBapyt"v-x----F555$dh$Ifa$gdp^kd$$Ifl3FsNfff4  t06    44 lBapyt"-----[JJJ$dh$Ifa$gdp^kd$$Ifl3FsNfff4 t06    44 lBapyt"---- .F555$dh$Ifa$gdp^kd~$$Ifl3FsNfff4  t06    44 lBapyt"----- . ....6/ŪrcM7!7+hp^h2NCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hfzCJOJQJaJmHnHtHu+hp^hCJOJQJaJmHnHtHuhp^h8 CJOJQJaJ7hp^h8 5B*CJOJQJaJmHnHphtHu7hp^hzU5B*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^h8 B*CJOJQJaJmHnHphtHu4hp^hzUB*CJOJQJaJmHnHphtHu=hp^hzU0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q . ..1112[PAPPP$dh`a$gdp^ $dha$gdp^kdx$$Ifl3FsNfff4 t06    44 lBapyt"6/8/:/P/f/0 001111ffH5$!h#t5CJOJQJaJmH sH $hp^hI oCJOJQJaJmH sH :hp^h40J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^hDx0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^hfz0J&B*CJOJQJaJfHph"""q :hp^hzU0J&B*CJOJQJaJfHph"""q =hp^hfz0J&B*CJH*OJQJaJfHph"""q @hp^hfz0J&6B*CJOJQJ]aJfHph"""q 122R2T2Z2\2^2l2r222222222222222շrWWrrt>>>>Z???.@@@@AAAAABBCCCJDDDȷȷȷȕٕveeeȷT hp^hzUCJOJQJaJtH hp^h"WlCJOJQJaJtHh aCJOJQJaJtH hp^hMCJOJQJaJtH hp^h9e)CJOJQJaJtH hp^hCCJOJQJaJtH hp^hKCJOJQJaJtH hp^h-|CJOJQJaJtH hp^h]qCJOJQJaJtH)hp^hzUB*CJOJQJaJphtHDDDDDDDDEEE.E`EbEdE|EE F"F^FFFFF GGI.I0I2IɸɸɧڸڸɖtڸcR hp^hYCJOJQJaJtH hp^hRCJOJQJaJtH hp^hqS[CJOJQJaJtH hp^hKCJOJQJaJtH hp^hxCJOJQJaJtH hp^hzUCJOJQJaJtH hp^hn9CJOJQJaJtH hp^h-|CJOJQJaJtH#hp^hzUCJH*OJQJaJtH&hp^hzU6CJOJQJ]aJtH2IJIIIIIIIINJVJXJJ6KTKVKKKKKLL޹ޅttYtHt7 hp^h\^CJOJQJaJtH hp^hKCJOJQJaJtH4hp^h]FJB*CJOJQJaJmHnHphtHu hp^h]FJCJOJQJaJtH hp^hYCJOJQJaJtH hp^hzUCJOJQJaJtH#hp^hzUCJH*OJQJaJtH&hp^hzU6CJOJQJ]aJtH hp^hRCJOJQJaJtH hp^hxCJOJQJaJtH hp^h5CJOJQJaJtHL(L*L,LDLVLLLLLMMMMN@NPNnNpNOOOOOOO6PɸɸwffUDɸDD hp^hHzCJOJQJaJtH hp^h]qCJOJQJaJtH hp^hFCJOJQJaJtHh aCJOJQJaJtH hp^h\^CJOJQJaJtH hp^hg_CJOJQJaJtH hp^hxCJOJQJaJtH hp^h5CJOJQJaJtH#hp^hzUCJH*OJQJaJtH&hp^hzU6CJOJQJ]aJtH hp^hzUCJOJQJaJtH6PPPPPPQQQ Q4QQQpSSSSSSS2TU4VrVtVvVVVVWɸɸɸtɸcR hp^heLCJOJQJaJtH hp^hNICJOJQJaJtH hp^hFCJOJQJaJtH hp^hSCJOJQJaJtH hp^hwCJOJQJaJtH hp^hzUCJOJQJaJtH hp^h5CJOJQJaJtH#hp^hzUCJH*OJQJaJtH&hp^hzU6CJOJQJ]aJtH hp^h3ghCJOJQJaJtHWXXXXXXXX(YvYxYYZZZ&[T\z\\]]]]]]b^ʸޖtccRcAtt hp^heLCJOJQJaJtH hp^hreCJOJQJaJtH hp^h"WlCJOJQJaJtH hp^h.rCJOJQJaJtH hp^h,CJOJQJaJtH hp^hHzCJOJQJaJtH hp^h4CJOJQJaJtH#hp^hzUCJH*OJQJaJtH&hp^hzU6CJOJQJ]aJtH hp^h2CJOJQJaJtH hp^hBECJOJQJaJtHb^d^f^j^^^^^_.```"a8aZaaabbDbFbbbdbhblbnbcccddddbeeeѯѯѯэ|kkkZ hp^hQCJOJQJaJtH hp^hH"CJOJQJaJtH hp^hx]CJOJQJaJtH hp^h"WlCJOJQJaJtH hp^heLCJOJQJaJtH hp^hCJOJQJaJtH hp^h,CJOJQJaJtH hp^h.rCJOJQJaJtH hp^h.r0JCJOJQJaJhp^h.r0JOJQJ#eeBfNfnff"g6g\ggggggggggggͼ޼ޫ{j]PC:h;`h;`tHhp^h7CJOJQJhp^h;`CJOJQJhp^hd CJOJQJ hQhp^CJOJQJaJtHhLCJOJQJaJtH hp^hLCJOJQJaJtH hp^hQCJOJQJaJtH hp^h`{CJOJQJaJtH hp^h"WlCJOJQJaJtH hp^hg_CJOJQJaJtH hp^hH"CJOJQJaJtH hp^h5ZCJOJQJaJtHgghotwzzzzzz{{{{{ { {{{ $dha$gdp^ $dha$gdp^$dh^a$gdp^$dh^`a$gdp^$dh`a$gdp^$a$gdlghhh i$j&j\j^j`jrjjkkk@kBkDkFk@lmmmnnooϱqqbbqqSDhp^h0:4CJOJQJaJhp^hlCJOJQJaJhp^hCJOJQJaJhp^h}CJOJQJaJhp^h}]CJOJQJaJ$hp^h}]CJOJQJaJmH sH hp^h -CJOJQJaJhp^h5CJOJQJaJhp^h9OCJOJQJaJhp^hLCJOJQJaJ hp^hLCJOJQJaJtH hp^h;`CJOJQJaJtHooHpJpppppq"qDrr8sjsvssfttt~uuvvvv2w4wwӦėy[F[F[F[F[)hp^hPB*CJOJQJ^JaJph""":hp^hPB*CJOJQJ^JaJfHph"""q hp^huf6CJOJQJaJhp^hv.CJOJQJaJhp^h0:4CJOJQJaJ:hp^h0:40J&B*CJOJQJaJfHph"""q hp^h9OCJOJQJaJhp^h5CJOJQJaJhp^h}]CJOJQJaJhp^hP}yCJOJQJaJwwwwwxyyzzzz{{{2{fZK>1hp^h7CJOJQJhp^hlCJOJQJhp^hp^CJOJQJaJhlCJOJQJaJ;hp^hP5B*OJPJQJ\aJmHnH phsHtH hp^hCJOJQJaJhp^h-v1CJOJQJaJhp^hM/CJOJQJaJhp^hv.CJOJQJaJhp^CJOJQJaJ:hp^hPB*CJOJQJ^JaJfHph"""q )hp^hPB*CJOJQJ^JaJph"""{{{{{6{8{|}Z* L2Β$ & F.dha$gdp^$a$gdlgds $dha$gdp^2{4{6{8{n{p{~{||||||}n}}}}}} ~ȳt__Jt__J_5(hp^h5CJOJQJaJmH sH tH(hp^hCJOJQJaJmH sH tH(hp^hhCJOJQJaJmH sH tH(hp^h+HCJOJQJaJmH sH tH(hp^hjCJOJQJaJmH sH tH(hp^hCJOJQJaJmH sH tH(hp^h'yCJOJQJaJmH sH tH"h+HCJOJQJaJmH sH tH)hp^h7B*CJOJQJmHphsH hp^hjCJOJQJmHsH ~"~$~.~`r~RVXZ&(.2NmmXmmmmmm(hp^h+HCJOJQJaJmH sH tH(hp^hO/CJOJQJaJmH sH tH(hp^h'yCJOJQJaJmH sH tH(hp^hCJOJQJaJmH sH tH(hp^hhCJOJQJaJmH sH tH(hp^hjCJOJQJaJmH sH tH(hp^h5CJOJQJaJmH sH tH(hp^hCJOJQJaJmH sH tH N^FHچ  (dnrvįĚįĚąįĚp[pppĚp[p[(hp^h5CJOJQJaJmH sH tH(hp^h69CJOJQJaJmH sH tH(hp^hCJOJQJaJmH sH tH(hp^h CJOJQJaJmH sH tH(hp^hCJOJQJaJmH sH tH(hp^hO/CJOJQJaJmH sH tH(hp^hjCJOJQJaJmH sH tH"hp^CJOJQJaJmH sH tH#vLNNڎ246֗֗p[J[ h>h>CJOJQJaJtH)jh>h>CJOJQJUaJtH"h>CJOJQJaJmH sH tH(hp^hCJOJQJaJmH sH tH(hp^h5RCJOJQJaJmH sH tH(hp^hPCJOJQJaJmH sH tH(hp^h CJOJQJaJmH sH tH(hp^hjCJOJQJaJmH sH tH(hp^h69CJOJQJaJmH sH tH6:<̒֓ؓz|24­taRaAaRaRa hp^h0JCJOJQJaJhp^hCJOJQJaJ%jhp^hCJOJQJUaJ$hp^h0JCJOJQJaJtH hp^hCJOJQJaJtH)jhp^hCJOJQJUaJtH(hp^hCJOJQJaJmH sH tH"h>CJOJQJaJmH sH tH1jh>h>CJOJQJUaJmH sH tH$h>h>0JCJOJQJaJtHޖ`blnrNRɴxexTxe?(hp^hjCJOJQJaJmH sH tH hp^h 0JCJOJQJaJ%hp^h B*CJOJQJaJph))).jhp^h B*CJOJQJUaJph)))hp^h CJOJQJaJ(hp^h CJOJQJaJmH sH tH(hp^hCJOJQJaJmH sH tHhp^hCJOJQJaJ%jhp^hCJOJQJUaJ(hp^h>*B*CJOJQJaJphVJ؟ڣ>RԨ >ޭʯ̵$ & F.dha$gdp^RTVΚDNܛ|Ɯ ".:FHZΟԟ֟؟났났났m(hp^hPCJOJQJaJmH sH tH(hp^h.FCJOJQJaJmH sH tH(hp^hl]CJOJQJaJmH sH tH(hp^hjCJOJQJaJmH sH tH(hp^h CJOJQJaJmH sH tH(hp^hcCJOJQJaJmH sH tH(hp^hCJOJQJaJmH sH tH&؟ڟ@JNP\Σԣ֣&2  .:<>@|<NPXD,l֬묗(hp^hPCJOJQJaJmH sH tH(hp^hCJOJQJaJmH sH tH(hp^hjCJOJQJaJmH sH tH(hp^h.FCJOJQJaJmH sH tH(hp^hCJOJQJaJmH sH tH;ΨШҨ  ^`<>,.ܭޭlnz֬u֬uffWhp^hCJOJQJaJhp^hjCJOJQJaJ(hp^h+>*B*CJOJQJaJphhp^h+CJOJQJaJ%jhp^h+CJOJQJUaJ(hp^h+CJOJQJaJmH sH tH(hp^hCJOJQJaJmH sH tH(hp^hCJOJQJaJmH sH tH(hp^hjCJOJQJaJmH sH tH!įƯȯʯ&~ҰܰpBL0įįįĔppp[p(hp^h[ CJOJQJaJmH sH tHhp^h[ CJOJQJaJ(hp^h&CJOJQJaJmH sH tHhp^CJOJQJaJhp^h&CJOJQJaJ(hp^h+CJOJQJaJmH sH tHhp^hPCJOJQJaJhp^hjCJOJQJaJhp^h+CJOJQJaJhp^hl]CJOJQJaJ"µȵʵ̵ (h¸Ӿⲝss^R;-hs5B*PJ\aJmHnH phsHtH h+CJOJQJaJ(h+hT)CJOJQJaJmH sH tH(hp^h&CJOJQJaJmH sH tH(hp^hPCJOJQJaJmH sH tH(hp^hT)CJOJQJaJmH sH tHhp^CJOJQJaJ(hp^h[ CJOJQJaJmH sH tHhp^hPCJOJQJaJhp^h&CJOJQJaJhp^hT)CJOJQJaJ¸ĸƸڸܸȼʼ|$dh^a$gdp^m$$8dh^8a$gdp^m$$ & F#dha$gdp^m$ $dha$gdp^gdNgdsgdsgd+ $^a$gd&¸ĸƸڸܸʼܼ>~DξTn@BD ~Bz`|2l²xihp^hFYdCJOJQJaJh#th#tCJOJQJaJhNCJOJQJaJhp^hNCJOJQJaJhp^hN5CJOJQJaJhp^hgX5CJOJQJaJhp^hgXCJOJQJaJhs5CJOJQJaJhp^hsCJOJQJhshp^tHhsCJOJQJaJ&|~BDξھpr2$ & F&dha$gdp^m$$ & F%dha$gdp^m$$ & F$dha$gdp^m$$8dh^8a$gdp^m$$ & F#dha$gdp^m$$dh^a$gdp^m$2BD8n ~BNn$ & F(dha$gdp^m$ $dha$gd#tm$$dh^a$gdp^m$$8dh^8a$gdp^m$$ & F'dha$gdp^m$$ & F#dha$gdp^m$$8dh^8a$gd#tm$$ & F&dha$gd#tm$nxzF~02l$ & F*dha$gdp^m$$ & F)dha$gdp^m$$dh^a$gdp^m$$ & F#dha$gdp^m$$8dh^8a$gdp^m$$ & F(dha$gdp^m$$a$ dgdU $dha$gdp^hp^hNCJOJQJaJjh#UmHnHuh]mHnHujh#Uh O@h#h{>jh{>U21h:p. A!"#$% ?0P1h:pU. A!"#$% DpDd l  s :A?Image 2"b0ʵ-/֚YW D>nʵ-/֚YWPNG  IHDR=ZgsRGBgAMA a pHYs!!IDATx^VUǙtƘ{;ƘsԱ EBPTPDBAl;Yw_}﹗:^/=g^g^{\g(9+F4XM>smM9^nB;^| m'9+fn8I8r''s'!prp@!r'!prp@!p~'Gܻ8(anom/?sf8(TDqB+0+Vc1<bm̳};ϙd;k6w]rpײb };Ǚ#H]:랺OO-Z4|"©+¹;I4!U۞`mEg 0Ad7go!!s fJ vCICd{O.X +첒 @\C9z٬e[m햿J_3>fNۃl]nVA{79ħ?TC8ٌ߫?ElE4}fO7p[f!r'9%pFᤂ~Π=#"r999]P?/O=;:O}+= ;&o};Bs'pѿ=.yysykpk;"D21Nv@_4y*{"e:[z79l9s4UZME ۛ&'7>%ps>WXqGd/uWZ%e-C8炈G䅛-wscN6z:kkx_p~9<Ge6H8HYz{&-d-PΦ/l7jH c㑰Æp~/gUy[IQwy HeQ/`6fz.E$D m~2Davs Yֵs]67..~!_b&C#EZ|i=Yl}:þ{G8 +EЃoc=,z_k1` nǕ]cp8Vk;lJnW<юf 9>;G-߄mČv])3خ(M]H3} *}R(gyF\lNoV"la%V_dmݻo'ꌰ5Ǫٶ֫?6djx;+vz¹h[?i}4Ep8Zj%kc;7?dWn[vs/Z8|ul_|]Qc?R_?Ε A׭,Zii"~XoncڹZҺ|շ^iv#M-;d=-mKyq/[fGU|~ˁS=ÏpT UC8?{Xj!^j_i뮔)NmgXo[y"#'mJ?Q?>ƍ~i/_w@r5ך7a 8=P4h7gDH|vuV-S,sLY|Ge$Xa6٭r&5z5^Fwҭޞv%j]$9%W{ؒ;m`D|jZOs$wL nL 7PDqHP$#%+e_OzΗ_tNNT}/|vͥϴV苏'J Ʈ.y+?x\QVgcyQunK{LB:׿Y $FmyZv~ I;u!SWdhČ@NAxuvuD$m CC-;2uF@fN 2N A@FP`S&\nՒ t۳$ K3)0;kˎRT_O8>M}Mi/-Zi>Ä|n~:Ja9R&Z[kTG>sl-c5;Mf)"Jרl;WQ ?_om5o}b+1~-.8#mD4|]lw?"c*:G\t{+Xm h:N(LH ]g;յs]ؗƗvQڨk5i%˔peodJ&;n-͉\wgo3og3NE6Wk5)ݒ Q},~YvR_Z{Ҷ2+/Kl\-QsM_0M_~K7㣭1KL[]}j&kWlBhHko bj+$UoۉMDz nSbY,@q Z{H@x3Ԇq7ٌ_َ6xWZ~&^βwvGn[jXcmvIic6{V{V@,K Ҍb L{Z93%?W{pK;CzT§/Xi՛BomMHmn6|:.+q~=#Rd|BXzJ|8NzZv&ǨWߺ Yv]YI%iS85F**5m'Ο6M}v#j-e5$r9zd9˷' j6NH\]sT~gkaT>\U*5;(iN~>72r-=TÞϾv.q][ۼ1bH\O.qWq6p=n{}eg:@S;AB3["n"|कi\ύzCi~/-l HDiflwc\&GAt,neF;h*:7)+fCLTg}lIFxf?v9VR*p/cmJ@Dv_^cmɺV!v8Fs\kDp#$+ΗZoq<$M.lRMp<`3&d^_ ob{QjM@eZ /u%p'tgqqi*Viy{W,\@}"uFz/6^l8NK6>{W-Hk_j8, D QAZʥϴ/Iko=,j'n ϓ'I*ᰃ~n[-_>vÍʀI+&-6x*^z<>ټsjvS]So uN`Ҩ\ jN)@|oZzzՔl|zr?QZ|?;T٩ócod$mwURO6WhiljkA` &ʉ]4{Wj? }/1uui_(4I#r^TR2\mڶ3'N.liV%Tt6=O* i>L{ZQiҲ`pg=@s'IwK)Us]ޒ ˌpx1 C 7d}(:.q'sd11\ڸ5Kj#[j O:c㠿iCpXTaR8z-_}=:-hyp`^6~$W_~ J}Vn#ä-uZ _`&cY}UoIJw xw{bo7?[o\J_8-ϒ}&\$9'[ 35L/uJv{dˉQr%+Y/<՗ZZo,"jVnΨcrLg;C7{!G8W &w%J|𲷃_~- ;ͨդ29mC3 ﶛl/7cOIz?n+.Ls-<@7OfE8!-i{Lř[ˊ8T"<z[r>?]F.VZ>k6ͧk/51`,Ԙ06kr"bomB;3rCv&*7ou57m5Ͱ%+iMJDP_dmF #RZ.b'OZ{*霜Hx9R~)茇NSO"S55aD'$=#CE[ myX q ACY\TPuߕVEC{Qé{7񾞥>w<cr~>F2\1*;c[tLfwGBS%Vi5A2 WAAZF3> ʝ{.gqi~ PH)NVD{U"05o~_!MzFgZ5`me[IĤ_ħ_~c>BB6kt#'YYlʒ-CS^< 93VliSh`-;cmS5gN]߃zKn˵A[zxBӡUR/ײbʉMJ,av4*:r?+1H#!ߓ㜾l {y;E I4[[}R_KIdoGR<ޓ5<$u}q;;%B_0\UK4Р4ĥei(DA]g 56ѶwrBW}[}DϠâ [TzƫRVvSNdhBq, J(*)p=ئr~Gv|n|45@<`YnA5;l h=gˡV {yDrw' [xט":N;.1UX4z'F&Ni"3s_VND>;[4 c LXYq´}E8@ٰdC:tG_>Ǎ!GNv|Sk6g%ƾo V`BrGڥ[ؿ5s4l>:g?D1@8?H5(@M&{ilOfRy|-3ypwM>p 8l=sq Uxdc5v9=P~qߋؾ-K&(ѭ庋ctġuD#O7> U`o.gNФTn6|g;[>pkD^ Tbc '!nwiI_7=ԗ#}y-fi7ۀɫܷɷEqwԶ?YێVÉبԧh\DzuE,eꏶa .C8D ' $`p"p̗b]d 8ưziZKlmN_׹z._51GiY9W\6h*8!O={RDVt_(6dJ8_7w~<'ϧIŷ/N^hBN+͝jBqL\1\(b{Oob  T<R&旺YlMBX9" vb8ASibo`  n5`]L;Ȋp]{hgn&BXU<ɇ固!4Kv[a?mCkLuNu5v3տb8Ўջ?%YxTNႇ[3M4e$76%hgz̶HáYjfM@^W;RШ,ei}( SNL9¿}$qߨnuVZQw?%9GKȤ8555.vVmpugtLWlpy>2̓Seq3,Soᬖ{'Q}Gir/*}v/aSW%ZPko}npy;AJ)ם""jo&TU\]ݡl@~/%0Ͼ&J \;(.4F8G[j]SǸnd 8xw ]=w:podUG2uMZ 1s8.C9ߖHDGEhl&GIXYv! BP܁<6FtvsQlhe9A.`ɊƯp4pE=[\UĜ! báhV_!6!>6Jw7=Ps*%b|,\[jIVP 7`L|LĈ[vI ?G7b`oj7t]\Q_f% V"_R%u UL¸~l4p!H\ §!(7ԲrKޣcO^X{ ֓X Zh q^'J&aؐE%j+/[ a$$ҽk ki-wZO89UOyqݫdfsXz| 22)p'%Kd?sv6l8wfϫ8` bMqzl@rG\>(\~B.aٚ=(DG7r2,}A8ҤG]DZ#w!1Clm5q/޵;M$Sm0!|;t]TkרW犒s'@^e02 apAnUnEpNo9۶ʪkGۂ<\Nk8ҰlisK\vDd &2 vr΄@)4Km Ǧ,s5w>q@0]ĊF uQw"$8 T$+ZX>!! &-K1ɟj $|-wng*ᄐ\p{^NW%4m @<ؕ60(8Fω\mG)g򿨎4nC"8">` %v$& A4L"K)5K˂b"-ytnI&0%:f4jƺK@T3Qa|7#9PٜPEâN1!^'zoL}LÛp'&k7t|;' AV8sʽq$p./sEzw84l/7k'h ̴:<m庹1l$ɒkCW؈q2gS'pib5Y!J8 pT)-9~Iu!M4wdSۧf'J9Vv_{>ǝ|/7g.+6f7 Q7xhѵ co \T"'qc0٠[&3ƕE%.ċ@8%+k"!Ĕ{8VJCeګ$ĕP9ST6ـ+m(Lt:Zl< /a+_hg8ܫؐns_T~n -*9Hu8t;pc&Ҕ2jyZX.r)p0b4HAP~'`b;F|7z:'ĕ1e K:TLv HpחdC*n L[wwo2F#a `'2 HruM[(]w4:X;Ry<|n>hh/t2q|!3u%{4yg]L;4L$g5#;' IF(r'Aªɿc! )wgaN89p|yg"p!:Ǭ@d?H&;?Z1J}G%. "Wo;fvmc4m/$X]Q=YuM)p)`v8zּ\YSl1AD}x{;vVm B-ۃ`C;כ n6ԇ^anW`76Ū(%O):Ym쉷mg* ^bתUwƦNKU&,hgWnG8|M̱?)}U>MW<w(t 3<;=P)¹َΝ{C>V)mV@`;O;P!m޺f=zyB7nan_~ٷ6}{r[e m+.AUW3=*X +O@ VPT縼յvƦN"3rCM n ~\zr@jNF_;bqg2_ sdOYe?/w]pTg[%"A{ qkJu3k;2}`ͭ^nJ+\7װJ{")JWP'nGhl6s3 j/(.}v!>:KvBh,NtR [Ot<&#<%'k\>-43n* o_e{[?+ᜨNոn~mxO<KF M6wcqS peP42;C,Z"4^!4 G'rq~{ZW{Z}PiC=?OҵF}O;k٣`K>}%.Ym/D}5\Įm`#?+A c zM g63nB;<~نcitDDr ujvaO7>L 7So ?hɡ$gF8g:\6iVوwJ"p ^B&~tR?pqy8kY~QJ#ˤ# ,@Fj"K[NpOIY!ܘDžזd9Jw{fE.H8Zd>d }p*q~ y߹ KXA5kJ;;Z2ĵ-;N;M[m GQ zN'];/0΍t6~a#4[QuG5f X7L}g_ OTs; *k)#&O@~*8D 1?<s1d ḟ|Ck [N2.+ΗHLpDq&HvYX)$TLﯻľg'Q4KKކtq܂6fj־Q<&.>ptǘgcouMe :yD&rSZC:\Tk=s-!L,2ҋ FַD@4I-3¡-7ln9"M7phֲ]X-1pmoֲm~5Qzvk| /TTmdH9 1׭5%_q.{ϻT#,>$61p3 K+\7{O#]4VCZ)W4ay55X*̃:=Wc[y*ֹĹn,Q׌B]{C 6=.vj/y>'-ίWJHU.>?.(^@8[q5tat4A?a@4񤼧|XK裸WR$^'m5:MղnPy4ASz0enZ6cc䬵{ 멎M#+nKr`C%>UU>W~OZypaZJƥmZr>gq^@c|h'ߴśV=mHgf̵6B`!#! Wg!Y˶ye~8#9 < @t|_ېlJ8{EȳhG)$v""< ZqRWwvK898dqЄsPs~!+N81spC8 VnVnܕC7N8lK]uR7\w7B؇ض]< a՚ hC mf5H~qf8(ln981g-]M83 `@C!s7Ǚ'^N9BC898 N{#pξ~wrWL]Nr}_}{4=qerW>Bkd7C {7!_\gy`+NA!prp@!r'!prp@!r'\۝`?Y Dޅ4D_擖2:p!Y AT-$igilI?ťi{D%]iĖ_=_J(+DpGrSu홷=}l6%ød6_>YWs@ĸlD{rq9VXbC(Ynﶛb;NAx326k Ġ֓cJˉְlk{fUo3цO[~!/Xy?^k:RC;zwmƭm؛cUU}_3,!SW%GdkRxThI=/` 2 eDК|6cyfkD?&)9Qh s~XkC];?ua4s+=Y,Z4>4jtnh)ɧ{X?sf-2ֻN#oЭﴟD!C#Y(;&ְlx~}@yO' wnvK])w5@J×@}"^Xrꏼ*< GGxCD߼<f9sVA=&%[{ՕZƝ E7) 7yP)*󭶓L]J7g/|-S1~?@2 >owT|9*]s]V=[cr8.ȸVvw_! opL8 垔 wzBy{-#93>*5gjaαo%o^&ŕvB;&vq6?Q|wV_ѿHjuauFzͶV2WzTGitMv*ߤoIY|/K"7<`{+GN~|w,5ƥk So`C4a -30(vӭ=kjPLዣX ~";Z̙1_}XDuJ`ߴ&Bu8++ᮇ{^e>jg=^n8>M&qѯ[|%۲CKCGųEk>*BMwة/z!7턉Oxp!BULq>8$c'Y~S[fw`>&>`n9vcE\'+-MHG}܌s Ϡb"|TKU훿zۮNS%ˈ%;/A N]{ڤ=x/t!Ml!'b'ߩ/Y-?!}?TT%-xPմ%#415(ٓ s<y }=KpF cE Wy'eAYV_k-# d.#2B6JEBt`@M8܈+>r[ٮM 45'%5>Fޯ2 qCʏUƵ͠.#+.m\% qK_%3_俠p.kdWK[=>o}jއ@8 Rۺkq/Qr Xbn.c1U,%ǘeN (a4q=`B9|R?PT 2Me^I43׭YM>p!o/٪kɗU^fnlG/t;Ix|ND+DkT03M^e*Yc䨽bn.IDk7tג@I-,HUV}ĵ.=Ѧ]K;|XVlep)P>r,w_< NR!bsnⒻ^o1|$r[ZX`/:jݟgp Wc Ӱ%n8imb`SmrluVG.vM2){>b_@8O;cf*/m5V_7wu&y"񕆣ʆ-9w"2Y-G,,/ 5 2PW,e@iyʋ".]iiѲ^|Cˏ?P_:6*68H#nqyu/+d:_VP4M ,3P^jRʋ"C=&ˎEZ//}3 ݑ>>N2?WIr+؋FZ-hU>6_w*ڕE!fJMHJİJ4'w_X'2F$ޱS.g *} ^tlX"aȽUn uTDihKx7YIg)(lp[\ES$]lw57W_(qYj|l\d6XB}=$XO]Ync. n-*ZFh@b ~?)65m4tU[LneSP SCֈmҩҜjwnvp[[R{ȋ%{|<$3;{>sk);(]w:-v>Jfvj՟YVpHoKJ/lg5xM!"6dl8|O#~L;-5 V1}k|!Z\xk)ͨD?rax" Mm3 O Tw|~Q~NxrykMګZ*kYtN/Prko| r؅[[/&k=^8ߍo^/a{*O\ Օ%۱{&d +j %K o^j2kbqM@nέqݧPGa˔&xDkVA>e@hƞG H<{LulyKb 5RPnQǹ TA~a;jY5}dfPހ ya۷.}_:M=YDG\#'[E+pj&.5/R rEǦI|Vݡi.mc%\~[0Φ/Lc@Eᴜh˵<}&Ƀ=7s q,i0ޮ99.sTGn/7g>Yf@p~M,Pne>&VKe"p2S@M@B`iwj:p:Ġ{Y0e&[o t "8cc-wYîzr-,YY))Vts'$[\]}$4 RF8㥷agoWjbx $jiaf Rd.jKθD,_^j hg4](pcחlg</G+R85ˬc)ytn7iٱs r)XҸ>Jju# D(H.PY߹T%zť%-/tI  ھ1Y8;遆9>dQbVs]dnæI/UeE\#=gK%qZE-Uv l"(PF OĚ%i{VCfPf.lgiG93-eEqqKbNeskfͤ!m}2MTvJ{.qqǚ۝Z9FX(["\:&Yy'w;:v(%\x IjpL&l5,une5IJ_ V^;}z1- \V`kR;y:?Æ 6$/0!:HqG3}nu<<m.@(, `2@gVvOtAo{@xDjYpPќOl%#c`\^[Q ONp 'Bhiz򽜳wfUm9TV~rQGs=!U5\elXb`en{-\р쐆TX;O.~4/enȌpy_ zcB"eԼ>Ts_=[1saߓ\qadP%"*7Õ行ZmvfȜymƐxV< O 1VorD5;N{;Wuظ;a5>K#)/mi0{|ҷ jHBiUGMiX[U:ZumKΝ -ڻ(תhOuU"*Z>˃2 2xuqۣ_k>Jޡ퐅8Nȏ%v32ktaol4.pe5YQu H(1yk8ڎ˯~sF>uxs Ta5(#[tnqO״㣃%Dxܬu56RByleM_f KڀSϩ%kZoԉZh*F)aSV;\kxFʢlB;(o[eWAaĹ=f}iBY +=:}1'ga><GK>=J}ݜZVCYL ajwdhsZ>vexi؟kj-9Br0(l֪N͝OYQHcܛpMmҵGSymnqL!{p\L )~,O8ӿTʅ@FE_K@9[d0еҸZ# M_GZ;`GVán_I @g[{c54&ٕp^78)Ѽ 4≔zuv{!ƅc=p IGxR۾7!W3x7Q ]O8;ƋƤg/Shrz&_d $0˚:@aAOi8U: _%!3J88IsVDtMǺ=vwMas;s"~eή(G#ΑVuXw'mn?t;G@8eIp!SV~o6*]{\x YݵTa\ZueMh9|/ݽ"o #2n֎N`eRA(зpܝ1}T#wjo18}up2k G{M pl^ZXuhs@95aV~:o4H3k;Uru*(9X`͕͞d ʉ=_ &. !#~#㐟6r##җMGJbRa~Oh: xj?#ӮҐZjRPaң#v,>5M(9D'A~f]qmz4ow+|,A8Lc"?Ws=/ JA :o`EneXФ^!K F/nA3zI"ϘvHrl++rAD*' -%8׃EN|h6kf#"6S;*r,I^V 6!XT'@e[U.U3&}Tci~Cg~ 47ךE! )NDD!mP*p}❍I@8~*̀4j?z;I\mr,΀wSGIs_2Bt+h 0h)yf~}C&Z]-oUp ϣ| 4a7:bA@>Y 9v =s]8Nq9|Y L-?]/qPla;tjo3m&.}^Hz,r#iC~C8pe",w)4u~)\urO9lq?临P& Nv4w%rB". J83b3h 9AX=f:]\=zQ=56F,NkS\}>yF܎5ånp*Q5=b!"' Pǜ"0 q " EiX&|@p..-=0Ta\&~7g-%h`_ qi[hj%tca}Z ]e>PXt!LaLnern̰yS~+rvc =}\}ϊk7zcy \ аýzοhp1ppOr{~~^v B]X(o+/`N `,X}^Tk?>|0Nȭ- (>%?\B vٓs XS;W6nmA]8I8s#0g T ݻD4/QB.x'*_>qi$[pS&!5:i'spԭX5oI3vs'{ '[Zi9QA3' Ϯ9$.-Us34|TCwgudxk[Fs\v2eAOTL<8;@@ lF./S NC=\E mf¹d{hZJdR@(s"ū>i 6[cs4Wd߂sY߹vdK&*-bryyO⏍7e~Qp*7R2^Wo`fϮgI?A8p6&Sf7\_ope+|fcbxhsmc2WIp$PwE\"qCyi;l"fKc+pwO %D=6~GK 6ws}Eɒۭz]D˿`@Q,¹pKWI1vMlčyaZ3;O3ke=C`/5=ی*t~0cy4y@U풧ۈB8~Io7|hm]-q)=ㆺ"Rgt>.bO?9k)89a·K"˿3w6{~*<~?Xr?Aʅglfob$4| D;`WP64ߜ|ŝ8OiK6yxDӤOuGYuF%}*x^aՓ.Ci߬Ļާ $7bG "#[1Kcwn&[StfjCfgN* < D뎲; D:T~:ybkyS{d.m5~KP\ZibI/@.xGiO]j40h5pm l| }):[IeC3~#T ,aO&n97;[ ud=hu/tH#Z_|B}ƹC=f7pHepK[ŁW1s;_3éE4"]._vrOz'y$(Š'?FD{<hN4?Fn#I=ǤZ~ tq&ACKflkc1&?L 41\%R#KnGVCywp=Ww=PlG+p̆WĿ\}uj&eRb DWk5T5XS{_g_SsxX3;W 4 a jLnWޢ 䮣ZIia7K6j5or.=*Q򫵛b7=}Q)BU1zǿ8PhZ!VR$᜕ݐƷ{*4[P~&&ǚ;Qx!~ߚ4.ZI;Wr3$%.Bz!jZƺbNZF>|MYڔ *W% |!y@2;0 n9S(fq5?+gÀܔ1  J 8(rO*8EWK6h;D{?b$\JB7q 'v_J8tD=`s\R%gprKC) ;g = a%&pp&q&.'r7ѺpuҀ@,a CDYk=T݇TKC"#‘Rσ%>֮ZnƈJ!<9Rk1| m{[~?H%p EsX d]h J =Bzޑq֣M)}iۇpؠ BB8p*2ٿyȸ̣4!!4"v`•$='48!rpC שzL&5DX'M@@TƉ`_ 5|ڏs;'p_<}2/K/r!CB6ݑ )QkIkPעM)` >~[2%9!o}+`/ -bUfowuj` ť%px U7SETG_bXR^7h9Z<>w$Z4&.݃X".^uF7?cf{R,{j+ûՒ|G8]H7.yZ p<@C{Nlx*#`9WgwR1%o$Ҹ ۙ4!_ YHS 3A/"ԴIqTep'? "o+%q7p>#Hӄ#QZ8,:[!m2= ~SMš(8:iCީ,yRg{4|J.'k$)톥.SY8ޓ&5iRy\BxƂ&cK '?X﷟7Ƀ{Wj9/{'fp 0^%#@0 W7) @N$Wqes}<d48^˶FT%Åc#! 퇀0Ҽ1 "LN|P揿-;΢%. VL촳Qxl(;>Pl;5N&;~SV*h'̹PXm| K</E6V#!/s}@q:{Kɠ7St h5in0Bayпc͞(/Kdi?we.ZNjr}B8NIĽ"?3D=rU}ODlVt ,O`sghyT$o+Kt2 G[u<ߤ \gԼɆJnH.QcN5eq !S8ڰjNk.v-Q ptnW6a2 `"En׃@~|IH.Fk^T,YmdBLEUn%TI;}H<{j?]mn Ѽ?z.c=#OXGGK6Ǖ//qA?pHʢ⮩Kv+]M$8)pXpy9skZkᄼ (ZS=0_xTx؍%&N9m *ُ~8N0][mS=lÖnvDq6{RަgҘ[sR|ɮHK\e |H%з)RP١GB DLؼDRYqm 7FX@yY;m7 é}{ͲSjl܈َ{zZ;zyg|r MWǸu?sі k:Hc.c4?}w}q=Бlz\]VQ,GZ@ЋAj>-'Qk[Fccقy+e1{q+5{bp4F`Pb޺u9A [,EW{V#vQDZTLNjw3Z9xj AK\[ht[]t[V>5s/YP(`͌p6!op?76. p4`o"+6p,h7E,Dޯ?(YC83[U-- Ӡ4D0?}&eeZf 5(V$료q7? VoKD̩`c7@K݀= Msɷ5t%\W/'wK #M0n;+)i>*Zy8IMEpCQ&7sњ̓h^/Nt"(G"pDfI8Ҕ + z',3 M7a"w&ᤦpb9sω bp8uPK{]$vWOBIrꟛp:k!އ_cהhKemcv"4kC[{m播p'Z^1%Ɍr(pIθh[w*#A\]{#4>.[=SZ`n]tD 88oRm{8N4GMKVAکGTW9o3h#5#yn3L3ₓ\U"K8,^T ٗ0P#3‰$C86DӰMT-׉>b_gS%_ObOIR۴7.^B/p ":fii}{%1Ti~r\t8B8R߳UOK-~e+ WN`]tNY_aM3c]b_ }TKn<|XZ2N/&cz&{'0C'!! 7pGAVK0[&۱(YQ-(ZV*ͤntd.9|1.3I\+Z$<,>ʃp LNkrm/v 㔊 ;E G6]ŠyV)pʳęxk=Aș:t.e&Um%Rw{l F[ }a%' oƄ](7_ $iJ>W{s\Q_b]fe3cV/^w57!_dL1iewK/͆UNJϒ]CpG"% Av+="q%AN=Vm@2L2á8soQqbw~Ace\~j3t8-2\S~LYI}5x%]]I@L.Mu/1`qy) A; 4ޏ$?@{Z٫ĩΌPձ3FꌰbZ^o$LGVr=پǂ![VB>}d`*.`<6lOpoI[M Ɯ)xXs[:!-}v}Jc\VTXwki% TAj#H V˜e¾Qq5"eepP[Yui6$2hW\G/l;KDcK>^{}iE^4qbp!!{d(KHԓ2;>67yXK_~3-bMt ?D[£VNcP@gO~y$}yN}y~g;hY2Ȭ_Ѽ2S;tϒHMgzC{R#W !wq4MZ#R`o qótw rL =DC8ic>Y}j +lw};0xS!6HYq(/!`#\N[_Ssg#B.nph+# poE8)ᗠc2_3~g8 zA2/Im恐$>2q}4A—cJy {G ^2K:WTPMj:.N/ ێ;fuO,NDCġlr|" H ?pԊ5%ǂ $dq"wN M0*K~4;A۸s Q@jGfؾ :+B4msDVa8±46΋c۬nlꈦIJ |YAU)O"bjwyx %:љӈ\:B^r gWZDC8p4p' 6⠄}_6s0mi L)NE" \|aiR8`U6%o(kTA F_6m9wJT@8z8*DSijY˷:qx[iCQl _lEg/:=g99n:h~*T` xEOvJ`z(k5 xq$^&o<%GghtE ;V.9)Or]fg> Y,g .o^v-죤anۣ刳ROjp"4 ﵛbndJbf,ܜVe%#hˊht}VKRL߄p g71Y|4:b?[C& &7fEpvӟ`]_6ۍӜqE9,+8Bjǟ#6Fɕ^SV9ZXK_driWю< )UZ3h^^b"d {mpW bNi`B8N/<4t"><X_e:u"@n!Rǩ4rw=H159n"­<  xyɴ YbD9j,h_?~R%@*PBN8j%'&] N7N8zƿm.% 'y?ܠS(_p/:\ȏ׿LO#}6"Bݢ> C{:g}Nm >҄`]yXm s 6%Zn.M2 Vbo"~B1;ɮ0.yݢMPdɺuNO? A8-텆ݰEuc[K<ߟ̚p8;f,v$+k]s9iɛ˜p쇛2,:'QD2kJ'0|D@g|jvENiP\ AoF Arp:jSz(#q&_O7qT"p i _lryZq]K>HX2_Z*]%GJW\m#=OeADŒ \tR}2ԇyps˿1q4ʃr:Q|q|Fvw^-;<G8{C -[P},!޴siC}q) uvU;4 $ S|ik!jpʌp} {@Z#60OpN ; u"xN p ֳ{ \o!\ \ oW#! 2$Dˈ[ET8K <ӏ d-gOO % cۣ`#ej${6y2Y8Q;k[%.~G{p6Wac>1AI~תآ?ZnHGlG8UnaY.:VXC~48҄p!pDqe0،E}a)=Kٿ~=! /C8eݨ"ޅby':]gXlծm>N>vƻq.ƌ@Em.|qCoK%#xJBI5gIB,eͯvcp?@͛_,C>-"׆mяkKtlmiJK)/9)}]D8Aܯp]%T-tP1w Jp-5Wz4ц9/շˋfY=ɳ><ɨYk1ccwrFrӟeO;x^}2I&K.ޣWh: UF) 7y' *x2Se.e,.;*yuLmm`ˁF?җW˷fC,Ep] ;-UzU<Q{β 6պ\{{=voqsH?fs+1#UW@Un9Cw5fzla`8!5BT" ҍd8˳_`D'f#a8.d+.,jFnUq6/@I6$ˍ#*<8<F߄PLPIdPN(cgnӭqY~n%̳jg&?'/p=&M!r/osL>Wdi\ا%uaN@ -W*6~U$fWP1' 0~E$8VN:տpއW[R@D8qy(tiyo A y\^iǞHxƂzƃmKL@^cd}w;o!'HO,? cwNCHu9u4 Qa^M%;7jzI-8=Iw`0#-OPFNjYqO`'CI3c=IK{|]Y,(/R+?bؓ‰YvqBHc'i[ײR'd)I }A!>}AIe ٸt.X<%+'baɊEG~踄@՟;/1Br*4 |mgh i.$O"`=&uțNM 7n.xӖۙzqbp+??upw4QDqPj;eڑwԴwNһ!\ =!:殺Akʐ'bFZSiI\",l@ w~p 'O9(_@LW?6j?}x4p4Lۏ~%fB]f;)(B}psBH?FxIAmup68Z@ 8)Yg]KEoCoúo~!6Ö@۟b+ Ӡra1K19.m HjO;㑦~g4plQ\ _@y*x]㰿åޏLǡ.̕ ȎѴf?2n-KAΘk]ůh$q_s*tr3[6ƥtqZ܀%4adv_<`.l5ƞ]¡i7$eZ]Fc445\k+C\>r\BO i_:/tZwbFDqvI>}%M8N\Ze s ,@8/^w 05nyBf/_™lu\'Q :ť 1zĘ~w-yA\mH3i@{_c|4#9/AW۹ZY}2@,Uup+ (XyBKG^|sbĜ'2o^~WFq#T!bǚyc4ߌs3|>{+D}s1"8-W-q WB`?0}  W"NM~kPB=AE %^%]PKOJ%p 6Iu(*ټhKWBl gk4:j_+q:`K753i1m\/ $bbz[&|g; dڗ[CVTеYe`E!R\q@|$ |mld+c0ӯB9U ,aT|!.D|æJq'5,#ԙ\cp I+3.33$a`Υsyflv/0ӥh4(h^=ܽ#(#<:H8Dk 7~~$tq@dNJ" $y]d.:牖v!# RW;^r',q[ypAN>$VL>cfI^h*g& j3Ƀ]] 鑿.䁝53pBL' K~Ε?/j!Z$}vK>-߳' ݈Pv~\9 AfG86'KS_ [$v@87-_Tk;Cڒ'4M\ C%H)UHtc'-Rݗ*$_?}[{q"7č Cb"s80=F-bG,nRo_1N}<A/R{2ӈ~,چ4˾U_%ť6.~/ {(lK]EnuBă[yhVW ֖j'._/r*4x ~aB-^>iI1Av׋]ܙg[%vK :>3Mj@À#{7Li1D p.zW7tm_93Bǝ,;[5;8.3~}g>NJqK̉ N9 vI֠,wMPqDb*f/j}fnͪPõ7(_֓o#C`W"6v}A 34ts(['־T',^i05xJ[\k㴛lwUeѱ-BQYm`nþ[mڒ5 JI3I?6(2e>xh\ )8 xKChS& i3Oubx ٟ ׇ5E ?.|L%9Rf`@Q+j#qw2E7qƽ0j<+'a4*v!>"Ppq9u?}(,R&ѵ0;pMe욯} 5;*i.qQՀB V@8QӶCZ[/u4QLߕk bg' !xywjެ][WvSg_+1!)3rOOYg~OiIOBo6A uGaqEAjjg>Ag9E@]f5IENDB`Dd l  s :A?Image 2"b0ʵ-/֚YW 4>nʵ-/֚YWPNG  IHDR=ZgsRGBgAMA a pHYs!!IDATx^VUǙtƘ{;ƘsԱ EBPTPDBAl;Yw_}﹗:^/=g^g^{\g(9+F4XM>smM9^nB;^| m'9+fn8I8r''s'!prp@!r'!prp@!p~'Gܻ8(anom/?sf8(TDqB+0+Vc1<bm̳};ϙd;k6w]rpײb };Ǚ#H]:랺OO-Z4|"©+¹;I4!U۞`mEg 0Ad7go!!s fJ vCICd{O.X +첒 @\C9z٬e[m햿J_3>fNۃl]nVA{79ħ?TC8ٌ߫?ElE4}fO7p[f!r'9%pFᤂ~Π=#"r999]P?/O=;:O}+= ;&o};Bs'pѿ=.yysykpk;"D21Nv@_4y*{"e:[z79l9s4UZME ۛ&'7>%ps>WXqGd/uWZ%e-C8炈G䅛-wscN6z:kkx_p~9<Ge6H8HYz{&-d-PΦ/l7jH c㑰Æp~/gUy[IQwy HeQ/`6fz.E$D m~2Davs Yֵs]67..~!_b&C#EZ|i=Yl}:þ{G8 +EЃoc=,z_k1` nǕ]cp8Vk;lJnW<юf 9>;G-߄mČv])3خ(M]H3} *}R(gyF\lNoV"la%V_dmݻo'ꌰ5Ǫٶ֫?6djx;+vz¹h[?i}4Ep8Zj%kc;7?dWn[vs/Z8|ul_|]Qc?R_?Ε A׭,Zii"~XoncڹZҺ|շ^iv#M-;d=-mKyq/[fGU|~ˁS=ÏpT UC8?{Xj!^j_i뮔)NmgXo[y"#'mJ?Q?>ƍ~i/_w@r5ך7a 8=P4h7gDH|vuV-S,sLY|Ge$Xa6٭r&5z5^Fwҭޞv%j]$9%W{ؒ;m`D|jZOs$wL nL 7PDqHP$#%+e_OzΗ_tNNT}/|vͥϴV苏'J Ʈ.y+?x\QVgcyQunK{LB:׿Y $FmyZv~ I;u!SWdhČ@NAxuvuD$m CC-;2uF@fN 2N A@FP`S&\nՒ t۳$ K3)0;kˎRT_O8>M}Mi/-Zi>Ä|n~:Ja9R&Z[kTG>sl-c5;Mf)"Jרl;WQ ?_om5o}b+1~-.8#mD4|]lw?"c*:G\t{+Xm h:N(LH ]g;յs]ؗƗvQڨk5i%˔peodJ&;n-͉\wgo3og3NE6Wk5)ݒ Q},~YvR_Z{Ҷ2+/Kl\-QsM_0M_~K7㣭1KL[]}j&kWlBhHko bj+$UoۉMDz nSbY,@q Z{H@x3Ԇq7ٌ_َ6xWZ~&^βwvGn[jXcmvIic6{V{V@,K Ҍb L{Z93%?W{pK;CzT§/Xi՛BomMHmn6|:.+q~=#Rd|BXzJ|8NzZv&ǨWߺ Yv]YI%iS85F**5m'Ο6M}v#j-e5$r9zd9˷' j6NH\]sT~gkaT>\U*5;(iN~>72r-=TÞϾv.q][ۼ1bH\O.qWq6p=n{}eg:@S;AB3["n"|कi\ύzCi~/-l HDiflwc\&GAt,neF;h*:7)+fCLTg}lIFxf?v9VR*p/cmJ@Dv_^cmɺV!v8Fs\kDp#$+ΗZoq<$M.lRMp<`3&d^_ ob{QjM@eZ /u%p'tgqqi*Viy{W,\@}"uFz/6^l8NK6>{W-Hk_j8, D QAZʥϴ/Iko=,j'n ϓ'I*ᰃ~n[-_>vÍʀI+&-6x*^z<>ټsjvS]So uN`Ҩ\ jN)@|oZzzՔl|zr?QZ|?;T٩ócod$mwURO6WhiljkA` &ʉ]4{Wj? }/1uui_(4I#r^TR2\mڶ3'N.liV%Tt6=O* i>L{ZQiҲ`pg=@s'IwK)Us]ޒ ˌpx1 C 7d}(:.q'sd11\ڸ5Kj#[j O:c㠿iCpXTaR8z-_}=:-hyp`^6~$W_~ J}Vn#ä-uZ _`&cY}UoIJw xw{bo7?[o\J_8-ϒ}&\$9'[ 35L/uJv{dˉQr%+Y/<՗ZZo,"jVnΨcrLg;C7{!G8W &w%J|𲷃_~- ;ͨդ29mC3 ﶛl/7cOIz?n+.Ls-<@7OfE8!-i{Lř[ˊ8T"<z[r>?]F.VZ>k6ͧk/51`,Ԙ06kr"bomB;3rCv&*7ou57m5Ͱ%+iMJDP_dmF #RZ.b'OZ{*霜Hx9R~)茇NSO"S55aD'$=#CE[ myX q ACY\TPuߕVEC{Qé{7񾞥>w<cr~>F2\1*;c[tLfwGBS%Vi5A2 WAAZF3> ʝ{.gqi~ PH)NVD{U"05o~_!MzFgZ5`me[IĤ_ħ_~c>BB6kt#'YYlʒ-CS^< 93VliSh`-;cmS5gN]߃zKn˵A[zxBӡUR/ײbʉMJ,av4*:r?+1H#!ߓ㜾l {y;E I4[[}R_KIdoGR<ޓ5<$u}q;;%B_0\UK4Р4ĥei(DA]g 56ѶwrBW}[}DϠâ [TzƫRVvSNdhBq, J(*)p=ئr~Gv|n|45@<`YnA5;l h=gˡV {yDrw' [xט":N;.1UX4z'F&Ni"3s_VND>;[4 c LXYq´}E8@ٰdC:tG_>Ǎ!GNv|Sk6g%ƾo V`BrGڥ[ؿ5s4l>:g?D1@8?H5(@M&{ilOfRy|-3ypwM>p 8l=sq Uxdc5v9=P~qߋؾ-K&(ѭ庋ctġuD#O7> U`o.gNФTn6|g;[>pkD^ Tbc '!nwiI_7=ԗ#}y-fi7ۀɫܷɷEqwԶ?YێVÉبԧh\DzuE,eꏶa .C8D ' $`p"p̗b]d 8ưziZKlmN_׹z._51GiY9W\6h*8!O={RDVt_(6dJ8_7w~<'ϧIŷ/N^hBN+͝jBqL\1\(b{Oob  T<R&旺YlMBX9" vb8ASibo`  n5`]L;Ȋp]{hgn&BXU<ɇ固!4Kv[a?mCkLuNu5v3տb8Ўջ?%YxTNႇ[3M4e$76%hgz̶HáYjfM@^W;RШ,ei}( SNL9¿}$qߨnuVZQw?%9GKȤ8555.vVmpugtLWlpy>2̓Seq3,Soᬖ{'Q}Gir/*}v/aSW%ZPko}npy;AJ)ם""jo&TU\]ݡl@~/%0Ͼ&J \;(.4F8G[j]SǸnd 8xw ]=w:podUG2uMZ 1s8.C9ߖHDGEhl&GIXYv! BP܁<6FtvsQlhe9A.`ɊƯp4pE=[\UĜ! báhV_!6!>6Jw7=Ps*%b|,\[jIVP 7`L|LĈ[vI ?G7b`oj7t]\Q_f% V"_R%u UL¸~l4p!H\ §!(7ԲrKޣcO^X{ ֓X Zh q^'J&aؐE%j+/[ a$$ҽk ki-wZO89UOyqݫdfsXz| 22)p'%Kd?sv6l8wfϫ8` bMqzl@rG\>(\~B.aٚ=(DG7r2,}A8ҤG]DZ#w!1Clm5q/޵;M$Sm0!|;t]TkרW犒s'@^e02 apAnUnEpNo9۶ʪkGۂ<\Nk8ҰlisK\vDd &2 vr΄@)4Km Ǧ,s5w>q@0]ĊF uQw"$8 T$+ZX>!! &-K1ɟj $|-wng*ᄐ\p{^NW%4m @<ؕ60(8Fω\mG)g򿨎4nC"8">` %v$& A4L"K)5K˂b"-ytnI&0%:f4jƺK@T3Qa|7#9PٜPEâN1!^'zoL}LÛp'&k7t|;' AV8sʽq$p./sEzw84l/7k'h ̴:<m庹1l$ɒkCW؈q2gS'pib5Y!J8 pT)-9~Iu!M4wdSۧf'J9Vv_{>ǝ|/7g.+6f7 Q7xhѵ co \T"'qc0٠[&3ƕE%.ċ@8%+k"!Ĕ{8VJCeګ$ĕP9ST6ـ+m(Lt:Zl< /a+_hg8ܫؐns_T~n -*9Hu8t;pc&Ҕ2jyZX.r)p0b4HAP~'`b;F|7z:'ĕ1e K:TLv HpחdC*n L[wwo2F#a `'2 HruM[(]w4:X;Ry<|n>hh/t2q|!3u%{4yg]L;4L$g5#;' IF(r'Aªɿc! )wgaN89p|yg"p!:Ǭ@d?H&;?Z1J}G%. "Wo;fvmc4m/$X]Q=YuM)p)`v8zּ\YSl1AD}x{;vVm B-ۃ`C;כ n6ԇ^anW`76Ū(%O):Ym쉷mg* ^bתUwƦNKU&,hgWnG8|M̱?)}U>MW<w(t 3<;=P)¹َΝ{C>V)mV@`;O;P!m޺f=zyB7nan_~ٷ6}{r[e m+.AUW3=*X +O@ VPT縼յvƦN"3rCM n ~\zr@jNF_;bqg2_ sdOYe?/w]pTg[%"A{ qkJu3k;2}`ͭ^nJ+\7װJ{")JWP'nGhl6s3 j/(.}v!>:KvBh,NtR [Ot<&#<%'k\>-43n* o_e{[?+ᜨNոn~mxO<KF M6wcqS peP42;C,Z"4^!4 G'rq~{ZW{Z}PiC=?OҵF}O;k٣`K>}%.Ym/D}5\Įm`#?+A c zM g63nB;<~نcitDDr ujvaO7>L 7So ?hɡ$gF8g:\6iVوwJ"p ^B&~tR?pqy8kY~QJ#ˤ# ,@Fj"K[NpOIY!ܘDžזd9Jw{fE.H8Zd>d }p*q~ y߹ KXA5kJ;;Z2ĵ-;N;M[m GQ zN'];/0΍t6~a#4[QuG5f X7L}g_ OTs; *k)#&O@~*8D 1?<s1d ḟ|Ck [N2.+ΗHLpDq&HvYX)$TLﯻľg'Q4KKކtq܂6fj־Q<&.>ptǘgcouMe :yD&rSZC:\Tk=s-!L,2ҋ FַD@4I-3¡-7ln9"M7phֲ]X-1pmoֲm~5Qzvk| /TTmdH9 1׭5%_q.{ϻT#,>$61p3 K+\7{O#]4VCZ)W4ay55X*̃:=Wc[y*ֹĹn,Q׌B]{C 6=.vj/y>'-ίWJHU.>?.(^@8[q5tat4A?a@4񤼧|XK裸WR$^'m5:MղnPy4ASz0enZ6cc䬵{ 멎M#+nKr`C%>UU>W~OZypaZJƥmZr>gq^@c|h'ߴśV=mHgf̵6B`!#! Wg!Y˶ye~8#9 < @t|_ېlJ8{EȳhG)$v""< ZqRWwvK898dqЄsPs~!+N81spC8 VnVnܕC7N8lK]uR7\w7B؇ض]< a՚ hC mf5H~qf8(ln981g-]M83 `@C!s7Ǚ'^N9BC898 N{#pξ~wrWL]Nr}_}{4=qerW>Bkd7C {7!_\gy`+NA!prp@!r'!prp@!r'\۝`?Y Dޅ4D_擖2:p!Y AT-$igilI?ťi{D%]iĖ_=_J(+DpGrSu홷=}l6%ød6_>YWs@ĸlD{rq9VXbC(Ynﶛb;NAx326k Ġ֓cJˉְlk{fUo3цO[~!/Xy?^k:RC;zwmƭm؛cUU}_3,!SW%GdkRxThI=/` 2 eDК|6cyfkD?&)9Qh s~XkC];?ua4s+=Y,Z4>4jtnh)ɧ{X?sf-2ֻN#oЭﴟD!C#Y(;&ְlx~}@yO' wnvK])w5@J×@}"^Xrꏼ*< GGxCD߼<f9sVA=&%[{ՕZƝ E7) 7yP)*󭶓L]J7g/|-S1~?@2 >owT|9*]s]V=[cr8.ȸVvw_! opL8 垔 wzBy{-#93>*5gjaαo%o^&ŕvB;&vq6?Q|wV_ѿHjuauFzͶV2WzTGitMv*ߤoIY|/K"7<`{+GN~|w,5ƥk So`C4a -30(vӭ=kjPLዣX ~";Z̙1_}XDuJ`ߴ&Bu8++ᮇ{^e>jg=^n8>M&qѯ[|%۲CKCGųEk>*BMwة/z!7턉Oxp!BULq>8$c'Y~S[fw`>&>`n9vcE\'+-MHG}܌s Ϡb"|TKU훿zۮNS%ˈ%;/A N]{ڤ=x/t!Ml!'b'ߩ/Y-?!}?TT%-xPմ%#415(ٓ s<y }=KpF cE Wy'eAYV_k-# d.#2B6JEBt`@M8܈+>r[ٮM 45'%5>Fޯ2 qCʏUƵ͠.#+.m\% qK_%3_俠p.kdWK[=>o}jއ@8 Rۺkq/Qr Xbn.c1U,%ǘeN (a4q=`B9|R?PT 2Me^I43׭YM>p!o/٪kɗU^fnlG/t;Ix|ND+DkT03M^e*Yc䨽bn.IDk7tג@I-,HUV}ĵ.=Ѧ]K;|XVlep)P>r,w_< NR!bsnⒻ^o1|$r[ZX`/:jݟgp Wc Ӱ%n8imb`SmrluVG.vM2){>b_@8O;cf*/m5V_7wu&y"񕆣ʆ-9w"2Y-G,,/ 5 2PW,e@iyʋ".]iiѲ^|Cˏ?P_:6*68H#nqyu/+d:_VP4M ,3P^jRʋ"C=&ˎEZ//}3 ݑ>>N2?WIr+؋FZ-hU>6_w*ڕE!fJMHJİJ4'w_X'2F$ޱS.g *} ^tlX"aȽUn uTDihKx7YIg)(lp[\ES$]lw57W_(qYj|l\d6XB}=$XO]Ync. n-*ZFh@b ~?)65m4tU[LneSP SCֈmҩҜjwnvp[[R{ȋ%{|<$3;{>sk);(]w:-v>Jfvj՟YVpHoKJ/lg5xM!"6dl8|O#~L;-5 V1}k|!Z\xk)ͨD?rax" Mm3 O Tw|~Q~NxrykMګZ*kYtN/Prko| r؅[[/&k=^8ߍo^/a{*O\ Օ%۱{&d +j %K o^j2kbqM@nέqݧPGa˔&xDkVA>e@hƞG H<{LulyKb 5RPnQǹ TA~a;jY5}dfPހ ya۷.}_:M=YDG\#'[E+pj&.5/R rEǦI|Vݡi.mc%\~[0Φ/Lc@Eᴜh˵<}&Ƀ=7s q,i0ޮ99.sTGn/7g>Yf@p~M,Pne>&VKe"p2S@M@B`iwj:p:Ġ{Y0e&[o t "8cc-wYîzr-,YY))Vts'$[\]}$4 RF8㥷agoWjbx $jiaf Rd.jKθD,_^j hg4](pcחlg</G+R85ˬc)ytn7iٱs r)XҸ>Jju# D(H.PY߹T%zť%-/tI  ھ1Y8;遆9>dQbVs]dnæI/UeE\#=gK%qZE-Uv l"(PF OĚ%i{VCfPf.lgiG93-eEqqKbNeskfͤ!m}2MTvJ{.qqǚ۝Z9FX(["\:&Yy'w;:v(%\x IjpL&l5,une5IJ_ V^;}z1- \V`kR;y:?Æ 6$/0!:HqG3}nu<<m.@(, `2@gVvOtAo{@xDjYpPќOl%#c`\^[Q ONp 'Bhiz򽜳wfUm9TV~rQGs=!U5\elXb`en{-\р쐆TX;O.~4/enȌpy_ zcB"eԼ>Ts_=[1saߓ\qadP%"*7Õ行ZmvfȜymƐxV< O 1VorD5;N{;Wuظ;a5>K#)/mi0{|ҷ jHBiUGMiX[U:ZumKΝ -ڻ(תhOuU"*Z>˃2 2xuqۣ_k>Jޡ퐅8Nȏ%v32ktaol4.pe5YQu H(1yk8ڎ˯~sF>uxs Ta5(#[tnqO״㣃%Dxܬu56RByleM_f KڀSϩ%kZoԉZh*F)aSV;\kxFʢlB;(o[eWAaĹ=f}iBY +=:}1'ga><GK>=J}ݜZVCYL ajwdhsZ>vexi؟kj-9Br0(l֪N͝OYQHcܛpMmҵGSymnqL!{p\L )~,O8ӿTʅ@FE_K@9[d0еҸZ# M_GZ;`GVán_I @g[{c54&ٕp^78)Ѽ 4≔zuv{!ƅc=p IGxR۾7!W3x7Q ]O8;ƋƤg/Shrz&_d $0˚:@aAOi8U: _%!3J88IsVDtMǺ=vwMas;s"~eή(G#ΑVuXw'mn?t;G@8eIp!SV~o6*]{\x YݵTa\ZueMh9|/ݽ"o #2n֎N`eRA(зpܝ1}T#wjo18}up2k G{M pl^ZXuhs@95aV~:o4H3k;Uru*(9X`͕͞d ʉ=_ &. !#~#㐟6r##җMGJbRa~Oh: xj?#ӮҐZjRPaң#v,>5M(9D'A~f]qmz4ow+|,A8Lc"?Ws=/ JA :o`EneXФ^!K F/nA3zI"ϘvHrl++rAD*' -%8׃EN|h6kf#"6S;*r,I^V 6!XT'@e[U.U3&}Tci~Cg~ 47ךE! )NDD!mP*p}❍I@8~*̀4j?z;I\mr,΀wSGIs_2Bt+h 0h)yf~}C&Z]-oUp ϣ| 4a7:bA@>Y 9v =s]8Nq9|Y L-?]/qPla;tjo3m&.}^Hz,r#iC~C8pe",w)4u~)\urO9lq?临P& Nv4w%rB". J83b3h 9AX=f:]\=zQ=56F,NkS\}>yF܎5ånp*Q5=b!"' Pǜ"0 q " EiX&|@p..-=0Ta\&~7g-%h`_ qi[hj%tca}Z ]e>PXt!LaLnern̰yS~+rvc =}\}ϊk7zcy \ аýzοhp1ppOr{~~^v B]X(o+/`N `,X}^Tk?>|0Nȭ- (>%?\B vٓs XS;W6nmA]8I8s#0g T ݻD4/QB.x'*_>qi$[pS&!5:i'spԭX5oI3vs'{ '[Zi9QA3' Ϯ9$.-Us34|TCwgudxk[Fs\v2eAOTL<8;@@ lF./S NC=\E mf¹d{hZJdR@(s"ū>i 6[cs4Wd߂sY߹vdK&*-bryyO⏍7e~Qp*7R2^Wo`fϮgI?A8p6&Sf7\_ope+|fcbxhsmc2WIp$PwE\"qCyi;l"fKc+pwO %D=6~GK 6ws}Eɒۭz]D˿`@Q,¹pKWI1vMlčyaZ3;O3ke=C`/5=ی*t~0cy4y@U풧ۈB8~Io7|hm]-q)=ㆺ"Rgt>.bO?9k)89a·K"˿3w6{~*<~?Xr?Aʅglfob$4| D;`WP64ߜ|ŝ8OiK6yxDӤOuGYuF%}*x^aՓ.Ci߬Ļާ $7bG "#[1Kcwn&[StfjCfgN* < D뎲; D:T~:ybkyS{d.m5~KP\ZibI/@.xGiO]j40h5pm l| }):[IeC3~#T ,aO&n97;[ ud=hu/tH#Z_|B}ƹC=f7pHepK[ŁW1s;_3éE4"]._vrOz'y$(Š'?FD{<hN4?Fn#I=ǤZ~ tq&ACKflkc1&?L 41\%R#KnGVCywp=Ww=PlG+p̆WĿ\}uj&eRb DWk5T5XS{_g_SsxX3;W 4 a jLnWޢ 䮣ZIia7K6j5or.=*Q򫵛b7=}Q)BU1zǿ8PhZ!VR$᜕ݐƷ{*4[P~&&ǚ;Qx!~ߚ4.ZI;Wr3$%.Bz!jZƺbNZF>|MYڔ *W% |!y@2;0 n9S(fq5?+gÀܔ1  J 8(rO*8EWK6h;D{?b$\JB7q 'v_J8tD=`s\R%gprKC) ;g = a%&pp&q&.'r7ѺpuҀ@,a CDYk=T݇TKC"#‘Rσ%>֮ZnƈJ!<9Rk1| m{[~?H%p EsX d]h J =Bzޑq֣M)}iۇpؠ BB8p*2ٿyȸ̣4!!4"v`•$='48!rpC שzL&5DX'M@@TƉ`_ 5|ڏs;'p_<}2/K/r!CB6ݑ )QkIkPעM)` >~[2%9!o}+`/ -bUfowuj` ť%px U7SETG_bXR^7h9Z<>w$Z4&.݃X".^uF7?cf{R,{j+ûՒ|G8]H7.yZ p<@C{Nlx*#`9WgwR1%o$Ҹ ۙ4!_ YHS 3A/"ԴIqTep'? "o+%q7p>#Hӄ#QZ8,:[!m2= ~SMš(8:iCީ,yRg{4|J.'k$)톥.SY8ޓ&5iRy\BxƂ&cK '?X﷟7Ƀ{Wj9/{'fp 0^%#@0 W7) @N$Wqes}<d48^˶FT%Åc#! 퇀0Ҽ1 "LN|P揿-;΢%. VL촳Qxl(;>Pl;5N&;~SV*h'̹PXm| K</E6V#!/s}@q:{Kɠ7St h5in0Bayпc͞(/Kdi?we.ZNjr}B8NIĽ"?3D=rU}ODlVt ,O`sghyT$o+Kt2 G[u<ߤ \gԼɆJnH.QcN5eq !S8ڰjNk.v-Q ptnW6a2 `"En׃@~|IH.Fk^T,YmdBLEUn%TI;}H<{j?]mn Ѽ?z.c=#OXGGK6Ǖ//qA?pHʢ⮩Kv+]M$8)pXpy9skZkᄼ (ZS=0_xTx؍%&N9m *ُ~8N0][mS=lÖnvDq6{RަgҘ[sR|ɮHK\e |H%з)RP١GB DLؼDRYqm 7FX@yY;m7 é}{ͲSjl܈َ{zZ;zyg|r MWǸu?sі k:Hc.c4?}w}q=Бlz\]VQ,GZ@ЋAj>-'Qk[Fccقy+e1{q+5{bp4F`Pb޺u9A [,EW{V#vQDZTLNjw3Z9xj AK\[ht[]t[V>5s/YP(`͌p6!op?76. p4`o"+6p,h7E,Dޯ?(YC83[U-- Ӡ4D0?}&eeZf 5(V$료q7? VoKD̩`c7@K݀= Msɷ5t%\W/'wK #M0n;+)i>*Zy8IMEpCQ&7sњ̓h^/Nt"(G"pDfI8Ҕ + z',3 M7a"w&ᤦpb9sω bp8uPK{]$vWOBIrꟛp:k!އ_cהhKemcv"4kC[{m播p'Z^1%Ɍr(pIθh[w*#A\]{#4>.[=SZ`n]tD 88oRm{8N4GMKVAکGTW9o3h#5#yn3L3ₓ\U"K8,^T ٗ0P#3‰$C86DӰMT-׉>b_gS%_ObOIR۴7.^B/p ":fii}{%1Ti~r\t8B8R߳UOK-~e+ WN`]tNY_aM3c]b_ }TKn<|XZ2N/&cz&{'0C'!! 7pGAVK0[&۱(YQ-(ZV*ͤntd.9|1.3I\+Z$<,>ʃp LNkrm/v 㔊 ;E G6]ŠyV)pʳęxk=Aș:t.e&Um%Rw{l F[ }a%' oƄ](7_ $iJ>W{s\Q_b]fe3cV/^w57!_dL1iewK/͆UNJϒ]CpG"% Av+="q%AN=Vm@2L2á8soQqbw~Ace\~j3t8-2\S~LYI}5x%]]I@L.Mu/1`qy) A; 4ޏ$?@{Z٫ĩΌPձ3FꌰbZ^o$LGVr=پǂ![VB>}d`*.`<6lOpoI[M Ɯ)xXs[:!-}v}Jc\VTXwki% TAj#H V˜e¾Qq5"eepP[Yui6$2hW\G/l;KDcK>^{}iE^4qbp!!{d(KHԓ2;>67yXK_~3-bMt ?D[£VNcP@gO~y$}yN}y~g;hY2Ȭ_Ѽ2S;tϒHMgzC{R#W !wq4MZ#R`o qótw rL =DC8ic>Y}j +lw};0xS!6HYq(/!`#\N[_Ssg#B.nph+# poE8)ᗠc2_3~g8 zA2/Im恐$>2q}4A—cJy {G ^2K:WTPMj:.N/ ێ;fuO,NDCġlr|" H ?pԊ5%ǂ $dq"wN M0*K~4;A۸s Q@jGfؾ :+B4msDVa8±46΋c۬nlꈦIJ |YAU)O"bjwyx %:љӈ\:B^r gWZDC8p4p' 6⠄}_6s0mi L)NE" \|aiR8`U6%o(kTA F_6m9wJT@8z8*DSijY˷:qx[iCQl _lEg/:=g99n:h~*T` xEOvJ`z(k5 xq$^&o<%GghtE ;V.9)Or]fg> Y,g .o^v-죤anۣ刳ROjp"4 ﵛbndJbf,ܜVe%#hˊht}VKRL߄p g71Y|4:b?[C& &7fEpvӟ`]_6ۍӜqE9,+8Bjǟ#6Fɕ^SV9ZXK_driWю< )UZ3h^^b"d {mpW bNi`B8N/<4t"><X_e:u"@n!Rǩ4rw=H159n"­<  xyɴ YbD9j,h_?~R%@*PBN8j%'&] N7N8zƿm.% 'y?ܠS(_p/:\ȏ׿LO#}6"Bݢ> C{:g}Nm >҄`]yXm s 6%Zn.M2 Vbo"~B1;ɮ0.yݢMPdɺuNO? A8-텆ݰEuc[K<ߟ̚p8;f,v$+k]s9iɛ˜p쇛2,:'QD2kJ'0|D@g|jvENiP\ AoF Arp:jSz(#q&_O7qT"p i _lryZq]K>HX2_Z*]%GJW\m#=OeADŒ \tR}2ԇyps˿1q4ʃr:Q|q|Fvw^-;<G8{C -[P},!޴siC}q) uvU;4 $ S|ik!jpʌp} {@Z#60OpN ; u"xN p ֳ{ \o!\ \ oW#! 2$Dˈ[ET8K <ӏ d-gOO % cۣ`#ej${6y2Y8Q;k[%.~G{p6Wac>1AI~תآ?ZnHGlG8UnaY.:VXC~48҄p!pDqe0،E}a)=Kٿ~=! /C8eݨ"ޅby':]gXlծm>N>vƻq.ƌ@Em.|qCoK%#xJBI5gIB,eͯvcp?@͛_,C>-"׆mяkKtlmiJK)/9)}]D8Aܯp]%T-tP1w Jp-5Wz4ц9/շˋfY=ɳ><ɨYk1ccwrFrӟeO;x^}2I&K.ޣWh: UF) 7y' *x2Se.e,.;*yuLmm`ˁF?җW˷fC,Ep] ;-UzU<Q{β 6պ\{{=voqsH?fs+1#UW@Un9Cw5fzla`8!5BT" ҍd8˳_`D'f#a8.d+.,jFnUq6/@I6$ˍ#*<8<F߄PLPIdPN(cgnӭqY~n%̳jg&?'/p=&M!r/osL>Wdi\ا%uaN@ -W*6~U$fWP1' 0~E$8VN:տpއW[R@D8qy(tiyo A y\^iǞHxƂzƃmKL@^cd}w;o!'HO,? cwNCHu9u4 Qa^M%;7jzI-8=Iw`0#-OPFNjYqO`'CI3c=IK{|]Y,(/R+?bؓ‰YvqBHc'i[ײR'd)I }A!>}AIe ٸt.X<%+'baɊEG~踄@՟;/1Br*4 |mgh i.$O"`=&uțNM 7n.xӖۙzqbp+??upw4QDqPj;eڑwԴwNһ!\ =!:殺Akʐ'bFZSiI\",l@ w~p 'O9(_@LW?6j?}x4p4Lۏ~%fB]f;)(B}psBH?FxIAmup68Z@ 8)Yg]KEoCoúo~!6Ö@۟b+ Ӡra1K19.m HjO;㑦~g4plQ\ _@y*x]㰿åޏLǡ.̕ ȎѴf?2n-KAΘk]ůh$q_s*tr3[6ƥtqZ܀%4adv_<`.l5ƞ]¡i7$eZ]Fc445\k+C\>r\BO i_:/tZwbFDqvI>}%M8N\Ze s ,@8/^w 05nyBf/_™lu\'Q :ť 1zĘ~w-yA\mH3i@{_c|4#9/AW۹ZY}2@,Uup+ (XyBKG^|sbĜ'2o^~WFq#T!bǚyc4ߌs3|>{+D}s1"8-W-q WB`?0}  W"NM~kPB=AE %^%]PKOJ%p 6Iu(*ټhKWBl gk4:j_+q:`K753i1m\/ $bbz[&|g; dڗ[CVTеYe`E!R\q@|$ |mld+c0ӯB9U ,aT|!.D|æJq'5,#ԙ\cp I+3.33$a`Υsyflv/0ӥh4(h^=ܽ#(#<:H8Dk 7~~$tq@dNJ" $y]d.:牖v!# RW;^r',q[ypAN>$VL>cfI^h*g& j3Ƀ]] 鑿.䁝53pBL' K~Ε?/j!Z$}vK>-߳' ݈Pv~\9 AfG86'KS_ [$v@87-_Tk;Cڒ'4M\ C%H)UHtc'-Rݗ*$_?}[{q"7č Cb"s80=F-bG,nRo_1N}<A/R{2ӈ~,چ4˾U_%ť6.~/ {(lK]EnuBă[yhVW ֖j'._/r*4x ~aB-^>iI1Av׋]ܙg[%vK :>3Mj@À#{7Li1D p.zW7tm_93Bǝ,;[5;8.3~}g>NJqK̉ N9 vI֠,wMPqDb*f/j}fnͪPõ7(_֓o#C`W"6v}A 34ts(['־T',^i05xJ[\k㴛lwUeѱ-BQYm`nþ[mڒ5 JI3I?6(2e>xh\ )8 xKChS& i3Oubx ٟ ׇ5E ?.|L%9Rf`@Q+j#qw2E7qƽ0j<+'a4*v!>"Ppq9u?}(,R&ѵ0;pMe욯} 5;*i.qQՀB V@8QӶCZ[/u4QLߕk bg' !xywjެ][WvSg_+1!)3rOOYg~OiIOBo6A uGaqEAjjg>Ag9E@]f5IENDB`{DyK  _Toc10643487{DyK  _Toc10643487{DyK  _Toc10643488{DyK  _Toc10643488{DyK  _Toc10643489{DyK  _Toc10643489{DyK  _Toc10643490{DyK  _Toc10643490{DyK  _Toc10643491{DyK  _Toc10643491{DyK  _Toc10643492{DyK  _Toc10643492{DyK  _Toc10643493{DyK  _Toc10643493{DyK  _Toc10643494{DyK  _Toc10643494{DyK  _Toc10643495{DyK  _Toc10643495{DyK  _Toc10643496{DyK  _Toc10643496{DyK  _Toc10643497{DyK  _Toc10643497{DyK  _Toc10643498{DyK  _Toc10643498{DyK  _Toc10643499{DyK  _Toc10643499$$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V lE t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V lE t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti($$If!vh#ve #v:V l t06,5e 5pyti(CDd$xp  C LA4Slikovni-prikaz-2019-2021bX0Xqo? S9O[*s>nSX0Xqo? S9OPNG  IHDRsIsRGBgAMA a pHYsod]PLTE###GGG[[[iiif 88$$00||fanIDATx (a3==^\9 5JHb$w@Dzm s$̑H"'S¥^AטfMiIc.$|<+at9#s25V+Ҷ >ɒ6eRQ> #MgK=s̅?~45*3)愎}x2!Ǡd#=)9t\c.5$<͙cۘ q)/0ט v0 R6UښPubFiʟ%j닒07kƜ͙[s2+.9:A9ݛKMdNm5Iwr5ܘ\k.zp933FPUUrgl8|s(HFs2Co;3r-/`Ho\g.ّFvn1"mHsm+KvXlKI3]D\l!G9H$̑0G9H$̑0G"a9H$̑0G"a9 s$̑0oHEs|IWWlw>~ bWB09aǚ ADZotR(:- )|Ʀ1#d u)KM]t̥@!ќ:ga.(hs9V \fs s;\a6h?sqHڶJs{\Z/z-s:<9=iδ:qdLк}95'GSaIsm d17߶ s{\Css}sNhaIsY0>Vb.9=i.uA !aaisC\(Z뽦*1C^gasܖWU"bs07kzas~S&yP^/AuFQ.+B-nK\>Mu~i<&lRqpyָrq \9/=!\RcJno/3̟wrڟO+-L^sS_i-ߟ`NLd'U],8^SfgNNW>g.R57}( 8C ^0gJlށd禒)8 ߙr`E7D->,ښ3M_̥s.4 KO: ?Adsq')8%nߛ3XO;Or~lnFog.%svۦ/ޟaγЮz߆q8 .N?\V㍟d>32fwat>2X,8hNf-5fP5mISW~cTm4rͅ‹椮:LJGoоRK~n;ͅO׫A!t7L}۝؜`=1AM梆aJ+?hsn.A4pw!¹um:p;ͅS6mz..0gGg\mro׶+2P!MڔOO317v:*o24Zʱ0wm>\}i|OOb1n9}wdGiDH3 F᨜sW6MvScof̅<Ӈpb"\N}XT9v46ٕ7+ICB!ZM9ѝU-x=d΋,h}=4g\+)]g͹ƄFn0nf/vMs쨹A_2nӎRc6o;cLƄڧJƒ ?mOtNstmz2׾ϽJ?jXڗ.1.y%09as0l7uի;i f'}3ɿ<L*\lsSrYPh6kNl?REão.Msv^SKtei.)_ f4+z.Hm`6us'a%N溩Ku~nImh4s/19as0wnRGa!:y1/1Ts ٱګsRjlann%nWC4ܡOsR;2]%1Ջ]s1?N{4Us1wScYQCh ! 0nr`єΣ 0wntLvn:0wnD錎>MQrX6w遹|diTkjJxV<0L9Zm[Z#d~sZ}s37+n3+G*oL+Ҷuźr&gMtEVcWcsJ.9>PDn2=ӭ6nм{hn.07t^ =ǔk\iPmk*8j.G[~\S_L~V!ۢ׹BZчx|iSp={>'굯Zp\?y%0w9MQ!09as09as09as09as09as09as0-T36yb;0\ b(Fh%O܌1Y1M;) 0wĜ1 *)r s1L1Rἄ9DYA]D)a2sQ;s.`<07c.Bm[0w'0 ͅ ئ),0wXx3-=SD`sڗn}Hf8!as.L09s$~FMttӓs09as09as09as09as09as09as0@`!<#h50\H0ͥU q;an\u2:a7WLds`s Q9|as;a/ant>w&9anجsBWcs)N&9uvwa"s˿ϙ.27Ͽzs;DON'9as1sVas4Ras3-^ضzasoNa~0wUs09as09as09as09arp:tP9еމs17hސܜ92ݚ ͩ17MVM҈G19sь9<5#zΆ|s5'gŭ<)xRѶbLs,gq891rlWۏjz5Wnasͅ5rSZGbi[1w\1g7%jv'ngژm~sq /X0n㦯K_0mbs$q?]=2Os0}*aCcsט[Վ9]cn9T;0wPE΢9as09as09as09as~9E)Pj8-as˵+a s]taL+Sڶ`s{W͕BLXՅxr\9]o5,}aW740w90js[1rsa%^09ȃH?995os0',~'[[(1O v2PcXsoen9İ>+5b@7a}Vk̽'R\ooӿ߇0n_69]ln~u9]gD"n_ZⒺy˜09as09as09as09as09as09as%`{Q=lg[,s2ݰrƜ_7[6IZu ,ohs1c9eĐk[Z!̦mٲ!v1jn7Do~saiA`.@miEYt79anTnjRj '=t݆xs;`AYs_Nn92cs̍FM9cEsq)q`aAJ9 s!}s>G993C5oTl_{s. a=+0}l0<>S6BӶbn$as~9'M\$P⿎Zs0`aP0xe Wݡ ܱ¨c0c0S0 ~+09as09as09as09as{Cs*MQ(GN1+N0gDDuJ`s/26ͭ9-ˑ\49Jz ~8vlSԞ\xsa.4:?)\|4XTbmk"9=4WL:8xAڼ5`(u+1as;ZL滦rl)>)GNQ81dTQ9̝n.Vh1fzdUKZ/as**k8Y0sĺ<Gs6Kl&1Wa2< Hyg.3s?+09as?خ$%IіH$0G9H$̑0GDIENDB`$$If!vh#v4#v#vC:V l t0f65455C9/ /  Bp  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~     !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~Root Entry  FN$@Data  $WordDocumentuObjectPool  $N$_1619278801F $ $Ole ObjInfoLinkInfo !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOQRSTVWXYZ\  FF1\Desktop\VLATKA\GLORIJA JUREN\excel tbl xxx.xlsxF!Sheet1!R1C1:R5C3 FF5C:\Users\Vlatka\Desktop\VLATKA\GLORIJ~1\EXCELT~1.XLSp~C:\Users\Vlatka\Desktop\VLATKA\GLORIJA JUREN\excel tbl xxx.xlsxLF |:ɥ)c.zPO :i+00:.:̿,LB)隇A&&Q5C5CT1nNkVLATKA> HMAnNk.C VLATKAd1NzGLORIJ~1L ﾇM Nz.'5b7GLORIJA JURENr2.nN} EXCELT~1.XLSV nN|nN|.Qw,excel tbl xxx.xlsxu4t]WindowsC:\Users\Vlatka\Desktop\VLATKA\GLORIJA JUREN\excel tbl xxx.xlsx`Xlaptop-9ahbieclsetN<'Ţj9\{setN<'Ţj9\{E 91SPSmDpHH@.=xhH<(7GDuF!Sheet1!R1C1:R5C30F`m ]ڠ m  ?C:\Users\Vlatka\Desktop\VLATKA\GLORIJA JUREN\excel tbl xxx.xlsxSheet1!R1C1:R5C3?C:\Users\Vlatka\Desktop\VLATKA\GLORIJA JUREN\excel tbl xxx.xlsxSheet1!R1C1:R5C3Oh+'08x    (0Vlatka TrupinicNormal Jurenii4Microsoft Office Word@G@@Å$@0$2V%666hH6     !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~yt"$$If!vh#v4#v#vC:V l  t0f65455C9/  Bpyt"$$If!vh#v4#v#vC:V l t0f65455C9Bpyt"$$If!vh#v4#v#vC:V l  t0f65455C9/  Bpyt"$$If!vh#v4#v#vC:V l t0f65455C9Bpyt"$$If!vh#v=#v #vp :V lE t0#65=5 5p 9/ /  Bpyt"$$If!vh#v=#v #vp :V lE  t0#65=5 5p 9/  Bpyt"$$If!vh#v=#v #vp :V lE t0#65=5 5p 9Bpyt"$$If!vh#v=#v #vp :V lE  t0#65=5 5p 9/  Bpyt"$$If!vh#v=#v #vp :V lE t0#65=5 5p 9Bpyt"$$If!vh#v=#v #vp :V lE  t0#65=5 5p 9/  Bpyt"$$If!vh#v=#v #vp :V lE t0#65=5 5p 9Bpyt"$$If!vh#v #v #v :V l t0#65 5 5 9/ /  Bpyt"$$If!vh#v #v #v :V l  t0#65 5 5 9/  Bpyt"$$If!vh#v #v #v :V l t0#65 5 5 9Bpyt"$$If!vh#v #v #v :V l  t0#65 5 5 9/  Bpyt"$$If!vh#v #v #v :V l t0#65 5 5 9Bpyt"$$If!vh#v #v #v :V l  t0#65 5 5 9/  Bpyt"$$If!vh#v #v #v :V l t0#65 5 5 9Bpyt"$$If!vh#v #v #v :V l  t0#65 5 5 9/  Bpyt"$$If!vh#v#v #v| :V l9 t0655 5| 9/ /  Bpyt"$$If!vh#v#v #v| :V l9  t0655 5| 9/  Bpyt"$$If!vh#v#v #v| :V l9 t0655 5| 9Bpyt"$$If!vh#v#v #v| :V l9  t0655 5| 9/  Bpyt"$$If!vh#v#v #v| :V l9 t0655 5| 9Bpyt"$$If!vh#v#v #v| :V l9  t0655 5| 9/  Bpyt"$$If!vh#v#v #v| :V l9 t0655 5| 9Bpyt"$$If!vh#v#v #v| :V l9  t0655 5| 9/  Bpyt"$$If!vh#v#v #v| :V l9 t0655 5| 9Bpyt"$$If!vh#v:V l9  t 0659/  p yt"$$If!vh#v#vf #v :V l t0655f 5 9/ /  Bpyt"$$If!vh#v#vf #v :V l  t0655f 5 9/  Bpyt"$$If!vh#v#vf #v :V l t0655f 5 9Bpyt"$$If!vh#v#vf #v :V l  t0655f 5 9/  Bpyt"$$If!vh#v#vf #v :V l t0655f 5 9Bpyt"$$If!vh#va #v#vJ:V l t065a 55J9/ /  Bpyt"$$If!vh#va #v#vJ:V l  t065a 55J9/  Bpyt"$$If!vh#va #v#vJ:V l t065a 55J9Bpyt"$$If!vh#va #v#vJ:V l  t065a 55J9/  Bpyt"$$If!vh#v #v#v> :V l t065 55> 9/ /  Bpyt"$$If!vh#v #v#v> :V l  t065 55> 9/  Bpyt"$$If!vh#v #v#v> :V l t065 55> 9Bpyt"$$If!vh#v #v#v> :V l  t065 55> 9/  Bpyt"$$If!vh#v #v#v> :V l t065 55> 9Bpyt"$$If!vh#v#v#v :V lL t0"6555 9/ /  Bpyt"$$If!vh#v#v#v :V lL  t0"6555 9/  Bpyt"$$If!vh#v#v#v :V lL t0"6555 9Bpyt"$$If!vh#v#v#v :V lL  t0"6555 9/  Bpyt"$$If!vh#v#v#v :V lL t0"6555 9Bpyt"$$If!vh#v#v#v :V lL  t0"6555 9/  Bpyt"$$If!vh#v#v#v :V lL t0"6555 9Bpyt"$$If!vh#v#v#vY :V l t0"#6555Y 9/ /  Bpyt"$$If!vh#v#v#vY :V l  t0"#6555Y 9/  Bpyt"$$If!vh#v#v#vY :V l t0"#6555Y 9Bpyt"$$If!vh#v#v#vY :V l  t0"#6555Y 9/  Bpyt"$$If!vh#v #v#v:V l" t0J65 5h5W9/ /  Bpytw$$If!vh#v #v#v:V l"  t0J65 5h5W9/  Bpytw$$If!vh#v #v#v:V l" t0J65 5h5W9Bpytw$$If!vh#v #v#v:V l"  t0J65 5h5W9/  Bpytw$$If!vh#v #v#v:V l" t0J65 5h5W9Bpytw$$If!vh#v#v#v4:V l3 t0655549/ /  Bpyt"$$If!vh#v#v#v4:V l3  t0655549/  Bpyt"$$If!vh#v#v#v4:V l3 t0655549Bpyt"$$If!vh#v#v#v4:V l3  t0655549/  Bpyt"$$If!vh#v#v#v4:V l3 t0655549Bpyt"$$If!vh#v#v#v4:V l3  t0655549/  Bpyt"$$If!vh#v#v#v4:V l3 t0655549Bpyt"$$If!vh#v#v#v4:V l3  t0655549/  Bpyt"$$If!vh#v#v#v4:V l3 t0655549Bpyt"$$If!vh#v= #v #v :V l1 t0[65= 5 5 9/ /  Bpyt"$$If!vh#v= #v #v :V l1  t0[65= 5 5 9/  Bpyt"$$If!vh#v= #v #v :V l1 t0[65= 5 5 9Bpyt"$$If!vh#v= #v #v :V l1  t0[65= 5 5 9/  Bpyt"$$If!vh#v= #v #v :V l1 t0[65= 5 5 9Bpyt"$$If!vh#v/#v`#v :V l t0q!65/5`5 9/ /  Bpyt"$$If!vh#v/#v`#v :V l  t0q!65/5`5 9/  Bpyt"$$If!vh#v/#v`#v :V l t0q!65/5`5 9Bpyt"$$If!vh#v/#v`#v :V l  t0q!65/5`5 9/  Bpyt"1Table "+SummaryInformation( hDocumentSummaryInformation8 MsoDataStore z$`=$ jDjD44(*fdfdQB*CJOJPJQJ^JaJphtH 5\5\5\5\Os 8 Light Shading4G:V+0j;@ j; jDjD44(+fdfdQB*CJOJPJQJ^JaJphtH 5\5\5\5\Os 8 Light Shading5G:V,0j;@ j; jDjD44(,fdfdQB*CJOJPJQJ^JaJphtH 5\5\5\5\Os 8 Light Shading6G:V-0j;@ j; jDjD44(-fdfdQB*CJOJPJQJ^JaJphtH 5\5\5\5\Os 8 Light Shading7G:V.0j;@ j; jDjD44(.fdfdQB*CJOJPJQJ^JaJphtH 5\5\5\5\Os 8 Light Shading8G:V/0j;@ j; jDjD44(/fdfdQB*CJOJPJQJ^JaJphtH 5\5\5\5\Os 8 Light Shading9G:V00j;@ j; jDj6 666666666~~~vvvvvv666666>6666666666666666666666666666666666666666666666666hH66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666p62 0@P`p2( 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p 0@P`p8XV~ OJPJQJ_HmHnHsHtHJ`J vNormal dCJ_HaJmHsHtH p@p P}y Heading 1$$@&/5B*CJOJPJQJ\aJmHphsHtHp@p s Heading 2$$@&/5B*CJOJPJQJ\aJmHphsHtHDA`D Default Paragraph FontRi@R 0 Table Normal4 l4a (k ( 0No List @@@ S List Paragraph ^m$tt ap Table Grid7:V0 dZ@Z i40 Balloon Text dCJOJQJaJmHsHtHNo!N i40Balloon Text CharCJOJQJ^JaJ>2> U0Headerdp#.A. U0 Header Char> @R> U0Footerdp#.a. U0 Footer Char\oq\ P}yHeading 1 Char'5B*CJOJPJQJ\^JaJphdod sHeading 2 Char/5B*CJOJPJQJ\aJmHphsHtH\ A\ P}yp TOC Heading@& %B*CJOJQJmH nHph6_sH tHB@B P}ypTOC 2 d^PJmH nHsH tH>@> P}ypTOC 1dPJmH nHsH tHB@B P}ypTOC 3 d^PJmH nHsH tH6U`6 P}y0 Hyperlink >*B*phFV`F 0FollowedHyperlink >*B*phB'`B V0Comment ReferenceCJaJ<@< !V0 Comment Text CJaJFoF  V0Comment Text Char mHsHtH @j@@ #V0Comment Subject"5\Ro1R "V0Comment Subject Char5\mHsHtH `^@B` ?0 Normal (Web)$ddd[$\$CJOJPJQJaJtH*W`Q* ?`Strong5\&oa& texhtmlOs 8 Light Shading12G:V'0j;@ j; jDjD44('fdfdQB*CJOJPJQJ^JaJphtH 5\5\5\5\Os 8 Light Shading1G:V(0j;@ j; jDjD44((fdfdQB*CJOJPJQJ^JaJphtH 5\5\5\5\Os 8 Light Shading2G:V)0j;@ j; jDjD44()fdfdQB*CJOJPJQJ^JaJphtH 5\5\5\5\Os 8 Light Shading3G:V*0j;@ j;jD44(0fdfdQB*CJOJPJQJ^JaJphtH 5\5\5\5\Os 8 Light Shading10G:V10j;@ j; jDjD44(1fdfdQB*CJOJPJQJ^JaJphtH 5\5\5\5\Os 8 Light Shading11G:V20j;@ j; jDjD44(2fdfdQB*CJOJPJQJ^JaJphtH 5\5\5\5\O |Y Table Grid17:V303CJOJPJQJ^JaJtH O vp Table Grid27:V404$CJOJPJQJ^JaJmH sH tH H`RH @ No Spacing5CJ_HaJmHsHtH PK![Content_Types].xmlN0EH-J@%ǎǢ|ș$زULTB l,3;rØJB+$G]7O٭V$ !)O^rC$y@/yH*񄴽)޵߻UDb`}"qۋJחX^)I`nEp)liV[]1M<OP6r=zgbIguSebORD۫qu gZo~ٺlAplxpT0+[}`jzAV2Fi@qv֬5\|ʜ̭NleXdsjcs7f W+Ն7`g ȘJj|h(KD- dXiJ؇(x$( :;˹! I_TS 1?E??ZBΪmU/?~xY'y5g&΋/ɋ>GMGeD3Vq%'#q$8K)fw9:ĵ x}rxwr:\TZaG*y8IjbRc|XŻǿI u3KGnD1NIBs RuK>V.EL+M2#'fi ~V vl{u8zH *:(W☕ ~JTe\O*tHGHY}KNP*ݾ˦TѼ9/#A7qZ$*c?qUnwN%Oi4 =3N)cbJ uV4(Tn 7_?m-ٛ{UBwznʜ"Z xJZp; {/<P;,)''KQk5qpN8KGbe Sd̛\17 pa>SR! 3K4'+rzQ TTIIvt]Kc⫲K#v5+|D~O@%\w_nN[L9KqgVhn R!y+Un;*&/HrT >>\ t=.Tġ S; Z~!P9giCڧ!# B,;X=ۻ,I2UWV9$lk=Aj;{AP79|s*Y;̠[MCۿhf]o{oY=1kyVV5E8Vk+֜\80X4D)!!?*|fv u"xA@T_q64)kڬuV7 t '%;i9s9x,ڎ-45xd8?ǘd/Y|t &LILJ`& -Gt/PK! ѐ'theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsM 0wooӺ&݈Э5 6?$Q ,.aic21h:qm@RN;d`o7gK(M&$R(.1r'JЊT8V"AȻHu}|$b{P8g/]QAsم(#L[PK-![Content_Types].xmlPK-!֧6 0_rels/.relsPK-!kytheme/theme/themeManager.xmlPK-!0C)theme/theme/theme1.xmlPK-! ѐ' theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsPK] )+\4 ...1b "  P[_~%&*0,9&:<=?$ABCK0SfTY2amvz|FB4B~N:BFD<(J.f` :   JBL4t !`"%&'*V+,-6/1236j88;&=D2IL6PWb^egow2{ ~Nv6R؟¸efhikmqstw|~ V _ >""0#R##$>$v$$%f%%%%&`&&6'())*8*j*****+)+G+`+02 DTqyHƔ@0,^,@tB r6r   @   TF*^>~p~! "R""6&&8'''+P,,,*-v--- .2222"38889;g{|2ndgjlnopruvxyz{}  23R[vxy{^y{|~B]`ac (+,.MXsvwy3A\_`bCD+D J5u'Y 75\ X%X%X%X%X%X%X%X%X%X%X%X%X%̕X8XXXXXXX'*1!T # @H 0(  0(  B S  ? _Hlk8749093 _Toc10643487 _Toc10643488 _Toc10643489 _Toc10643490 _Toc10643491 _Toc10643492 _Toc492117642 _Toc492117798 _Toc492118028 _Toc492731532 _Toc10643493 _Toc492117643 _Toc492117799 _Toc492118029 _Toc492731533 _Toc10643494 _Toc10643495 _1619273194 _Toc492117806 _Toc492118036 _Toc492731542 _Toc10643496 _Toc492117807 _Toc492118037 _Toc492731543 _Toc10643497 _Toc492117808 _Toc492118038 _Toc492731544 _Toc10643498 _Toc10643499?)+|1i@g;t{ߐǴǴǴȴdddvM] @0+1@gut{׋׋׋׋׋ӴӴӴӴV]'+Ydht!@FMUZ[  +1DF]j}(   & ) 1 2 < C L T       " $ * + . / 4 5 9 : < ? C D L M P T [ \ ^ _ e f n o q r w x          % & ) * . 2 6 7 ; < @ A I J O S ^ b i j m n r s w x < C    % * + 0 ; B C I P W X _ ` k m t u ~ "'(026HMNS[cdhlvw $%04=?DELNY[abiktw|}  (17~ |~ !*JSVXtUb)-79:B 7;<>GRYu~ ,9oxQ -./2ST #=c~(.3Pf  !!""""#########$ $ $2$3$0%=%%%g&i&&&&&&& ''5'?''(5(;(~(((((() )5)@)e)p)|))))))))5*>*H*S******)+0+2+>+B++++++,,,,,,,,,,S-[-g-q-y-z----..1.B.N.O.S.T.^.....///e/f/j///////// 0"0/020n0v0|0~00000 11 1%1c1i1w1~11122%2&2(2)24282@2A2o2p2r2u22222222222333333333334;4L4Q444+5z5555555*6/66677"7$717277797t7}7~77777 8 888888d9g9r9999999999::r:u:;;X;d;o;;;;;;;;<<<</<1<V<Y<[<b<w<y<<<<<<<<<<<<<<<<<< ==========>>>9>_>w>>>>>>??*?4?H?n????>@g@n@@@@@nAwAAAAAAAAABB1B9B`BlBBBBBBBBBBBCCCCC D+D-D_D`DDDDDEE_E`EEEEEFFNFmFnFxFFFFFG%GMGUGGGGGGGHHHHPHQH|HHHHHHHH1I4I[I\IIIIIJJJJKKKKKKKKKKLLKLMLM M MMMM)M0MEMGMMMNNNNnOOOOOOOOOOOOP PQP\P^PwPPPPP QQCQFQsQvQQQRR'R(R1R4RbReRRRRRRR S SS"S:S=SSSSST T3T6TqTtTTTTTTTtUxUyU~UUUVVVVVWMWNWWWWW X.XXXXXY YtYyYYYYYYY_ZaZbZjZZZ[[ [2[:[@[T[X[Y[a[w[|[[[[[3\7\8\=\>\E\\\\\]-]8]:]]]]]F^P^X^\^]^^^^^^^9_;_h_o_____````````EaFaSaTaaabb*b+bcbibjbqbbbbbcc$c,cccccTdWddddddddddd`eaefegeeeff#f'f8f:f;f[f\f]f^fifffgg6gAgFgGgHgNgggghXh`hbhlhhhhhhh iiiiiiiiiiii$j@jAjJj{jjjjjjjjj kkk.kKkVkZkmkskkkk l llll(l)lwllllllmmGmummmmm*n,n-n@]^_gjkx;g7̏͏֏G\]^qrÐ '(*+15>CMNPV]`ijqrvw’Ȓ˒Вђڒے $%.01;>IQR{ГՓ  !,ϔД !%,-239:D`bcjnvz~ŘƘΘј֘טݘޘ#&,-7NPfps{|™͙Ι֙יޙ opz}/0HIRUcjnuv{|TU^amopv{ɡԡۡ '*5ɤʤϤZ[dgt{-47@AKLXY^_jlnowxǨ˨Ϩب٨ !(*46=>@ANOTW_ajm{|ɩʩ̩ϩҩөީߩ ")BCMP[ڭۭˮYdeiίѯدݯ)*47CƲ˲ҲӲܲݲm˳ֳسȴʴ˴Ӵմbc{~$(13134@ʷ׷ݷ߷KO¸ɸ:DGQs}۹ܹ$Waenǻһֻ߻̼ 4>BLtʽ"#$=Awy|ʾ׾ؾ +6:Ekvz8VY#.2.@KRT[ xz{%*/0MKVor{|!"'S]hinpKRZ`ah  $%'{[\]dtxz{ #@Hjk ]g>!#9;RSy{  X`57@B GHIR$6>^vy2;fkotx,6  +.78:;ABKU`cmnw!"-:<pyGST]`ijopyz %,-69DJN`ijn #%+-68?AL\cdmnyz@FJUX_ist{JMYdijlmxz589EPhpqs'*+7BDMNY\entv~Y\]itv #0gk|gko}=FGMaeio")PTy} ^g&+0 (/1=>E_fkq  !(*235 &(0134<>-DGSZ[dGRZ\ai*1WbJS`eikpru/7MWX$08BCMlx.08:MTXs59;=PW\ciq (HILV\gorsz ).359>?Zens (,:>NOPRX\^c%*,./124578;WZ]'+YZglAFZ[   T 89ST""%%~((*)+0+2+,,x-y-R.S.00z1~111P4Q45566 8 8v9w99999::t:u:;;;;<<[<\<<<<<========>>^>_>>>??m?n????@<@>@i@n@@@AAAAAAAA/B0B^B_BBBBBBBtCuCCC,D-D_D`DDDEE_E`EEEEEFFkFmFFF$G%G[G\GHHHHzH{HHHHHHH/I0I[I\IIIJJJJKKLLMLNNOOOOOOP P^PbPtPuPPP Q QCQDQsQtQQQQQRR1R2RbRcRRRRR S S:S;SSSSST T3T4TqTrTTTTTWWYY`ZaZ ] ]8]:]]][^\^^^n_o_````aagbibbbdddd>f@f[f]fggghiirkskllnnooIrJr8t;tutwtKuLuuuvvyyMzNz{{{{X}Y}[~\~kl‚ ȆɆ./no./JK׋܋]^x:;̏͏ϐߐƑǑёӑّڑ >G -@AKLXZ]^denpst~Ɣǔɔʔ̔ϔהؔ\]$ETU_`lnuvǗȗїӗ"$/0:;EHPQ]8:%&2478>?GIPQZ[egnoyzĚŚ˚̚ҚԚښۚݚޚ;DGĜŜќӜ؜ٜ #$,/78DGʝ˝acmÞĞΞϞٞ۞ݞޞ 6HIST`bƢǢѢӢܢݢ Ф"#%&(*JKMNPRnoqrtvǥʥqt~ǧȧҧӧߧ*-k̨Ψ*ABLMY[`akltv̪Ϫ¬ج٬$%+,24QRXY_anouv~íɭʭЭѭ׭ڭίѯܯ !+-/0:;EGLMVWadmnz}ʲ "#-.8:<=GHRU]^jmǴȴӴմ23!" !_`[\_acv\b<A25]`7; /28Pqs*Bnt\tv;uwWZSV;=`hz}JP351324+-hi/1u=?MVX.0MOqs 5689;=PQVW\]ik HIfg()Z\ ():;NOXY *,./124578Z]3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333;;<<==j@n@Яѯc [[+,;W]0,[(khEx*] ~|X5JNUv@5]įFL:,*}hP‡* .P~ !Ɣl!L:*3.R_"ktOk$n}0%)64 iY)@0'-.yZ2/ :S0qtf6ӘgL"98?9z<:`^:lBo#;b}hL; 0lL A^TeLTF~Xs$RI,#RtO|DB.Sbg :T` AT@M3ETVDa;Vp[`W ]S7`Vtwe p|i.;k"@dTmTI5bp›zu(wHxa:Ve^yB7*%<-{KzPA @0s^`o(.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L.^`OJPJQJ^Jo(-^`OJQJ^Jo(o p^p`OJ QJ o( @ ^@ `OJQJo(^`OJQJ^Jo(o ^`OJ QJ o( ^`OJQJo(^`OJQJ^Jo(o P^P`OJ QJ o(^`OJPJQJ^Jo(-^`OJQJ^Jo(o p^p`OJ QJ o( @ ^@ `OJQJo(^`OJQJ^Jo(o ^`OJ QJ o( ^`OJQJo(^`OJQJ^Jo(o P^P`OJ QJ o(^`o(. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH.)^)`o(.,^,`o(..0^`0o(...0^`0o(.... ^`o( ..... ^`o( ...... s`^s``o(....... v`^v``o(........  ^ `o(.........^`o(.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L.8^8`o()^`. L^ `L. ^ `.x^x`.HL^H`L.^`.^`.L^`L.^`o(.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L.,^,`o(.,^,`5o(..0^`05o(...0^`05o(.... ^`5o( ..... ^`5o( ...... d`^d``5o(....... d`^d``5o(........  ^ `5o(.........8^8`o()^`. L^ `L. ^ `.x^x`.HL^H`L.^`.^`.L^`L.^`OJPJQJ^Jo(-^`OJQJ^Jo(hHop^p`OJ QJ o(hH@ ^@ `OJQJo(hH^`OJQJ^Jo(hHo^`OJ QJ o(hH^`OJQJo(hH^`OJQJ^Jo(hHoP^P`OJ QJ o(hH^`o(. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH. ^ `o(. ^`hH. L^`LhH. | ^| `hH. L^L`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. L^`LhH.^`o(.^`o(..80^8`0o(...80^8`0o(.... ^`o( ..... ^`o( ...... `^``o(....... `^``o(........ p^p`o(.........^`OJPJQJ^Jo(- ^ `OJQJ^Jo(o  ^ `OJ QJ o( `^``OJQJo(0^0`OJQJ^Jo(o ^`OJ QJ o( ^`OJQJo(^`OJQJ^Jo(o p^p`OJ QJ o(,^,`o(.^`. L^ `L. ^ `.l^l`.<L^<`L. ^ `.^`.L^`L.^`o(. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH.^`o(. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH.^`.^`.pp^p`.@ @ ^@ `.^`.^`.^`.^`.PP^P`.^`CJOJ QJ o(^`o(.pp^p`CJOJ QJ o(@ @ ^@ `CJOJ QJ o(^`CJOJ QJ o(^`CJOJ QJ o(^`CJOJ QJ o(^`CJOJ QJ o(PP^P`CJOJ QJ o(^`o(. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH. ^ `o(. ^`hH. L^`LhH. | ^| `hH. L^L`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. L^`LhH.,^,`o(.^`. L^ `L. ^ `.l^l`.<L^<`L. ^ `.^`.L^`L.8^8`o()^`. L^ `L. ^ `.x^x`.HL^H`L.^`.^`.L^`L.8^8`o()^`. L^ `L. ^ `.x^x`.HL^H`L.^`.^`.L^`L.,^,`o(. ^`hH.  L^ `LhH.  ^ `hH. l^l`hH. <L^<`LhH.  ^ `hH. ^`hH. L^`LhH.^`o(. ^ `. L^ `L.]^]`.-^-`.L^`L.^`.^`.mL^m`L.,^,`o(.,^,`o(..0^`0o(...0^`0o(.... ^`o( ..... ^`o( ...... d`^d``o(....... d`^d``o(........  ^ `o(.........^`.^`.pp^p`.@ @ ^@ `.^`.^`.^`.^`.PP^P`.^`o(.^`o(..80^8`0o(...80^8`0o(.... ^`o( ..... ^`o( ...... `^``o(....... `^``o(........ p^p`o(.........^`o(.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L.^`OJPJQJ^Jo(-^`OJQJ^Jo(o p^p`OJ QJ o( @ ^@ `OJQJo(^`OJQJ^Jo(o ^`OJ QJ o( ^`OJQJo(^`OJQJ^Jo(o P^P`OJ QJ o(,^,`o(.^`. L^ `L. ^ `.l^l`.<L^<`L. ^ `.^`.L^`L.\^`\o(.\^`\o(..0^`0o(...0^`0o(.... 8^8`o( ..... 8^8`o( ...... `^``o(....... `^``o(........ ^`o(.........^`o(. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH.8^8`o()^`. L^ `L. ^ `.x^x`.HL^H`L.^`.^`.L^`L.,^,`o(.^`. L^ `L. ^ `.l^l`.<L^<`L. ^ `.^`.L^`L.8^8`o()^`. L^՜.+,D՜.+,, hp|    Title  8@ _PID_HLINKSA ~@Ji=https://www.zakon.hr/z/190/Zakon-o-zdravstvenoj-za%C5%A1titislfThttps://www.zakon.hr/z/1067/Zakon-o-za%C5%A1titi-pu%C4%8Danstva-od-zaraznih-bolesti9/c<http://cijepljenje.info/cijepljenje/za-roditelje/nuspojave/=}`dhttps://www.hzjz.hr/wp-content/uploads/2018/12/Nuspojave-cijepljenja-u-Hrvatskoj-u-2017.-godini.pdf ]Rhttps://www2.health.vic.gov.au/about/publications/factsheets/vaccine-side-effectstsZPhttps://www.hzjz.hr/sluzba-epidemiologija-zarazne-bolesti/odjel-za-cijepljenje/]WFhttps://www.zzjzdnz.hr/hr/usluge/cijepljenje/kalendar-cijepljenja/955*(QKhttps://www.hzjz.hr/novosti/program-cijepljenja-u-hrvatskoj-u-2017-godini/=J _Toc10643499=D _Toc10643498=> _Toc10643497=8 _Toc10643496=2 _Toc10643495=, _Toc10643494=& _Toc10643493=  _Toc10643492= _Toc10643491= _Toc10643490< _Toc10643489< _Toc10643488< _Toc10643487MHSRIBYVQWA==2 z$`=$Item PPropertiesUUCompObj[r   F Microsoft Word 97-2003 Document MSWordDocWord.Document.89q `L. ^ `.x^x`.HL^H`L.^`.^`.L^`L.^`.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L.^`.^`.pp^p`.@ @ ^@ `.^`.^`.^`.^`.PP^P`.,^,`o(.^`. L^ `L. ^ `.l^l`.<L^<`L. ^ `.^`.L^`L.8^8`o()^`. L^ `L. ^ `.x^x`.HL^H`L.^`.^`.L^`L.^`o(. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH.^`.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L.^`CJOJ QJ o(^`CJOJ QJ o(pp^p`CJOJ QJ o(@ @ ^@ `CJOJ QJ o(^`CJOJ QJ o(^`CJOJ QJ o(^`CJOJ QJ o(^`CJOJ QJ o(PP^P`CJOJ QJ o(^`o(.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L.,^,`o(.^`. L^ `L. ^ `.l^l`.<L^<`L. ^ `.^`.L^`L.^`o(.^`.pL^p`L.@ ^@ `.^`.L^`L.^`.^`.PL^P`L.0LTFs$RIW ]}0%) AT :TkhEM3EThk$] DB.S:`^:<-{iY);kPA Ve^y5we zu JNV.R_"?9~ !RtO|if6S0HxXL A,[L;Fp[* 7`o#;dTm2/l!L"9'-a;V5bp00*E2;\&*F"ޔ:r&ΰ`T^Ω:NFe6D.\dr}D&la 7UL&Q a-An/yO6Kj DbcZn_ `6r:x`CLC.FQwzU*h5h?(bBgo?[ d y` N|YR/[P;\Twz 8r':Bh:Vkc|wt;?IS\d}BQ$C ;CSMi!Y[#m#y$A%ad%&i(=>t]?v?w? O@AT8B0RB8rCJDB=EBEYE F@F+INIQI]FJ.qJyJN;K\LbaLWoL\oLTYN`OZOO P5P}xQ5RSOhS-TWKW1WX2XgXhNYdYZZ?fZP{Z[qS[~ ]l]]u]v]{]}]\^_E_V_G-`;` aadc_c$dFYd|dreZ;hIh3gh/ijNJl"Wl\mmZm])nVsnI o p=)pq]qWu*u5usvw3w4wDx #x'y_`yP}y/z9zHz`{n{|-|V|4~Q~cX~m~!}&)X<IR(EDbt#Huv+ -9O\q.7t|@$I\ PU4HMT&I]4?>@r O/F|P-z.n9KQpu>=v F=NC[;i,r:ladTxo+H_8n)2zU{>SPyfz5GVI&#U5~W+NF@x]bKv<)g_.;@=CC>5 p;?,sA8gr2Rap^^?Rva*~/lU(mEL>_ &nHW#t5SEYi2NEj8 aaIWH";x0?eFt7 t