Naslov
Seksting i emocionalne vještine i kompetencije u studenata
(Sexting and emotional abilities and competences among students)

Autori
Sesar, Kristina ; Dodaj, Arta ; Kordić, Ana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, ostalo

Skup
21. Dani Psihologije u Zadru

Mjesto i datum
Zadar, Hrvatska, 24.05.2018. - 26.05.2018

Vrsta sudjelovanja
Poster

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
seksting ; emocionalne vještine i kompetencija ; studenti
(sexting ; emotional abilities and competences ; students)

Sažetak
Seksting u novije vrijeme zaokuplja pažnju istraživača, što je rezultiralo provođenjem istraživanja koja ispituju učestalost i brojne faktore koji pridonose takvom ponašanju. Cilj provedenog istraživanja bio je utvrditi odnos sekstinga s emocionalnim vještinama i kompetencijama. Istraživanje je provedeno na uzorku 440 studenata, u dobi od 18 do 25 godina. Upitnik seksting ponašanja uzet je za procjenu sekstinga, dok je za procjenu emocionalnu vještina i kompetencije primijenjen Upitnik emocionalne kompetentnosti. Rezultati istraživanja pokazuju da između 10.23% i 23.64% studenta sudjeluje u sekstingu. Mladići u većoj mjeri sudjeluju u sekstingu u odnosu na djevojke. Dobiveni rezultati su pokazali da su sudionici koji su sudjelovali u razmjeni seksualno sugestivnih ili provokativnih sadržaja manje uspješni u uočavanju i razumijevanju emocija, kao i u regulaciji i upravljanju emocijama. Provedena regresijska analiza pokazala je da su spol te sposobnost regulacije i upravljanja emocijama značajni prediktori primanja i slanja seksualno eksplicitnog sadržaja. Ovi prediktori, uz sposobnost razumijevanja emocija pokazali su se značajnim i u predikciji objavljivanja seksualno eksplicitnog sadržaja. Ovakvi rezultati potvrđuju raširenost seksting ponašanja među adolescentima, ali ujedno pokazuju povezanost sekstinga s emocionalnim vještinama.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija

POVEZANOST RADA