Pregled bibliografske jedinice broj: 991989
Lo stress nell'insegnamento
Lo stress nell'insegnamento // SN. Scuola nostra, 27 (1999), 1; 155-165 (domaća recenzija, članak, stručni)
CROSBI ID: 991989 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Lo stress nell'insegnamento
(Stress in classroom)
Autori
Ambrosi-Randić ; Neala
Izvornik
SN. Scuola nostra (0351-5753) 27
(1999), 1;
155-165
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, stručni
Ključne riječi
stress, sintomi, strategie
(stress, symptoms, strategies)
Sažetak
U uvodnom dijelu rada prikazana su tri modela stresa (Selyev, Lazarusov i Jacov), a u nastavku su opisani fiziološki, psihološki i simptomi u ponašanju. Razmatrani su uzroci stresa u nastavi i opisane posljedice djelovanja stresa. Prikazani su osnovne strategije suočavanja sa stresom kroz tjelesnu aktivnost, kognitivnu aktivnost i razvoj socijalnih vještina.
Izvorni jezik
Ita
Znanstvena područja
Psihologija