Naslov
L’aspetto culturale delle tradizioni e delle feste nell’insegnamento dell’italiano come lingua straniera
(The cultural aspect of traditions and holidays in teaching of Italian as a foreign language)

Autori
Dubinović, Ivana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad

Fakultet
Filozofski fakultet u Zagrebu

Mjesto
Zagreb

Datum
20.12

Godina
2018

Stranica
52

Mentor
Mardešić, Sandra

Ključne riječi
interculturalità, tradizioni popolari, manuali, relativismo culturale
(intercultural aspects, traditions, textbooks, cultural relativism)

Sažetak
Cilj ovog diplomskog rada je prikazati na koji način se tematika blagdana i tradicije može iskoristiti u nastavi talijanskog kao stranog jezika. Posebnu pozornost smo posvetili tome kako je takva tematika obrađena u udžbenicima koji se danas koriste u hrvatskim privatnim i državnim školama. Putem prikaza metoda i pristupa koje su se kroz povijest koristili u glotodidatici, dobili smo uvid na koji način i u kojoj mjeri koja od metoda pristupa obradi kulturne tematike u nastavi stranog jezika. Kroz daljnji rad smo pokušali objasniti što predstavlja pojam kulture u okviru nastave stranih jezika te koji su pozitivni utjecaji takvog pristupa u nastavi poput primjerice poticanja međukulturalnih vještina koje pomažu u boljem razumijevanju kako strane, tako i vlastite kulture. Prikazali smo neke od najvažnijih talijanskih blagdana (vjerskih, državnih i narodnih) te smo kroz usporedbu sa istim ili sličnim blagdanima u Hrvatskoj, predložili na koji način se isti mogu ukorporirati u nastavu talijanskog jezika. U zadnjem dijelu rada smo predstavili analizu već spomenutih udžebnika te iznijeli mišljenje koji od udžebnika najbolje obrađuje tematiku blagdana i tradicije.

Izvorni jezik
Ita

Znanstvena područja
Filologija, Interdisciplinarne humanističke znanosti

POVEZANOST RADA