Pregled bibliografske jedinice broj: 965451
Filmsequenzen im Unterricht
Filmsequenzen im Unterricht // KDinfo XX. internationale Jubilaeumstagung des kroatischen Deutschlehrerverbandes, Zagreb, 19.-21.10.2012, 21 (2012), 40/41; 105-108 (međunarodna recenzija, članak, stručni)
CROSBI ID: 965451 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Filmsequenzen im Unterricht
(Film fragments in classroom)
Autori
Hajpek, Jasminka
Izvornik
KDinfo XX. internationale Jubilaeumstagung des kroatischen Deutschlehrerverbandes, Zagreb, 19.-21.10.2012 (1332-2834) 21
(2012), 40/41;
105-108
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, stručni
Ključne riječi
Filmsequenzen
(Film fragments)
Sažetak
Die heutigen Jugendliche lesen fast ueberhaupt nicht, und deswegen muss man sie belehren, wie sie die Sprache der Bilder in einem Film oder einer Sequenz entschluesseln koennen.Durch klare Aufgabenstellungen und Zielorientierungen kann man sie dabei unterstuetzen, diese Kompetenzen zu entwickeln.
Izvorni jezik
Ger
Znanstvena područja
Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)
Napomena
Članak je nastao nakon održanog XX. međunarodnog stručnog skupa u Zagrebu od 19.-21.10.2012.
POVEZANOST RADA
Ustanove:
Veleučilište u Požegi
Citiraj ovu publikaciju:
Uključenost u ostale bibliografske baze podataka::
- Education Research Abstracts Online
