Naslov
Provedba programa GeoGebra u nastavi matematike
(Implementatiom Software GeoGebra in Teaching Mathematics)

Autori
Paradžik, Mirna

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Filozofski fakultet

Mjesto
Split

Datum
24.01

Godina
2018

Stranica
61

Mentor
Suzana Tomaš

Ključne riječi
informacijska i komunikacijska tehnologija, program GeoGebra, oblikovanje i primjena nastavnog sadržaja, Matematika, Geometrija
(information and commucation technology in education, software GeoGebra, instruction design)

Sažetak
Matematika je specifičan nastavni predmet, nažalost učenicima predmet koji im predstavlja najviše prepreka u njihovom školovanju te je averzija prema samom predmetu postojana već os samog početka školovanja. Informacijska i komunikacijska tehnologija može znatno olakšati učenje ovog predmeta, kako učenicima tako i učiteljima. Današnjim učenicima je od samog rođenja nametnuta tehnologija, okruženi su računalima, mobitelima i ostalim alatima digitalnog doba. Cilj istraživanje je bio utvrditi postoji li razlika u postignućima učenika na nastavnoj temi Stranice kvadrata, pravokutnika i trokuta u programu GeoGebra suvremenom nastavom i tradicionalnom nastavom nastavne teme Dužina kao spojnica dviju točaka.. Eksperiment je proveden na jednoj skupini, sudjelovalo je 17 učenika 2. razreda Osnovne škole Trstenik. Provedbom istraživanja i interpretacijom rezultata je dobiveno da program GeoGebra ima značajnu ulogu u učenju novog gradiva dobiveni rezultati su bolji radom na suvremeni način u programu GeoGebra, nego tradicionalnim načinom. Može se reći da ovaj program matematici izvrsno sjeda, pogotovo geometriji i učenici su sretniji s radom u ovom programu što se može vidjeti dobivenim rezultatima u anketi zadovoljstva. GeoGebra je postao vodeći program koji pruža dinamičnost matematike, podržava znanost, tehnologije, inženjerstvo, matematiku, obrazovanje i inovacije u nastavi i učenju u cijelom svijetu. Rezultati ovog istraživanja su upravo dokaz tome, samo je potrebna volja i upornost učitelja da to prenese na svoje učenike.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA