Naslov
Partnerstvo predškolske ustanove i obitelji
(Partnerships of preschool institutions and families)

Autori
Slamar, Maja

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad

Fakultet
Učiteljski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
09.10

Godina
2016

Stranica
67

Mentor
Jurčević Lozančić, Anka

Ključne riječi
suvremena obitelj, dijete, odgojno obrazovna ustanova, partnerstvo, tolerancija
(modern family, child, educational institutions, partnership, tolerance)

Sažetak
Komplementarnost i skladnost događanja u obiteljskoj sredini i predškolskoj ustanovi predstavlja vrijedan poticaj djetetovu razvoju i prirodnom obogaćivanju njegove osobnosti. Suvremena literatura temeljena na primjerima iz pedagoške prakse svjedoči da roditelji i odgajatelji imaju određena očekivanja, a svako odstupanje od očekivanog stvara određene prepreke za uspostavljanje ili nastavak suradnje.Stoga se od njih očekuje formiranje jedinstvenog odgojnog utjecaja prema djetetu. Intenzivna obostrana suradnja vodi međusobnom zbližavanju uz puno uvažavanje različitih mogućnosti i posebnosti roditelja i odgajatelja, kroz komunikaciju koja rezultira rješenjima i akcijama.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA