Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 801334

Kako mjeriti održivo ponašanje? Adaptacija i validacija Upitnika o održivom ponašanju

Anđić, Dunja; Tatalović Vorkapić, Sanja
Kako mjeriti održivo ponašanje? Adaptacija i validacija Upitnika o održivom ponašanju // Revija za sociologiju, 45 (2015), 1; 69-97 doi:10.5613/rzs.45.1.3 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)

CROSBI ID: 801334 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Kako mjeriti održivo ponašanje? Adaptacija i validacija Upitnika o održivom ponašanju
(How to Measure Sustainable Behaviour? Adaptation and Validation of the Questionnaire on Sustainable Behaviour)

Autori
Anđić, Dunja ; Tatalović Vorkapić, Sanja

Izvornik
Revija za sociologiju (0350-154X) 45 (2015), 1; 69-97

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, prethodno priopćenje, znanstveni

Ključne riječi
odgoj i obrazovanje za održivi razvoj; ekološko ponašanje; proekološko ponašanje; održivo ponašanje; Upitnik o održivom ponašanju
(education for sustainable development; environmental behaviour; pro-environmental behaviour; sustainable behaviour; the Questionnaire on Sustainable Behaviour)

Sažetak
Istraživanja ekoloških, proekoloških i održivih ponašanja u psihologiji i sociologiji, kao i u interdisciplinarnom području odgoja i obrazovanja za održivi razvoj, veliko značenje pridaju problemu vrijednosti. Jedan od obuhvatnijih modela koji s naglaskom na vrijednosti propituje održiva ponašanja jest sociopsihološki model održivog ponašanja M. Juárez Nájera, koji predstavlja teorijsku podlogu ovog istraživanja. Cilj je rada bio validirati i prilagoditi Upitnik o održivom ponašanju, koji je iz tog modela izvela M. Juárez Nájera, upotrebi u hrvatskome društveno- kulturnom području. Upitnik je preveden i primijenjen na uzorku od 480 studenata Sveučilišta u Rijeci. Pretpostavljeno je da će se struktura četiriju supskala kojima je u sklopu upitnika mjereno održivo ponašanje potvrditi u hrvatskome društveno-kulturnom području. Također je pretpostavljeno da će supskale osviještenosti o posljedicama, pripisivanja odgovornosti te interpersonalne i intrapersonalne inteligencije za održivost biti pozitivno povezane s izloženošću sadržajima kolegija koji se temelje na problematici ekologije i održivog razvoja. Iako su analize indicirale zadovoljavajuće razine pouzdanosti tog instrumenta, utvrđena je djelomično drukčija faktorska struktura dviju od četiriju supskala u odnosu na izvorne analize M. Juárez Nájera. Rezultati upućuju i na razlike među vrijednosnim orijentacijama hrvatskih ispitanika i ispitanika iz izvornog istraživanja. Studenti koji su se već obrazovali u okviru ekoloških kolegija pokazali su veću odgovornost prema ekološkim problemima i višu interpersonalnu i intrapersonalnu inteligenciju za održivost, ali ne i veću osviještenost o posljedicama. Unatoč znatnim ograničenjima ovog istraživanja, rezultati validacije i adaptacije Upitnika o održivom ponašanju upućuju na potencijal za njegovu primjenu u studijama iz interdisciplinarnog područja odgoja i obrazovanja za održivi razvoj na hrvatskome društveno-kulturnom području te posljedično unaprjeđenje istraživanja te problematike.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija



POVEZANOST RADA

Profili:

Avatar Url Sanja Tatalović Vorkapić (autor)

Avatar Url Dunja Anđić (autor)

Poveznice na cjeloviti tekst rada:

doi Hrčak

Citiraj ovu publikaciju:

Anđić, Dunja; Tatalović Vorkapić, Sanja
Kako mjeriti održivo ponašanje? Adaptacija i validacija Upitnika o održivom ponašanju // Revija za sociologiju, 45 (2015), 1; 69-97 doi:10.5613/rzs.45.1.3 (podatak o recenziji nije dostupan, prethodno priopćenje, znanstveni)
Anđić, D. & Tatalović Vorkapić, S. (2015) Kako mjeriti održivo ponašanje? Adaptacija i validacija Upitnika o održivom ponašanju. Revija za sociologiju, 45 (1), 69-97 doi:10.5613/rzs.45.1.3.
@article{article, author = {An\dji\'{c}, Dunja and Tatalovi\'{c} Vorkapi\'{c}, Sanja}, year = {2015}, pages = {69-97}, DOI = {10.5613/rzs.45.1.3}, keywords = {odgoj i obrazovanje za odr\v{z}ivi razvoj, ekolo\v{s}ko pona\v{s}anje, proekolo\v{s}ko pona\v{s}anje, odr\v{z}ivo pona\v{s}anje, Upitnik o odr\v{z}ivom pona\v{s}anju}, journal = {Revija za sociologiju}, doi = {10.5613/rzs.45.1.3}, volume = {45}, number = {1}, issn = {0350-154X}, title = {Kako mjeriti odr\v{z}ivo pona\v{s}anje? Adaptacija i validacija Upitnika o odr\v{z}ivom pona\v{s}anju}, keyword = {odgoj i obrazovanje za odr\v{z}ivi razvoj, ekolo\v{s}ko pona\v{s}anje, proekolo\v{s}ko pona\v{s}anje, odr\v{z}ivo pona\v{s}anje, Upitnik o odr\v{z}ivom pona\v{s}anju} }
@article{article, author = {An\dji\'{c}, Dunja and Tatalovi\'{c} Vorkapi\'{c}, Sanja}, year = {2015}, pages = {69-97}, DOI = {10.5613/rzs.45.1.3}, keywords = {education for sustainable development, environmental behaviour, pro-environmental behaviour, sustainable behaviour, the Questionnaire on Sustainable Behaviour}, journal = {Revija za sociologiju}, doi = {10.5613/rzs.45.1.3}, volume = {45}, number = {1}, issn = {0350-154X}, title = {How to Measure Sustainable Behaviour? Adaptation and Validation of the Questionnaire on Sustainable Behaviour}, keyword = {education for sustainable development, environmental behaviour, pro-environmental behaviour, sustainable behaviour, the Questionnaire on Sustainable Behaviour} }

Uključenost u ostale bibliografske baze podataka::


  • Sociological Abstracts
  • International Bibliography of the Social Sciences (London, UK)
  • Worldwide Political Science Abstracts (San Diego, USA)
  • SCOPUS (Elsevier, Amsterdam, Netherlands)
  • SocINDEX (EBSCO, Ipswich, USA)
  • CEEOL – Central and Eastern European Online Library (Frankfurt am Main, Germany)

Citati:

    Altmetrijski pokazatelji:


    Podijeli:





    Contrast
    Increase Font
    Decrease Font
    Dyslexic Font
    CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.