Pregled bibliografske jedinice broj: 794423
Izgradnja kulture kvalitete na Filozofskom fakultetu i drugim institucijama visokog obrazovanja u Hrvatskoj: dosadašnja iskustva i izazovi
Izgradnja kulture kvalitete na Filozofskom fakultetu i drugim institucijama visokog obrazovanja u Hrvatskoj: dosadašnja iskustva i izazovi // Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Splitu, 6/7 (2013), 207-221 (recenziran, prethodno priopćenje, znanstveni)
CROSBI ID: 794423 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Izgradnja kulture kvalitete na Filozofskom fakultetu i drugim institucijama visokog obrazovanja u Hrvatskoj: dosadašnja iskustva i izazovi
(Building a culture of quality at the Faculty of Humanities and Social Sciences and other institutions of higher education in Croatia: past experiences and challenges)
Autori
Bubić, Andreja ; Ljubetić, Maja
Izvornik
Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Splitu (1846-9426) 6/7
(2013);
207-221
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, prethodno priopćenje, znanstveni
Ključne riječi
anketa ; kultura kvalitete ; nastavnici ; studentske procjene učinkovitosti nastavnika ; sustav za osiguravanje i unaprjeđenje kvalitete ; visoko obrazovanje ; vrednovanje
(evaluation ; quality assurance and improvement systems ; quality culture ; teachers ; student evaluations of teacher effectiveness ; survey ; higher education)
Sažetak
Sustavi za osiguravanje i unaprjeđivanje kvalitete u posljednjim desetljećima postali su neizostavan i važan dio rada svake obrazovne, pa tako i visokoškolske institucije u Europi i Hrvatskoj. Početak njihova razvoja obilježile su prije svega aktivnosti usmjerene procjeni kvalitete nastave i rada nastavnika, a zatim i one usmjerene vrednovanju i unaprjeđivanju ostalih aspekata rada tih institucija. Unatoč početnim uspjesima i stalnom razvoju, rezultati dobiveni u kratkom ispitivanju stavova nastavnika filozofskih i učiteljskih fakulteta o ovim sustavima upućuju na zaključak kako nastavnici u Hrvatskoj imaju relativno kritičke stavove o njima. Stoga će u budućnosti biti važno nastaviti njegovati kulturu kvalitete te stalno poboljšavati postojeće i razvijati nove načine vrednovanja, kao i unaprjeđivanja kvalitete različitih aspekata rada pojedinih fakulteta i sveučilišta. Pritom treba imati u vidu da se čudotvorni rezultati teško mogu očekivati bez stalnog preispitivanja svrhe i posljedica implementacije ovih sustava, kao i kritičkog osvrta na njegovo cjelokupno djelovanje.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Psihologija, Pedagogija
POVEZANOST RADA
Ustanove:
Filozofski fakultet u Splitu
