Naslov
Emocionalno zlostavljanje djece tijekom razvoda braka
(Emotional abuse of children during divorce)

Autori
Barišić, Martina

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, preddiplomski

Fakultet
Učiteljski fakultet Zagreb

Mjesto
Zagreb

Datum
29.10

Godina
2015

Stranica
25

Mentor
Mindoljević Drakulić, Aleksandra

Ključne riječi
emocionalno zlostavljanje djece; razvod braka; manipulacija; sindrom otuđenja od roditelja
(emotional abuse of children; parental divorce; manipulation; parental alienation syndrome)

Sažetak
Emocionalnom zlostavljanju djece značajnija pažnja počela se pridavati tek posljednjih petnaestak godina, a s obzirom da ono ne ostavlja vidljive tragove, postoje poteškoće u njegovom dokazivanju, čime se zlostavljanom djetetu nanosi dodatna šteta. Emocionalnim zlostavljanjem smatra se kontinuirano neprijateljsko ponašanje roditelja i drugih koji nastupaju s pozicije moći, zbog čega dijete može zaključiti da je bezvrijedno i nevoljeno, što oštećuje njegovu emocionalnu stabilnost, te negativno utječe na njegov razvoj i dobrobit. Novija istraživanja upozoravaju kako je upravo emocionalno zlostavljanje najviše rašireno, ali je ono ujedno i najmanje istraženo, a vrlo često dolazi kao posljedica razvoda. Posljednjih desetljeća razvod braka roditelja postao je jedno od čestih iskustava dječje dobi. Od trenutka kada djeca saznaju za razvod roditelja do trenutka kada se pomire sa činjenicom da roditelji više neće živjeti skupa, djeca prolaze kroz niz različitih faza emocionalnih reakcija kao što su negiranje, bijes, nagodba, depresija i prihvaćanje. Postoje mnogi oblici emocionalnog zlostavljanja i svi oni uključuju potrebu za apsolutnom kontrolom nad djetetom. Tijekom razvoda najčešće se manipulacijom preko djece pokušava riješiti ono što se nije riješilo s bračnim partnerom. Time se nepovoljno utječe na vezu djeteta i drugog roditelja, što za konačni rezultat ima potpuno otuđenje djeteta od jednog roditelja. Dijete u svijet odraslih ulazi s punim povjerenjem, očekujući toplinu, ljubav, podršku, razumijevanje, prihvaćanje i uvažavanje. Ako svijet odraslih ne odgovara i ne prihvaća djetetove potrebe, kod djece se može razviti čitavi niz psihičkih problema, kao što su nisko samopouzdanje, nesigurnost i strah.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija, Pedagogija

POVEZANOST RADA