Naslov
Ispitivanje stupnja educiranosti roditelja, te mogućnosti fizioterapije kod djece sa cerebralnom paralizom
(Testing the level of education of parents and the possibility of physical therapy in children with cerebral palsy)

Autori
Stipetić, Josipa

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad

Fakultet
Zdravstveno veleučilište

Mjesto
Zagreb

Datum
09.04

Godina
2006

Stranica
56

Mentor
Vrcić-Kiseljak, Ljiljana

Ključne riječi
Djeca; Cerebralna paraliza; Fizioterapija; Roditelj
(Children; Cerebral palsy; Physical therapy; Parent)

Sažetak
Ovim istraživanjem željelo se ukazati na mogućnosti fizioterapije kod djece sa ranim oštećenjima mozga, što za posljedicu ostavlja veliki broj djece sa cerebralnom paralizom. Upravo kod takve djece od velike je važnosti što prije početi sa provoñenjem odgovarajućeg fizioterapijskog tretmana. Iz navedenih istraživanja evidentno je koliki je utjecaj rane fizioterapijske intervencije u smislu dobivanja pozitivnih terapijskih rezultata. Cerebralna paraliza nije progresivna bolest, već permanentno stanje s kojim se dijete i roditelji od najranije dobi trebaju boriti. Stoga je potrebno pružiti roditeljima adekvatnu edukaciju o fizioterpijskim mogućnostima. Roditelji su važna karika u postizanju dobrih terapijskih rezultata i od velike važnosti je približiti im, te ih upoznati sa mogućnostima fizioterapije. Dijete se razvija i raste, te njegovi problemi na motoričkom, senzornom i senzointegracijskom području postaju još više izraženi. Izostankom funkcije dijete je sve više ograničeno u svojim mogućnostima i nastojanjima što kvalitetnijeg razvoja unutar granica svojih mogućnosti. Svrha provoñenja fizioterapijskog tretmana je povećanje funkcionalnih sposobnosti djeteta, a krajnji cilj je osposobiti dijete za što normalniji i samostalniji život.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Kliničke medicinske znanosti, Javno zdravstvo i zdravstvena zaštita

POVEZANOST RADA