Naslov
Važnost pokreta za svladavanje komunikacijskih vještina i pamćenje
(Importance of movement in mastering communication skills and memory)

Autori
Dobrić, Arnalda

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Skup
Interdisciplinarni pristup u liječenju sluha, slušanja i jezično-govornih teškoća

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 17.04.2015. - 18.04.2015

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
pokret; govor; Gestural Feedback Model; "Tips-of-the-Tongue"; emocije; pamćenje; metafora; verbotonalni sistem; sindrom Down
(movement; speech; Gestural Feedback Model; "Tips-of-the-Tongue" emotions; memory; metaphore; Verbotonal system; Down syndrome)

Sažetak
U radu se na temelju različitih teorijskih (Gestural Feedback Model) i praktičnih primjera (npr. logička gesta, "Tips-of-the-Tongue") dovodi u vezu pokret ruke kao oblik čovjekove prostornosti i gvorni izričaj na razini verbalnog sadržaja i afektivnosti. Naglašava se integriranost ljudskog pokreta općenito na različitim razinama čovjekova razvoja i funkcionaranja kroz primjere povezanosti pokreta i emocija, pokreta i pamćenja te pokreta i metafora kako u različitim pristupima i vidovima ljudskog djelovanja tako i u verbotonalnom sistemu. Poseban je dio posvećen pokretu u radu s djecom sa sindromom Down.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filologija

Napomena
Ovaj je rad prezentiran na skupu umjesto planiranog rada "Stimulacije pokretom kao metoda usvajanja somatskih slika samoglasnika pri rehabilitaciji sluha i govora osoba s pervazivnim razvojnim poremećajem" (sažetak na str. 22 Zbornika sažetaka) autorica Matee Hotujac Dreven i Arnalde Dobrić.

POVEZANOST RADA