Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 767161

Kako poticati kreativno i metakognitivno mišljenje putem udžbenika?

Koludrović, Morana
Kako poticati kreativno i metakognitivno mišljenje putem udžbenika? // Zrno : časopis za obitelj, vrtić i školu, 115-116 (2015), 141-142; 11-12 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)

CROSBI ID: 767161 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Kako poticati kreativno i metakognitivno mišljenje putem udžbenika?
(How to encourage creative and metacognitive thinking through school textbooks?)

Autori
Koludrović, Morana

Izvornik
Zrno : časopis za obitelj, vrtić i školu (0353-636X) 115-116 (2015), 141-142; 11-12

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, stručni

Ključne riječi
metakognicija; kreativno mišljenje; školski udžbenici; suvremena škola
(metacognition; creative thinking; school texbooks; contemporary school)

Sažetak
U članku se problematiziraju mogućnosti udžbenika u poticanju kreativnog mišljenja i metakognicije pri čemu se naglasak stavlja na poimanje udžbenika kao knjige koja uči učiti.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija



POVEZANOST RADA

Ustanove:
Filozofski fakultet u Splitu

Profili:

Avatar Url Morana Koludrović (autor)

Citiraj ovu publikaciju:

Koludrović, Morana
Kako poticati kreativno i metakognitivno mišljenje putem udžbenika? // Zrno : časopis za obitelj, vrtić i školu, 115-116 (2015), 141-142; 11-12 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
Koludrović, M. (2015) Kako poticati kreativno i metakognitivno mišljenje putem udžbenika?. Zrno : časopis za obitelj, vrtić i školu, 115-116 (141-142), 11-12.
@article{article, author = {Koludrovi\'{c}, Morana}, year = {2015}, pages = {11-12}, keywords = {metakognicija, kreativno mi\v{s}ljenje, \v{s}kolski ud\v{z}benici, suvremena \v{s}kola}, journal = {Zrno : \v{c}asopis za obitelj, vrti\'{c} i \v{s}kolu}, volume = {115-116}, number = {141-142}, issn = {0353-636X}, title = {Kako poticati kreativno i metakognitivno mi\v{s}ljenje putem ud\v{z}benika?}, keyword = {metakognicija, kreativno mi\v{s}ljenje, \v{s}kolski ud\v{z}benici, suvremena \v{s}kola} }
@article{article, author = {Koludrovi\'{c}, Morana}, year = {2015}, pages = {11-12}, keywords = {metacognition, creative thinking, school texbooks, contemporary school}, journal = {Zrno : \v{c}asopis za obitelj, vrti\'{c} i \v{s}kolu}, volume = {115-116}, number = {141-142}, issn = {0353-636X}, title = {How to encourage creative and metacognitive thinking through school textbooks?}, keyword = {metacognition, creative thinking, school texbooks, contemporary school} }

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.