Pregled bibliografske jedinice broj: 744856
VEČERNJI LIST I JUTARNJI LIST. ANALIZA MEDIJSKOG PRAĆENJA INICIJATIVE “U IME OBITELJI”: ZAŠTO JE DAVID POBIJEDIO GOLIJATA?
VEČERNJI LIST I JUTARNJI LIST. ANALIZA MEDIJSKOG PRAĆENJA INICIJATIVE “U IME OBITELJI”: ZAŠTO JE DAVID POBIJEDIO GOLIJATA? // Crkva u svijetu : CUS, 49 (2014), 2; 223-247 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
CROSBI ID: 744856 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
VEČERNJI LIST I JUTARNJI LIST. ANALIZA MEDIJSKOG PRAĆENJA INICIJATIVE “U IME OBITELJI”: ZAŠTO JE DAVID POBIJEDIO GOLIJATA?
(VEČERNJI AND JUTARNJI LIST. ANALYSIS OF MEDIA COVERAGE OF THE INITIATIVE “ON BEHALF OF THE FAMILY”: WHY DID DAVID BEAT GOLIATH?)
Autori
Šola, Ivica ; Đukić, Marina
Izvornik
Crkva u svijetu : CUS (0352-4000) 49
(2014), 2;
223-247
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni
Ključne riječi
Informiranje ; propaganda ; komunikacija ; prijenos ; preodgoj
(information ; propaganda ; communication ; transmission ; re-education)
Sažetak
Na temelju analize sadržaja dvaju najvećih hrvatskih dnevnih listova autori propituju razliku između informiranja i propagande u kontekstu referendumske inicijative “U ime obitelji” kojom je u Ustav Republike Hrvatske unesena definicija braka kao zajednica muškarca i žene. U sukusu istraživanja stoji pitanje: Kako to da je inicijativa uspjela unatoč činjenici što je golema većina medija, kao i vladajuća garnitura, bila protiv, odnosno kako da takva medijska kampanja nije uspjela, unatoč ne samo proponentskoj, već i financijskoj potpori vlasti? U medijskom smislu radilo se o borbi Davida (ZA) i Golijata (PROTIV). Na tragu mediologa Regisa Debraya koji razlikuje komunikaciju, kao prenošenje informacija u prostoru na sinkronijski način, te transmisiju (prijenos), kao prenošenje informacija u vremenu na dijakronijski način, autori ukazuju na granice medijskih kampanja i propagande (komunikacija) kada se suoče s “institucijama pamćenja” kao što su obitelj, Crkve te tradicija nekog kolektiviteta općenito (prijenos). Na tragu Erazma Roterdamskog (“teže je odučiti nego naučiti”) autori dolaze do zaključka da su mediji (sinkronijski princip koji tvori društvo)nemoćni bez zahvata u institucije pamćenja (prijenos, dijakronijski princip koji tvori kulturu, tradiciju), što se u mnogim državama Zapada, pa i u Hrvatskoj, (neo)jakobinskim principom preodgoja kroz sustav građanskog i zdravstvenog odgoja čini ili pokušava učiniti.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti, Teologija
POVEZANOST RADA
Ustanove:
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku - Odjel za kulturologiju
