Naslov
Utjecaj treninga motoričke vještine na kognitivne sposobnosti, samoefikasnost i zadovoljstvo životom starijih osoba
(Impact of motor skill learning on cognitive abilities, self-efficacy and life satisfaction in elderly)

Autori
Kosmat, Helena

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Filozofski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
09.10

Godina
2014

Stranica
33

Mentor
Vranić, Andrea

Ključne riječi
trening motoričkih vještina; zadovoljstvo životom; samoefikasnost; pamćenje; izvršne funkcije
(motor skill learning; life satisfaction; self-efficacy; memory; executive functions)

Sažetak
Sa starenjem populacije sve se više javlja potreba za obogaćivanjem okoline u kojoj starije osobe mogu kvalitetnije živjeti. Trening motoričkih vještina se kroz različita istraživanja pokazao učinkovitim u poboljšanju i održavanju fizičkih i psihičkih funkcija. Ovim smo istraživanjem željeli ispitati učinkovitosttreninga motoričke vještine(učenje plesnih pokreta)u poboljšanju zadovoljstva životom, samoefikasnosti, pamćenja i izvršnih funkcijakod starije populacije. U istraživanju je sudjelovalo N=24 sudionika podijeljenih u eksperimentalnu (n=12) i kontrolnu (n=12) skupinu. Prosječna dob sudionika bila je 80 godina. Sudionici su testirani prije i poslije tretmana (motoričkog treninga). Trening je trajao 10 tjedana, 45-minutnih susreta po tjednu, a sastojao se od sjedećih i stojećih plesnih koreografija prilagođenih sudionicima. Nakon statističke usporedbe rezultata tretmanske i kontrolne skupineu predtestiranju i posttestiranju, utvrđene su pozitivne promjene u pogledu kratkoročnog pamćenja i izvršnih funkcija (radnog pamćenja i fleksibilnosti razmišljanja). Promjene u pogledu samoefikasnosti i zadovoljstva životom sudionika obaju skupina nisu bile značajne.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija

POVEZANOST RADA