Naslov
Sadržaji građanskoga odgoja i obrazovanja u Nacionalnom okvirnom kurikulumu
(Citizenship Education Contents in the National Curriculum Frame Work)

Autori
Sablić ; Marija

Izvornik
Radovi Zavoda za znanstveni i umjetnički rad u Požegi (1848-6231) 3 (2014); 83-92

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, prethodno priopćenje, znanstveni

Ključne riječi
građanski odgoj i obrazovanje; nacionalni okvirni kurikulum; europska dimenzija u obrazovanju.
(citizenship education; national framework curriculum; European dimension in education)

Sažetak
Za Republiku Hrvatsku završava dugogodišnje razdoblje tranzicije. Ove godine čine se zadnje pripreme kako bi RH mogla pristupiti Europskoj uniji. Život u visokorazvijenom demokratskom društvu kakav se njeguje u Uniji, donosi ogromne prednosti pojedincu, ali od njega zahtijeva i preuzimanje uloge aktivnog građanina koji je sposoban snositi odgovornost za svoje odluke i postupke. Kako bi bili sposobni za takav život, nužna je određena priprema mladih ljudi pri čemu, osim obitelji, veliku ulogu imaju odgojno-obrazovne institucije, odnosno škole. Hrvatska se uvođenjem Nacionalnog okvirnog kurikuluma i Kurikuluma Građanskog odgoja i obrazovanja, pridružila težnjama zemalja članica Unije u promicanju središnjih vrijednosti europskoga obrazovanja kao aktivnoga, interdisciplinarnoga i suradničkoga procesa u čijem su središtu vrijednosti poput ljudskih prava, demokracije, nenasilja, poštivanja drugih, solidarnosti, očuvanja ekoloških sustava i ujedančenoga razvoja, jednakih mogućnosti i osobne odgovornosti.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA