Pregled bibliografske jedinice broj: 655869
Orchestrating Inquiry Learning
Orchestrating Inquiry Learning // Pedagogijska istraživanja, 1 (2012), 1-2; 251-253 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, ostalo)
CROSBI ID: 655869 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Orchestrating Inquiry Learning
Autori
Letina, Alena
Izvornik
Pedagogijska istraživanja (1334-7888) 1
(2012), 1-2;
251-253
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, prikaz, ostalo
Ključne riječi
istraživačko učenje
(Inquiry-based learning)
Sažetak
Prikaz knjige Orchestrating Inquiry Learning.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Pedagogija