Naslov
Prepoznavanje emocija i ponavljanje intonacije kod djece s umjetnom pužnicom
(Recognition of emotions and repetition of intonation in children wiht cochlear implants)

Autori
Koska, Tena

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Filozofski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
16.09

Godina
2013

Stranica
54

Mentor
Mildner, Vesna ; Hrvatić, Neven

Ključne riječi
komunikacija; prepoznavanje emocija; intonacija; umjetna pužnica; emocionalna inteligencija
(communication; emotion recognition; intonation; cochlear implant; emotional intelligence)

Sažetak
Komunikacija i razumijevanje emocija je važna ljudskim društvenim odnosima tijekom cijelog životnog vijeka. Kod razvoja djeteta oštećena sluha problemi koji mogu nastati su teškoće u razumijevanju finijih osjećaja, složenih pojmova, unutarnjih potreba i odnosa među ljudima, pa samim time i razvoj emocionalne inteligencije. Ciljevi istraživanja su ispitati prepoznaju li djeca s umjetnom pužnicom emocije iz glasovnog ponašanja jednako dobro kao i zdravo čujuća djeca jednake slušne dobi i kao zdravo čujuća djeca jednake kronološke dobi, te ima li razlike u ponavljanju onoga što čuju. Dobiveni rezultati su dokazali da nema značajne razlike u vizualnoj i slušnoj percepciji emocija između djece s ugrađenom umjetnom pužnicom koja su uredno rehabilitirana i djece zdravog sluha, ali da postoje razlike u ponavljanju vokalnog emocionalnog izraza.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filologija

POVEZANOST RADA