Naslov
Dobne razlike u zastupljenosti čimbenika povezanih s poticanjem samopoštovanja predškolske djece
(AGE DIFFERENCES IN THE PREVALENCE OF FACTORS ASSOCIATED WITH STIMULATING SELF-RESPECT AT PRESCHOOL CHILDREN)

Autori
Sindik, Joško ; Vukosav, Joško ; Lukač, Anđela

Izvornik
Acta Iadertina (1845-3392) 8 (2011); 61-75

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, prethodno priopćenje, znanstveni

Ključne riječi
djeca; samopoštovanje; dobne razlike; dječji vrtić; roditelji
(children; self-esteem; age differences; kindergarten; parents)

Sažetak
Samopoštovanje, važan aspekt samopoimanja, termin je kojim se izražava globalno vrednovanje sebe. Koordinirano stimuliranje razvoja djetetova samopoštovanja djece od strane roditelja i predškolske ustanove, važan je preduvjet djetetova cjelokupnog psihofizičkog razvoja. Cilj ovog rada bio je ispitivanje razlika u različitim aspektima interakcije stručnjaka u dječjem vrtiću, roditelja i djece, vezano uz poticanje samopoštovanja djeteta, s obzirom na dob djeteta. Sudionice istraživanja bile su prigodni uzorak od 102 majke koje su u prosincu 2009. godine imale djecu uključenu u programe predškolskih ustanova u Hrvatskoj. Primijenili smo Upitnik o roditeljskoj percepciji poticanja samopoštovanja u dječjem vrtiću. Pokazalo se da ne postoje statistički značajne razlike u odnosu na dob djece u roditeljskoj percepciji načina pomoći od strane vrtića u razvoju samopoštovanja djeteta, roditeljskom korištenju različitih izvora znanja o razvoju samopoštovanja koje koriste u odgoju djeteta te vrstama informacija koje roditelji dobivaju od strane odgojiteljica o djetetu. Međutim, razlike su prisutne u načinima koje roditelji koriste pri poticanju samopoštovanje djeteta, koji su nešto zastupljeniji kod starije djece.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija

POVEZANOST RADA