Pregled bibliografske jedinice broj: 572127
Privrženost i nasilna ponašanja mladih
Privrženost i nasilna ponašanja mladih // 2. hrvatski kongres primijenjene psihologije - "Zaštita zdravlja djece i mladih"
Opatija, Hrvatska, 2009. str. 41-42 (pozvano predavanje, nije recenziran, sažetak, stručni)
CROSBI ID: 572127 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Privrženost i nasilna ponašanja mladih
(Attachment and violent behavior among young people)
Autori
Buljan Flander, Gordana
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, stručni
Izvornik
2. hrvatski kongres primijenjene psihologije - "Zaštita zdravlja djece i mladih"
/ - , 2009, 41-42
Skup
2. hrvatski kongres primijenjene psihologije
Mjesto i datum
Opatija, Hrvatska, 03.06.2009. - 07.06.2009
Vrsta sudjelovanja
Pozvano predavanje
Vrsta recenzije
Nije recenziran
Ključne riječi
privrženost; nasilno ponašanje mladih; adolescencija
(attachment; youth violence; adolescence)
Sažetak
Nasilna ponašanja mladih izazivaju sve veću pozornost struke i javnosti. U usporedbi s drugim dobnim skupinama, adolescencija je razvojni period u kojem se javlja značajno više nasilnih ponašanja. U istraživanju uzroka te pojave značajnom se pokazala teorija privrženosti ; nesigurna privrženost negativno djeluje na stav prema sebi i/ili drugima, što povećava vjerojatnost agresivnih reakcija i nasilnih ponašanja. Psihosocijalni procesi općenito (regulacija osjećaja i impulsa, razvoj primjerenih odnosa s drugima i pozitivnog samopoimanja, identifikacija s društvenim vrijednostima i dr.) ovise o odnosu privrženosti u prvim godinama života. Razvoj samoregulacije i empatije kod djece je usko vezan uz način na koji su se roditelji brinuli o njihovim razvojnim i emocionalnim potrebama. Empatija se može razumjeti kao djetetova postupna internalizacija roditeljskih kapaciteta da odgovore na njegove potrebe, tj. kao prijelaz kapaciteta za empatičnu brigu od roditelja na dijete. Sa stanovišta teorije privrženosti, adolescencija je prijelazno razdoblje. Na početku tog životnog razdoblja, mladi ulažu napore u smanjivanje ovisnosti o roditeljima. Na kraju ovog razdoblja, već su u životnoj situaciji da nekoj drugoj bitnoj osobi postanu važna osoba s kojom će razvijati privrženost. Ovo je razdoblje transformacije u emocionalnom, kognitivnom i ponašajnom sustavu, kad se mlada osoba mijenja od nekog tko prima brigu u nekog tko je da daje. Ukoliko roditelji nisu bili emocionalno dostupni i došlo je do poteškoća u razvoju privrženosti, postoji rizik da će mlada osoba u interakcijama s drugima biti emocionalno udaljena i disocirana, nepovjerljiva i osjetljiva. Pravovremena prevencija usmjerena na podršku i edukaciju obitelji pokazala se dugoročno efikasnom. Osim važnosti rane prevencije, istraživanja pokazuju da je adolescencija prilika za korigiranje antisocijalnih ponašanja kroz intervencije koje su usmjerene na kognitivno- afektivne sheme mladih i njihova očekivanja u odnosu na sebe i druge.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Psihologija
