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Analyse des Spracherwerbs bei deutschen Kindern
Analyse des Spracherwerbs bei deutschen Kindern, 2011., diplomski rad, Filozofski fakultet, Zagreb
CROSBI ID: 541991 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Analyse des Spracherwerbs bei deutschen Kindern
(Analysis of language acquisition in German speaking children)
Autori
Brdar, Janja
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad
Fakultet
Filozofski fakultet
Mjesto
Zagreb
Datum
19.09
Godina
2011
Stranica
32
Mentor
Anđel, Maja
Ključne riječi
Spracherwerb; Deutsch; CHILDES
(Language Acquisition; German; CHILDES)
Sažetak
Das Ziel der Diplomarbeit „Analyse des Spracherwerbs bei deutschen Kindern“ war, den Verlauf des Spracherwerbs von drei deutschen Kindern (Ina, Isabel und Jores) über die Zeit zu erfassen und in dem Sinne eine chronologische Übersicht von grammatischen Errungenschaften zu geben. Weiterhin wollte man überprüfen, inwieweit die aus der Analyse des Spracherwerbs bei deutschen Kindern entstandenen Daten mit den theoretischen Aussagen Gisela Szaguns, die im Lehrbuch „Sprachentwicklung beim Kind“ erscheinen, im Einklang stehen. Die Äußerungen von Kindern stammen aus einer sehr umfangreichen Datenerhebung zum Spracherwerb deutschsprachiger Kinder (die Oldenburg Corpora), die in einem langjährigen Forschungsprojekt der deutschen Spracherwerbsforscherin G. Szagun entstanden ist. Ausser der morphologischen Errungenschaften, wurde als weiteres Indikator sprachlicher Leistungen eine Darstellung über das Anwachsen des Vokabulars bei jedem einzelnen Kind gemacht. Dazu wurde auch die Länge der von Kindern produzierten Äusserungen präsentiert. Endlich wurden die Kinder nach Spracherwerbsstillen in „expressive“ oder „referentielle“ Kinder kategorisiert.
Izvorni jezik
Ger
Znanstvena područja
Filologija
POVEZANOST RADA
Projekti:
130-1300869-0826 - Njemački i hrvatski u dodiru - sociokulturni aspekti i komunikacijske paradigme (Glovacki-Bernardi, Zrinjka, MZOS ) ( CroRIS)
Ustanove:
Filozofski fakultet, Zagreb
Profili:
Maja Anđel
(mentor)