Naslov
Pretilost učenika u primarnoj edukaciji
(Obesity students in primary education)

Autori
Lokner, Marko

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Učiteljski fakultet

Mjesto
Petrinja

Datum
26.09

Godina
2011

Stranica
43

Mentor
Prskalo, Ivan

Neposredni voditelj
Badrić, Marko

Ključne riječi
antropološka obilježja; pretilost; kineziološka aktivnost
(anthropological characteristics; obesity; kinesiological activity)

Sažetak
Pretilost u djece je pojava koja privlači sve veću pažnju znanstvenika i liječnika radi spoznaje da pretilo dijete u velikom postotku postaje pretila odrasla osoba sa svim rizicima po zdravlje do kojih dovodi povećana tjelesna masa. Ovim radom želi se naglasiti kako je pretilost u djece značajan javnozdravstveni problem s jasnom tendencijom porasta u zadnjih nekoliko desetljeća. Istraživanje pokazuje stanje manjeg broja djece te njihove antropološke karakteristike i usporedbu sa sličnim istraživanjima na većoj populaciji djece u svijetu. Pretilost je definirana kao pojava nagomilavanja viška masti u organizmu, ali pretilost u djece nije uvijek jednostavno odrediti u svakodnevnom radu i dijagnosticiranju. U dijagnosticiranju se možemo poslužiti metodom slobodne procjene, metodom usporedbe tjelesne mase s prosječnom tjelesnom masom za dob, visinu, spol i osteomuskularnu razvijenost, te metodom mjerenja potkožnog masnog tkiva na nadlaktici, trbuhu i leđima. Neke od ovih metoda korištene su i u navedenom istraživanju. U nastanku pretilosti važnu ulogu imaju promjene u načinu života koje uključuju manje tjelesne aktivnosti i konzumaciju visokokalorične hrane, ali i obiteljske varijable vezane uz izbor hrane, stil hranjenja i roditeljsko znanje o prehrani. Kako pretilost nije stanje koje bi dijete jednostavno preraslo, već ih oko 80% ostaje pretilo i u odrasloj dobi, važan je pravovremeni tretman. Svi koji se brinemo o djeci imamo veliku zadaću: djeci na razumljiv način dokazati da je za njihovo zdravlje nužan i njihov udio u tome.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

Napomena
Marko Badrić, viši asistent pomagao je kandidatu u izradi završnog rada

POVEZANOST RADA