Naslov
Djeca s dvojnom posebnošću: daroviti i ADHD
(Children with double exceptionality: Gifted children with ADHD)

Autori
Jelović, Ivana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, preddiplomski

Fakultet
Filozofski fakultet

Mjesto
Split

Datum
10.10

Godina
2011

Stranica
24

Mentor
Batarelo Kokić, Ivana

Ključne riječi
dvojna posebnost; daroviti; ADHD
(double exceptionality gifted; ADHD)

Sažetak
Tema ovog rada je prikaz osobina i načina rada s djecom s dvojnom posebnošću, a riječ je o darovitoj djeci koja imaju i neku od razvojnih teškoća. U prvom dijelu rada biti će riječi o djeci s posebnim potrebama. Biti će spomenuti poremećaji ponašanja, učenja, ličnosti, motoričkih vještina, govora i jezika. U drugom dijelu rada naglasak je na darovitosti i postavkama koje uključuju identifikaciju darovitih, njihovo obrazovanje i metode proučavanja. Posljednji dio rada se odnosi na djecu s dvojnom posebnošću. Ova tema je od iznimne važnosti jer su djeca pokretački element svakog društva i stoga je nužno da imaju i mogućnosti za ostvarenje svog potencijala. Darovita djeca su raznolika skupina djece koja uz visoke sposobnosti mogu imati različite emocionalne i fizičke osobine. Upravo zbog prepoznavanja različitih osobina koje mogu imati darovita djeca, od velike je važnosti poznavanje osobina i načina rada s djecom s dvojnom posebnošću.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA