Naslov
Povezanost primanja i slanja prijetećeg, uvredljivog ili ponižavajućeg sadržaja mobilnim telefonom u cyberbullyingu
(Correlation between receiving and sending threatening, humiliating or offensive content using a mobile phone in cyberbullying)

Autori
Topolovčan, Tomislav

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Unapređenje kvalitete života djece i mladih / Vantić-Tanjić, Medina - Tuzla : Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih ; Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Univerziteta u Tuzli, 2011, 283-292

Skup
Unapređenje kvalitete života djece i mladih

Mjesto i datum
Tuzla, Bosna i Hercegovina, 11.06.2011. - 12.06.2011

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
cyberbullying; mobilni telefon; primanje i slanje ponižavajućeg sadržaja
(cyberbullying; mobile phone; receiving and sending humiliating content)

Sažetak
Cilj istraživanja bio je utvrditi postoji li međusobna povezanost između primanja i slanja prijetećeg, ponižavajućeg ili uvredljivog sadržaja mobilnim telefonom (cyberbullying). Podaci su prikupljeni anketnim upitnikom na prigodnom uzorku (N = 50) studenata druge studijske godine učiteljskog studija na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu, odsjeka u Čakovcu u akademskoj godini 2010/2011. Pokazalo se da je 52% ispitanika primilo takav sadržaj, a 48% ispitanika nije primilo navedeni sadržaj, dok je s druge strane, 16% ispitanika slalo takve sadržaje, a njih 84% nije slalo takav sadržaj. Nadalje, pokazalo se postoji statistički značajna razlika (p < 0, 05) među ispitanicima u slanju navedenih sadržaja mobilnim telefonom s obzirom na primanje istih. Također, pokazala se srednja pozitivna povezanost (ρ = 0, 419 ; p = 0, 002) slanja i primanja navedenih sadržaja. Time se pokazalo da je znatno veći broj ispitanika koji je primao navedene sadržaje ujedno i slao iste, odnosno 30, 8% primatelja navedenog sadržaja su ujedno i pošiljatelji istih sadržaja, odnosno primanje prijetećeg, uvredljivog ili ponižavajućeg sadržaja objašnjava 17, 5% varijance slanja istih sadržaja mobilnim telefonom.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA