Naslov
Učenik aktivni subjekt u realizaciji i vrednovanju odgojno-obrazovnih ciljeva predmeta likovna kultura u osnovnoj školi
(Pupil- The active subject in realisation and valuation of educational goals in art in primary school)

Autori
Brajčić, Marija ; Arnautović Drago

Izvornik
Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja (0037-654X) 51 (2002), 1-2; 19-25

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, prethodno priopćenje, znanstveni

Ključne riječi
Učenik-subjekt; realizacija; vrednovanje; odgojno-obrazovni ciljevi; likovna kultura; osnovna škola
(pupil- subject; realisation; valuation; educational goals; art; primary school)

Sažetak
U radu je riječ o pilot-istraživanju koje je nastalo iz želje da se empirijski provjere spoznaje stečene tijekom desetogodišnjeg učiteljskog iskustva u radu s učenicima ove dobi iz predmeta likovna kultura. U radu su izneseni rezultati ovog istraživanja. Ispitanici su bili učenici OŠ „Skalice“ od V. do VIII razreda djevojčice i dječaci – njih 193, odabrani slučajnim izborom i predstavljaju polovicu populacije. Kontroliran je utjecaj spola, dobi, ukupnog uspjeha i uspjeha iz predmeta – na procjene ispitanika. U obradi podataka korišteni su Hi kvadrat test i Spirmanova metoda rang korelacije. Najvažniji rezultati pokazuju da su ispitanici u vrlo visokom stupnju (96%) izrazili spremnost da se uključe u unapređenje odgojno-obrazovnog procesa u predmetu likovna kultura i ispitani učenici ispoljili su najveći afinitet prema likovnom području crtanje, potom prema slikanju i modeliranju- ravnopravno.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA