Naslov
Kultura kao polazište u izradi nacionalnog kurikuluma
(Culture as a starting point in national curriculum construction)

Autori
Hrvatić, Neven ; Sablić, Marija

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Peti međunarodni interdisciplinarni simpozijum "Susret kukltura" / Subotić, Ljiljana ; Živančević-Sekeruš, Ivana - Novi Sad : Filozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu, 2010, 237-245

ISBN
978-86-6065-040-7

Skup
Peti međunarodni interdisciplinarni simpozijum "Susret kultura"

Mjesto i datum
Novi Sad, Srbija, 01.12.2009

Vrsta sudjelovanja
Plenarno

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
kultura; kurikulum; interkulturalni kurikulum; kulturna obilježja
(culture; curriculum; intercultural curriculum; culturalcharacteristics)

Sažetak
Različitost, višejezičnost i multikulturalizam postali su svakodnevica u našim školama. Zbog toga se interkulturalno obrazovanje ne ogleda samo u složenosti susreta različitih kultura, već i u upoznavanju s različitim kulturama. U obrazovnome sustavu osnovna polazišta pri izradi interkulturalnih sadržaja su nastavni planovi i programi, udžbenici, priručnici, izvannastavne aktivnosti i prije svega učitelji. Učenici, kao i roditelji i nastavnici trebaju biti osviješteni o svome nacionalnom i kulturnom identitetu, informirani o vlastitoj kulturi i znati je predstaviti kako bi se osjećali ravnopravni u susretu s različitim kulturama i uspostavljanju interkulturalne komunikacije na svim razinama. Na taj način postaju osjetljivi i otvoreni za razumijevanje i prihvaćanje različitih ljudi i različitih kultura.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA